Aku_KRS

Kembara TKRS SK Lembah Subang ke Gunung Nuang

2011-10-10T21:34:00.000-07:00

Murid sekolah rendah ke Gunung Nuang? Itulah antara persoalan yang diutarakan semasa pertama kali aku nyatakan hasrat aku hendak membawa murid2 SK Lembah Subang ke Gunung Nuang oleh salah seorang renjer hutan yang bertugas di situ. Apa agaknya yang tersirat disebalik persoalan tersebut? Apakah sebelum ini tidak pernah ada murid sekolah rendah yang mendaki Gunung Nuang? Aku tertanya-tanya juga...

Namun, pada 7,8 dan 9 Oktober aku berjaya membawa sekumpulan 37 orang murid SK Lembah Subang ke Hutan Rekreasi Gunung Nuang. Kami menginap selama 3 hari 2 malam di Chalet yang terletak di kaki Gunung Nuang. Cikgu2 menginap di Chalet manakala murid2 menginap di dalam khemah berhampiran dengan kawasan khemah. Semuanya berpagar dan mudah untuk mengawal murid. Seperti biasa, 'Safety First'.

Sampai saja di Chalet, aku arahkan semua murid untuk mendirikan khemah. Cuaca hujan renyai2. Namun disebabkan oleh hari yang kian petang, aku terpaksa membuat satu keputusan yang cepat seperti itu. Jika tidak, bila lagi hendak mendirikan khemah?

Pada malam pertama, slot stesen bermula. Slot ini bertujuan untuk menguji bahagian Kerohanian & Ketatanegaraan serta alam sekitar murid2. Selain daripada Kem Tahunan, kem ini juga bertujuan untuk kenaikan pangkat Lans Koperal. 5 stesen diwujudkan iaitu stesen 3 qul, stesen ujian bertulis, stesen nyanyian lagu KRS, stesen Rukun Islam & Rukun Iman dan yang terakhir stesen nyanyian Lagu Negaraku & Lagu Negeri Selangor. Malam itu aku tamatkan slot stesen awal. Untuk memberi laluan kepada mereka untuk tidur lebih awal. Tapi seperti biasa, sehingga jam 4 pagi pun masih lagi terdengar murid berborak-borak, bunyi radio sayup2 kedengaran & gelak tawa yang tersekat-sekat (dek kerana takut dihukun sesi burung hantu). Cikgu2? Hmm.. paling lewat tidur pun pukul 1 pagi. Biasalah, Chalet... selesa kot!!!

Pagi2 lagi kami sudah mendaki seawal jam 7.15 pagi. Setelah sarapan & senaman regangan otot, kami mula mendaki. Makanan tengah hari telahpun dibungkus dan dibawa setiap seorang untuk dinikmati apabila tiba dipuncak kelak. Perjalanan ke Kem Lolo sepatutnya mengambil masa 2 jam tetapi disebabkan terdapat beberapa kemahiran yang ingin diajarkan kepada murid2, kami mengambil masa 3 jam 30 min untuk sampai. Kami berhenti sebentar di 3 buah wakaf yang kami jadikan 'check point'. Di sana, tali-temali telah diajarkan oleh Pn Safiza, bantu mula oleh En Azri manakala orienteering diajarkan oleh skuad Trekker.

Akhirnya kami sampai juga di Kem Lolo sekitar jam 11.15 pagi. Lelah kami terubat dek deruan aliran sungai yang akhirnya berjaya memujuk seorang demi seorang daripada kami untuk terjun menikmati hawa dinginnya. Kami mandi sehingga jam 1.00 petang. Kami bertolak menuruni Gunung Nuang dengan gegas dan sampai pada pukul 3 petang. Sampai saja di kawasan Chalet, Pn Safiza belanja kami makan ais krim. Sedapnya...!!

Petang itu semua cikgu terbongkang. Letih agaknya. Tinggallah aku menguruskan latihan malam kebudayaan untuk murid2. Alah, bukan susah pun. Cuma arah2 saja. Petang sikit, barulah cikgu2 bangun seorang demi seorang. Malam itu, kami adakan Malam Kebudayaan yang berpihak kepada kumpulan 5 menjadi juara. Aku benarkan mereka tidur awal. Berbeza dengan malam pertama, malam akhir ini murid2 tidur awal. Sunyi & sepi. Cuma kedengaran hilai tawa cikgu Intan memecah sunyi.

Hari terakhir, slot memasak mengambil tempat. Setiap kumpulan telah diberi seorang guru sebagai penasihat. Akhirnya, cikgu2 sendiri yang memasak. Setelah diadili, kumpulan 1 telah menjadi juara Pertandingan Memasak. Setelah itu, Khidmas dijalankan untuk membersihkan kawasan perkhemahan & Chalet. Majlis penutup telah dirasmikan oleh Pn Norhayati, Guru Besar SK Lembah Subang. Kami bertolak pulang pada pukul 1 petang.

Semoga berjumpa lagi...

Risalah dari Pengasas KRS...

2011-09-09T01:58:00.000-07:00

Assallamualaikum & Salam Sejahtera...
Lama juga aku tidak mencoretkan sesuatu di dalam blog ini. Terlalu sibuk dengan hal2 duniawi. Namun penting & besar maknanya dalam kehidupan. Namun, aku tersentuh tatkala melihat suatu risalah yang sudah 15 tahun menghilang. Risalah atau bingkisan daripada Allahyarham Cikgu Thani ketika AidilFitri 17 tahun yang dahulu. Rindunya terasa ketika zaman Cikgu Thani aktif dalam penulisan. Kalaulah beliau masih ada sekarang ini, aku yakin yang beliau pasti punya Blognya sendiri.

Allahyarham Cikgu Thani punya beberapa hobi. Antara hobi beliau ialah meng'edit' gambar, mencipta sajak, bernasyid dan menulis risalah. Beliau pernah mencipta sebuah sajak dan mendaftarkan sajak tersebut di dalam suatu Pertandingan Mencipta Sajak menggunakan nama aku. Walaupun aku bangga kerana dapat tempat ketiga dalam pertandingan yang dianjurkan oleh Berita Harian tersebut, namun aku lebih bangga kerana beliau meletakkan nama aku sebagai peserta. Terasa istimewa sangat saat2 tersebut. Walaupun sajak itu bukan aku yang cipta. Namun, ingatan Cikgu Thani pada aku cukup untuk memberi semangat kepada aku untuk meneruskan perjuangan beliau hingga ke akhir hayat.
Cikgu Thani juga sangat suka menulis & meng'edit' risalah. Risalah yang dikeluarkan adalah 100% ciptaan beliau. Kebiasaannya risalah tersebut keluar sebulan sekali. Dan ianya berkenaan dengan isu2 semasa. Setelah menulis & meng'edit', beliau akan mencetak (photostate) dengan menggunakan kertas berwarna hijau. Hijau melambangkan KPIM semasa itu. Di bahagian yang kosong, kadang2 beliau akan menyelitkan beberapa karikatur yang beliau lukis sendiri. Menarik bukan? Ya, Allahyarham Cikgu Thani memang seorang guru yang kreatif serta mempunyai perwatakan yang mampu menarik minat pelajar untuk menjadi kreatif.

Cukuplah sekadar itu catatan aku kali ini. Insyaallah bila ada kelapangan nanti, aku catatkan perkara yang lain pula. Kenangan lalu bersama Allahyarham Cikgu Thani kadang2 muncul tanpa disangka-sangka. Kadang2 aku ingat yang kenangan itu sudah aku lupakan. Namun, kadang2 ia menjelma semula. Segar. Seolah-olah baru saja berlaku semalam. Sehingga berjumpa lagi...

Pertandingan Kawad Kaki SK Lembah Subang 2011

2011-05-21T18:21:00.000-07:00

Pada 21 Mei 2011, telah diadakan satu pertandingan kawad kaki peringkat SK Lembah Subang yang dirasmikan oleh En Bismimohar bin Abdullah, YDP PIBG SKPPRLS. Pertandingan kawad kaki yang julung2 kali diadakan ini bertujuan untuk memberi pendedahan awal kepada semua murid berkenaan dengan disiplin, format dan suasana pertandingan kawad kaki yang sebenar. Pertandingan ini melibatkan semua unit beruniform yang ada di SKPPRLS iaitu TKRS, Pengakap, PBSM, Tunas Puteri dan Puteri Islam.
Pada awalnya, pertandingan ini disambut dingin dek kerana kebanyakan guru tidak mempunyai pengalaman di dalam pertandingan kawad kaki. Ada juga di antara para guru yang tidak pernah pun melihat suasana sebenar pertandingan kawad kaki. Namun, sebagai warga pendidik yang dinamik, tugasan ini dianggap sebagai satu cabaran untuk mereka laksanakan sebaik mungkin. Alhamdulillah, segalanya berjalan lancar dan sekalung penghargaan buat guru2 SKPPRLS di atas usaha dan kerjasama yang diberikan sehingga pertandingan kawad kaki ini dapat dilaksanakan dengan jayanya.
Latihan kawad kaki dijalankan 3 minggu sebelum pertandingan diadakan. Maka, bertungkus-lumuslah para guru melatih platun unit beruniform masing2 dengan pelbagai gerak kawad statik, dinamik & formasi. Tidak kurang juga yang memanggil jurulatih daripada luar. Semakin hari semakin penat. Namun, semakin hari semakin hangat. Masing2 berlatih bersungguh-sungguh untuk memastikan kemenangan di pihak mereka. Sehinggakan ada yang sanggup mengorbankan cuti hari sabtu dan Hari Wesak semata-mata untuk memberikan fokus penuh kepada latihan.
Usaha ini dilihat sebagai satu kesungguhan dan pengorbanan para guru yang dewasa ini sering dipersoalkan. Jika tiada guru sebegini, mana mungkin negara boleh mencapai tahap yang membanggakan pada hari ini. Kadangkala aku hairan, mengapa perkara2 buruk tentang guru mudah sangat untuk disiarkan di media sedangkan perkara2 baik jarang sangat untuk didedahkan? Aku percaya, ada warga pendidik yang berkecil hati dengan situasi ini. Namun, mereka tidak pernah berputus ada. Harta, bukanlah sesuatu yang mereka cari. Tetapi cukuplah dengan menumpang gembira tatkala anak2 didik mereka berjaya.
Johan pertandingan kawad kaki dirangkul oleh Pasukan Tunas KRS sementara Naib Johan jatuh kepada pasukan Tunas Puteri. Ketua Platun terbaik pula jatuh kepada Shahrul Nizam dari pasukan TKRS. Tahniah dan syabas diucapkan kepada mereka. Sesungguhnya, usaha dan lelah mereka telah terbukti berhasil. Pada yang tidak berjaya, cuba lagi tahun hadapan. Mana tahu, nasib menyebelahi anda untuk menjadi johan. Apa2pun, semangat setiap pasukan haruslah dipuji. Itu sebenarnya yang lebih penting berbanding kemenangan. Kerana kita semua adalah anak Malaysia. Semoga Malaysia akan lebih berjaya di masa akan datang. Hidup KRS!!!

Reunion Di Pulau Redang: Hari Pertama...

2011-04-29T04:30:00.000-07:00

Kami sampai di jeti Redang Reef pukul 10 pagi. Seorang demi seorang turun daripada bot. Masing2 lipat seluar. Takut basah sebab terpaksa lompat ke air sedalam buku lali. Sementara kumpulan2 lain menjadi 'mando', kami (Geng KRS) menolong pekerja2 Reef memunggah barang. "Hampeh betol la diorang ni. Ingat kitorang ni kuli diorang ke?"

Setelah selesai memunggah barang dan mendapatkan beg masing2, kami diajak ke ruang makan untuk sedikit taklimat. Di situ, datanglah seorang pekerja Reef yang memberi taklimat dalam bahasa Inggeris. Konon2 'international language' katanya. Tapi lidah cinanya sangat membunyikan 'telo' cina dalam setiap perkataannya. "Tak international langsung!". Tapi tidak mengapa. "English is not our first language". Belasah saja.

Pukul 12, kami turun ke ruang makan untuk makan tengah hari. Makanan di sini halal kalau mengikut kata pekerja Reef tadi. Kesian Redang Reef, sebab menghidangkan makanan secara buffet kepada geng2 KRS. Sudah lupa? Budak2 KRS kan selalu kuat makan! Kalau bekas makanan jadi licin, pasti itu angkara kami. Hendak buat macam mana? Memang itulah fitrah kami sejak azali. ;)

Mata aku yang terlalu 'kuyu' menyebabkan aku tukar aktiviti aku pada pukul 2 petang. Daripada 'snorkelling' kepada 'snoaring'. Maklumlah, keletihan jadi 'driver' semalaman. Kedengaran bunyi 'siren' pada pukul 1:30 petang menandakan masuknya waktu menunggu bot untuk aktiviti snorkelling. Aku dan Cekgu Amir? Membuta secara 'tag-team'. Tapi setelah selesai solat jama' zohor + asar (musafir).

Sebenarnya aku ada 'projek' best yang aku rancang untuk petang hari di Laguna. Dan aku realisasikan tepat jam 5 petang. Aktiviti mengintai 'Baby Shark' secara snorkelling. Mulanya aku beritahu Budi saja. Tapi akhirnya semua hendak ikut. Jadi, petang itu kami menyertai misi mencari anak jerung. Bezanya, aku segar sedangkan mereka keletihan. ;)

Cuma Azizah saja yang jumpa dengan anak jerung. Mana tidaknya? Punyalah ramai makhluk Allah bernama manusia di situ. Tentu sekali segan anak2 jerung itu hendak keluar. Kawasan anak jerung bermain dipenuhi oleh ratusan manusia yang melakukan aktiviti snorkelling. Padahal, ruangan itu kosong semasa aku dan Cekgu Amir mula2 sampai di sana. Nampaknya, tidak ada rezeki hendak jumpa dengan anak jerung. Tidak mengapa. Insyaallah, kalau ada umur boleh ke sana lagi.

Kami bermain ombak sebelum pulang ke bilik. Kuat juga ombak di sebelah 'Long Beach'. Tapi itu yang seronoknya. Sebiji macam 'artificial wave' di Sunway Lagoon. Setelah penat bermain dengan ombak, kami melangkah pulang. Namun, setelah seratus langkah, kami ternampak Azizah, Mustaina & Prof masih di pantai 'Long Beach' seolah-olah mencari sesuatu. Mencari apa ya?

Pada sebelah malam, kami menjamu selera untuk makan malam. Banyak bermain air menyebabkan kami lapar. Minum petang nampaknya tidak berjaya mengisi ruang besar dalam perut kami. Di situ kami mendapat jawapan. Tentang mengapa Azizah, Mustaina & Prof pulang lewat. Rupa2nya cermin mata Prof hilang di pantai 'Long Beach'. Patutlah muka Prof monyok semacam. Setelah puas menyakat Prof, kami pun berehat di bilik.

Malam itu beberapa orang di antara kami melayan UNO. Permainan wajib aku & geng2 gunung waktu malam. Seorang demi seorang pengunjung tewas kepada sepoi2 malam. Tapi geng2 UNO masih menahan mata. Masing2 mengaku hebat. Atau sekurang-kurangnya tidak mahu menyerah. Entah pukul berapa mereka habis bermain UNO, aku pun tidak tahu. Sebab aku pun tergolong di dalam golongan orang2 yang tewas... (bersambung)...

Reunion d Pulau Redang: Ke Jeti Kuala Merang...

2011-04-26T04:33:00.000-07:00

Kedengaran azan subuh Masjid Terapung, Kuala Terengganu memecah kesunyian pagi. Dengan muka yang masih berwajah mengantuk, kami menuju ke tempat wudhu. Kelihatan beberapa orang di antara kami masuk ke tandas. Maklumlah, hendak membuang sisa. Kalau disimpan nanti takut mendatangkan penyakit pula. Setelah berwudhu, kami masuk ke ruang solat.

Selesai solat sunat, kedengaran muazin membacakan iqamat. Kami masuk ke dalam saf. Daripada belakang, kelihatan simbol pistol pada belakang baju budi. Dia kelihatan ganas memakai baju itu. Beberapa orang tempatan kelihatan hairan melihatnya. 'Hendak solat ke hendak menembak ni?', mungkin ini yang terdetik dalam hati mereka. Aku hanya tersenyum memerhatikan gelagat mereka.

Terjadi satu perkara yang akan aku ingat sampai bila2. Kebetulan hari ini adalah hari jumaat. Memang sudah menjadi kebiasaan bagi surau2 dan masjid2 membuat 'sujud sejadah' semasa solat subuh hari jumaat. Selesai imam membaca surah, terus saja dia sujud. Semua makmum mengikuti imam tersebut. Namun kelihatan beberapa 'orang luar' yang ruku'. Terpinga-pinga melihat situasi tersebut. 'Imam tersalah rukun ke ni?', mungkin ini yang bermain difikiran orang ini. Aku tidak mahu sebut nama. Tapi, ianya adalah di antara kami. Malunya rasa. Sah tidak pernah ada pengalaman sujud sejadah. Tapi tidak mengapa. Hari ini mereka belajar. Dan pasti mereka2 yang terlibat akan jadi 'bahan' selepas ini. ;)

Selesai solat subuh, kami meneruskan perjalanan ke jeti Kuala Merang. Perjalanan mengambil masa 45 minit. Sampai di Kuala Merang, kami bersarapan. Aku? Biasalah. Nasi Dagang + Limau Suam. Sedap dan mengenyangkan. Sementara menunggu bot, kami meletakkan kenderaan di kawasan parkir. RM30 untuk 3 hari. Bolehlah. Sekurang-kurangnya, kami tahu kenderaan kami ada orang yang jaga. Tambahan pula, parkir berbumbung.

Pukul 9.15 bot mula bergerak. Masing2 mengenakan Jaket Keselamatan. Maklumlah, sejak dua menjak ini banyak kejadian bot pecah. Takut juga mengenangkan berita2 tersebut. Ramai di antara kami yang masih tidak tahu berenang. Lesen L pun ada. Jadi, atas faktor2 keselamatan kami klipkan sekali semua klip yang ada pada jaket keselamatan tersebut.

Sesekala terhenti sekejap jantung kami apabila bot melambung tinggi. Besar juga gelora ombak bulan April. Mungkin kerana musim tengkujuh baru saja berlalu. Masih ada lagi saki baki gelora. Mata kami memandang pada 2 arah bergilir-gilir. Pemandu bot dan ombak. Kami terpaksa meletakkan sepenuh kepercayaan pada pakcik pertengahan abad yang memandu bot tersebut. Dan kelihatan beberapa mulut yang terkumat-kamit membaca sesuatu. Apalah agaknya doanya ye?... (bersambung)...

Reunion di Pulau Redang: Perjalanan Malam...

2011-04-23T17:03:00.000-07:00

Malam itu kami berkumpul di SMK Raja Abdullah. Janjinya selepas isyak. Namun biasalah, janji melayu. Tunggu sana & tunggu sini akhirnya kami bergerak ke Shell gombak pukul 9:15 malam. Sebuah Vois, sebuah saga BLM & sebuah Myvi. Sebuah lagi Myvi, pukul 6 petang sudah bergerak dari sini. Kami berhenti sebentar di Shell gombak untuk mengisi minyak & membeli sedikit bekalan untuk perjalanan ke Kuala Terengganu.

Bergerak pada pukul 10 malam, kami mula melajukan kenderaan. Melalui tol gombak & tol bentong. Tahu2lah jalan di sana. Naik turun bukit. Nasib baik vios ini punya kuasa yang agak tinggi. Selamba saja naik turun bukit. Sampai saja di Lebuhraya Pantai Timur, kami mula memecut.

Mulanya, aku mahu juga mengikut kelajuan kereta2 lain dari belakang. Namun dek kerana rabun silau, aku hanya 'maintain' 150 km/j. Semakin lama, aku semakin jauh ketinggalan. Laju sungguh si Fuad & Hamzah memecut kereta. Aku & cekgu Amir meneruskan perjalanan sambil berborak untuk hilangkan mengantuk.

Kami akhirnya mengambil keputusan untuk berhenti di R&R Gambang walaupun pada mulanya ingin berhenti di Maran. Namun, kesunyian hentian Maran memaksa kami untuk berhenti di Gambang. Kami melepaskan lelah dengan melayan secawan teh & kopi. Lebih kurang 45 minit kami di sana. Kemudian kami meneruskan perjalanan. Seperti biasa, aku membiarkan kereta2 lain memecut.

Aku & Vios berhenti sebentar di Paka, Terengganu. Menikmati keindahan pemandangan Pelantar Minyak di waktu malam. Sambil cekgu Amir mengambil beberapa keping foto menggunakan kamera DSLRnya. Sememangnya setiap kali aku akan memerlahankan kereta sekiranya melalui kawasan ini di waktu malam. Pemandangan yang sudah beberapa kali aku alami tetapi masih menarik.

Sampai saja di Rantau Abang, cekgu Amir sudah mula mengantuk. Beliau menyatakan hasratnya untuk tidur sebentar. Nasib baik ada Azizah & Mustaina. Dapatlah aku menghilangkan perasaan mengantuk dengan bermain teka-teki. Teka-teki yang sebahagiannya aku 'import' daripada abang Manap, salah seorang guru di SK Lembah Subang.

Antara sedar & tidak, akhirnya kami sampai di Masjid Terapung, Kuala Terengganu. Pemandangan malam masjid terapung sangat memukau. Di situ kelihatan kelibat Awe, Budi, Amir & Prof yang sudah sampai setelah bergerak daripada KL pukul 6 petang. Kami sampai lebih kurang pukul 3 pagi. Dek kerana keletihan, akhirnya kami tertidur di dalam kereta. Sedar2, azan subuh mengejutkan kami daripada mimpi... (sambung)...

Reunion KRS Ke Pulau Redang...

2011-04-19T22:00:00.000-07:00

Rindunya hendak bertemu kalian. Pada cekgu amir yang banyak menyelitkan nota2 hidup dalam diri KRS Raja Dollah. Pada x-KRS, yang pernah bertembung jalan hidup kita. Dan pada junior2 yang sentiasa punya kenangan bersama. Bersama aku dan KRS. Dan ini peluangnya... Ekspedisi ke Pulau Redang.

Pulau Redang itu hanyalah medium. Bahan yang diperlukan untuk kembali menyatu. Sedangkan ukhuwah yang hendak dirapatkan, itu lebih penting. Sekalung penghargaan buat semua. Yang terjadi, sangat aku hargai. Yang tercoret, sangat aku kenangi. Dan yang terindah, sangat aku angani.

Bertemu kembali kita di bulan April. Walaupun semuanya punya komitmen namun ianya diketepikan sebentar. Dek kerana seronoknya bermusafir. Sambil merapatkan ukuhuwah. Maklumlah, rindu kita semakin membuak. Sambil pula, kita punya minat yang sama. Apalah kiranya dapat kita bersama-sama berlari sebentar dari hiruk pikuk kota yang sering merunsingkan. Kita pun anak kota, begitulah.

Teringin sangat mencoretkan cerita kita. Nantilah. Ketika masa punya lengah, aku akan coretkan. Masa yang dicuri-curi ini sekadar ingin membuka rasa. Takut nanti terleka. Memang seronok ketika bercoret. Kadang2 terlupa, yang 1 sudah jadi 3 pukulnya. Sehingga berjumpa lagi...

Kembara Ke Air Terjun Kubang Gajah, Kemensah

2011-02-03T07:48:00.000-08:00

Sudah banyak ekspedisi yang telah aku & sahabat2 lalui. Namun, bukan semua yang telah aku catatkan di sini. Mungkin dek kerana masa yang sangat terhad ataupun ceritanya kurang menarik untuk dikongsikan bersama. Namun, ekspedisi kali ini sangat perlu aku kongsikan dengan semua orang. Sebab ianya pernah menjadi tanda tanya ramai orang terutama pecinta2 hutan yang mencari erti sebuah kepuasan & pengalaman.
Ramai yang masih tidak tahu, tidak jauh dari 'Zoo Negara' tersimpan sebuah kawasan air terjun yang sangat cantik. Satu masa dahulu, air terjun ini penuh dengan 'kontroversi'. Di antaranya ialah 'bayaran cekik darah' yang pernah diluahkan di dalam blog2 persendirian. Namun, keadaannya agak berbeza ketika aku & sahabat2 pergi menjejak air terjun tersebut 2 Februari 2011 yang lalu. Kami pernah ke titik mula denai ke air terjun sebelum ini namun tidak pernah trekking ke sana. Masa itu kami terpaksa membatalkan niat kami untuk trekking ke sana di atas sebab2 tertentu. Namun kali ini, kawasan ini sangat lengang dan kosong.
Untuk ke air terjun ini, aku pandu kereta melalui jalan di belakang Zoo Negara sehingga berjumpa tempat riadah KTV. Dari Zoo Negara ke KTV jaraknya lebih kurang 10km. Sekiranya perjalanan diteruskan, akan terjumpa sebuah kawasan lapang yang telah ditinggalkan. Mungkin kawasan ini pernah menjadi tempat parkir kereta. Beberapa pondok kosong (telah ditinggalkan) juga kelihatan. Perjalanan seterusnya akan berakhir di pintu masuk Kem 1 Malaysia. Jadi, nasihat aku kalau hendak parkir kereta, sebaiknya di kawasan luar pintu masuk KTV. Agak selamat sikit di sini.
Selepas parkir di KTV, kami berjalan kaki melalui jalan kereta lebih kurang 500 meter sehingga berjumpa titik mula denai yang terletak di pertengahan pendakian jalan kereta yang agak cerun. Dari situ, kami terlihat denai ke air terjun yang kelihatannya seperti trek untuk 'motorcross & buggy'. Kami ikut saja trek ini sehingga ke Air Terjun Kubang Gajah. Terdapat 2 papan tanda yang kami jumpa sebagai penanda bahawa jalan kami tidak sesat.
Sepanjang perjalanan ke sana, kami terjumpa beberapa cabang denai yang agak mengelirukan. Namun, secara logik aku terfikir, jalan yang ada bekas tayar 'motorcross & buggy' mungkin jalan yang betul. Mungkin mereka malas hendak berjalan kaki & menggunakan kenderaan tersebut untuk memudahkan mereka ke sana.
Perjalanan ke sana juga ada sedikit kecerunan untuk mendaki. Lebih kurang 25 darjah. Apabila sampai ke papan tanda yang kedua, barulah trek ini menurun sehinggalah terjumpa air terjun.
Dengar kata air terjun ini ada 3 tingkat. Kami hanya pergi ke tingkat yang pertama. Dek kerana 'tidak tahan' dengan panggilan air terjun tersebut, kami tidak teruskan ke Air Terjun 'Sofea Jane' yang terletak di tingkat yang ketiga. Ya. Sofea Jane pernah berlakon filem di sini.
Aku bercadang untuk ke sana lagi. Tempat yang memukau seperti itu sangat2 rugi sekiranya hanya sekali merasai kedinginan & keasyikan air terjun yang jarang2 dikunjungi orang. Maklumlah, perlu trekking hampir sejam. Namun, aku yakin trek ini tidaklah sesukar mana. Mungkin kau patut mencubanya. Mahu?

Selamat Tahun Baru 2011

2011-01-01T17:04:00.000-08:00

Assallamualaikum...
Salam Tahun Baru buat semua. Semoga tahun ini akan jadi lebih baik daripada tahun lepas. Dan semoga setiap azam akan dapat dilaksanakan. Tidak kiralah sama ada azam baru ataupun yang sudah lapok. Namun, setiap kejayaan perlu dimulakan dengan cita2. Dan cita2 dalam konteks ini ialah azam.
Allahyarham Cikgu Thani merupakan seorang guru yang mempunyai cita2 yang besar. Acapkali beliau menyatakan impiannya untuk melihat KRS berjaya di masa hadapan. Dan impian beliau ini telahpun dibuktikan dengan apa yang ada sekarang. Usaha beliau untuk mencapai impian tersebut sangat baik untuk dicontohi oleh setiap daripada kita. Biarpun beliau melalui pelbagai onak dan ranjau, hari ini, KRS harum di mata negara.
Aku? Juga punya azam dan cita2. Dari konteks KRS, aku ingin sangat membukukan kisah Allahyarham Cikgu Thani untuk tatapan semua. Usaha itu masih aku teruskan. Aku harap ianya akan menjadi kenyataan suatu hari nanti. Banyak maklumat yang perlu aku kumpulkan. Tidak kurang juga banyak perkara yang perlu aku belajar untuk merealisasikan impian ini.
Harapan aku untuk semua, semoga kau akan sentiasa bersemangat mengejar impian dan cita2. Biarpun masih belum berhasil, jangan putus asa. Teruskan berusaha walaupun onak dan ranjaunya berjuta. Selalu ingat pepatah yang berbunyi, 'Ruyung kalau tak dipecahkan, manakan dapat sagunya?'. Sekian.

Puncak Irau yang memukau...

2010-12-03T04:20:00.000-08:00

Bergerak dari Anak Irau bermaksud kami perlu bergerak turun sebelum mendaki semula. Menuruni anak Irau bukanlah mudah. Sangat curam tetapi sangat menarik. Tersalah langkah bermaksud kecederaan bakal mengundang. Nasib baik aku pakai kasut 'hiking'. Walaupun sudah sangat berlumpur namun tapaknya masih mencengkam. Buktinya, aku masih boleh berdiri di atas akar pokok yang mengunjur ke bawah tanpa jatuh. Kalau kasut sukan (walaupun adidas ori aku tu) pastinya sudah tergelincir. Baru aku faham betapa kasut 'hiking' sangat berkesan dan berperanan besar. Jenama tayar terkenal. Dunlop! ;)

Mendaki semula untuk ke puncak Irau yang sebenar sangat menarik! Masya Allah! Indahnya ciptaan Allah. Pernah tengok cerita Alice In Wonderland? Sangat serupa! Hinggakan aku berasa agak takut dek kerana terfikir kalau2 tersesat ke alam bunian. Maklumlah, tempat2 yang sebegini. Segalanya bukannya mustahil. Sudahlah yang tinggal cuma aku dengan Muhsinin. Namun, aku sangat menikmati suasananya. Aku sangat2 menganjurkan untuk kau pergi ke sini dan mengalaminya sendiri. Ianya satu suasana yang tidak akan kau dapati di tempat lain. Agaknya...

Ada beberapa tempat yang curam tetapi sangat menakjubkan pemandangannya. Kami tidak melepaskan peluang untuk bergambar di sini. Kami berhenti seketika sebelum sampai ke puncak Irau. Tempat ini penuh dengan hidupan2 yang sukar didapati di bawah. Salah satunya ialah pokok 'Periuk Kera'. Ketika ini kami hanya berpijak pada longgokan tumbuhan lumut yang sangat tebal. Dan peluang untuk longgokan ini 'roboh' memang ada. Sesekala, aku berasa risau berada lama di sini. Ini adalah kerana setiap kali kami bergerak, longgokan lumut ini bergegar. Gegarannya sangat ketara.

Satu lagi perkara menarik di sini ialah peluh aku mengeras menjadi ais. Mesti ramai yang tidak percaya bukan? Kalau tidak percaya, datanglah sendiri! Ada di antara kumpulan D'interval yang menggelar aku 'Santa Claus'. Ini adalah kerana peluh aku di sekitar kawasan jambang menjadi kristal2 ais dan membentuk seperti jambang 'Santa Claus'. Ada beberapa keping gambar yang Muhsinin ambil untuk menunjukkan kristal ais tersebut. Cuaca? Memang tersangat sejuk. Tidak keterlaluan sekiranya aku mengagak suhunya sekitar 1-2 darjah celcius. Sejuk bukan?

Kami akhirnya sampai di puncak Irau. Walaupun puas, kami agak kecewa. Ini adalah kerana di atas puncak Irau, hujan turun seperti tidak mahu berhenti. Kami menghabiskan makanan tengah hari dan kemudiannya mengambil beberapa 'shot' gambar di papan tanda puncak Irau. Kami tidak mengambil gambar pemandangan puncak Irau kerana keadaannya yang kabus. Lensa kamera pun ada limitasinya. Kami hanya berada di puncak sekitar 45 minit. Kami bergerak turun sekitar jam 1:30 petang.

Kami sampai semula di Tapak Perkhemahan pada pukul 5 petang. Walaupun Gunung Irau lebih tinggi namun kami tidak sepenat ketika mendaki gunung Nuang. Mungkin disebabkan kami leka menikmati pemandangan Irau yang sangat memukau sedangkan di Nuang kami banyak kali jatuh disebabkan oleh gelincir tanah merah yang basah & licin. Ima kelihatan sangat letih & menahan kesakitan. Namun aku pasti, hati Ima puas. Pengorbanannya berbaloi. Petang itu kami keletihan. Semuanya tertidur. Sangat lena (dan sejuk!!). Kami cuma terjaga pukul 10 malam. Malam itu kami makan apa saja yang ada. Muhsinin sempat juga masak daging 'black paper'. Terima kasih Gunung Irau! Wajahmu pasti tidak akan kami lupakan...

Rintangan Ke Anak Irau

2010-11-29T16:49:00.000-08:00

Seperti dirancang, kami bangun pukul 5:30 pagi. Walaubagaimanapun, kami perlu menyediakan sarapan & makan tengah hari (nasi himpit + ration) sebagai mengisi perut di atas gunung nanti. Leka bersiap, akhirnya kami memulakan kembara ke Irau pada pukul 8 pagi. Selepas membaca doa, kami pun bertolak.

Kami terpaksa berjalan kaki sejauh 1 km dahulu sebelum sampai ke jambatan yang menghubungkan Gunung Brinchang & Gunung Irau. Ini adalah kerana tapak khemah kami terpaksa didirikan di kawasan Menara Tinjau untuk mengelakkan kesesakan. Kawasan perkhemahan berhampiran dengan jambatan telah dipenuhi oleh pelajar2 UiTM yang datang juga untuk menakluk puncak Irau.

Sampai saja ke jambatan, kelihatan kumpulan UiTM sedang membaca doa. Mungkin mereka sudah hampir ingin bertolak ke puncak Irau. Kami mempercepatkan langkah agar menjadi kumpulan pertama yang melalui trek ke Irau. Maklumlah, kalau dah ramai yang lalu nanti, trek akan hancur & menyukarkan kami untuk berpaut dan berpijak. Di hujung jambatan, kelihatan anak tangga terakhir yang memulakan perjalanan kami ke Irau.

Destinasi pertama kami adalah 'Anak Irau'. Tempat ini merupakan kaki gunung Irau yang menghubungkan beberapa denai untuk ke gunung2 yang bersebelahan. Memandangkan kami sedang berada di puncak Gunung Brinchang, kami perlu menuruni gunung ini dahulu. Namun, laluannya bukanlah laluan kenderaan. Laluan turun adalah dibahagian lain gunung Brinchang. Perjalanan turun mengambil masa lebih kurang sejam setengah.

Satu kejadian yang berlaku, tiba2 Ima tergelincir dan terduduk tepat2 di atas sebuah batu kecil sebesar punggung. Ini menyebabkan perjalanan kami terhenti seketika. Kaki Ima kelihatan kejang (cramp). Kami bersama-sama cuba merawat Ima dengan segala sumber yang kami ada. Terima kasih 'Counter-Pain'!. Walaupun tidaklah boleh menghentikan terus kesakitan Ima tetapi sekurang-kurangnya melegakan sedikit. Kami meneruskan perjalanan setelah Ima berjaya mengumpul semangat untuk meneruskan perjalanan.

Semangat Ima sangat kuat. Walaupun kesakitan di bahagian badan sebelah kanan (dari bahu hingga ke kaki) akibat jatuh, Ima masih membulatkan tekad untuk menakluk puncak Irau. Sesekala kelihatan kaki Ima terdengkut-dengkut. Saat ini keputusan Ima untuk meneruskan perjalanan sangat2 membantu kami sekumpulan. Mana tidaknya? Kalaulah Ima berputus asa & mengambil keputusan untuk berpatah balik, tentu kami akan terpaksa berpecah. Dan tentu perjalanan ke Irau sudah menjadi tidak menarik lagi. Terima kasih Ima.

Aku bersetuju dengan Muhsinin. Perjalanan ke Irau memang sangat menarik. Kalau hendak dibandingkan dengan Gunung Nuang yang hanya banyak tanah merah, perjalanan ke Irau banyak melalui curam2 yang menampakkan pemandangan yang hebat dan indah. Semuanya ciptaan Allah yang Maha Besar. Aku terkesima dalam kepenatan. Walaupun sedikit pancit dan keletihan namun pemandangan indah ini mampu merawat segala kelelahan. Cuma sesekala aku batuk dek kerana kekurangan oksigen. Maklumlah, kesejukan yang melanda membuatkan nafas agak sukar untuk ditarik. Bernafas menggunakan mulut sangat2 membantu. Hidung perlu dibiarkan rehat buat seketika.

Akhirnya kami sampai ke anak Irau. Kelihatan beberapa denai yang menghubungkan tempat ini ke gunung2 lain. Kalaulah tersalah pilih jalan, kami mungkin akan tersesat hingga ke Kelantan. Mujurlah ada batu2 tanda yang telah dipasakkan oleh renjer2 hutan sebagai panduan ke puncak Irau. Kami berehat di anak Irau selama 10 minit. Kalau boleh, kami mahu menjadi kumpulan pertama sampai ke puncak Irau. Seperti yang aku katakan tadi, untuk mengelakkan trek2 menjadi hancur dek kerana telah ramai orang yang lalu terutama peserta2 daripada UiTM tadi. Sebelum memulakan perjalanan ke puncak Irau, seperti biasa, kami sempat bergambar. Kemudian, kami meneruskan perjalanan ke puncak Irau. Bersambung...

Gunung Irau @ Gunung Brinchang? Di sini mulanya...

2010-11-28T17:23:00.000-08:00

Ekspedisi kali ini sangat banyak dugaannya. Dugaan datang sebelum dan semasa kembara kami ke Gunung Irau. Yang merisaukan aku, dugaan sebelum ke Irau. Banyak sangat tanda2 yang tidak menyenangkan sehingga aku terfikir untuk hentikan saja kembara kali ini. Apa dugaannya? Hanya team D'interval Irau saja yang tahu. Namun, kekuatan (sponsor) yang diberikan oleh F (bukan nama sebenar) telah membakar jiwa kami untuk tetap meneruskan kembara ke Irau walau apapun cabarannya.

Kami berkhemah di atas puncak Gunung Brinchang. Ya. Pelik bukan? Sebenarnya Gunung Brinchang ini boleh didaki menggunakan kenderaan. Dengan kata lain, tidak perlu berjalan kaki ke Gunung Brinchang. Orang tua pun boleh pergi ke sana. Malahan, ramai pelancong yang datang ke puncak Gunung Brinchang untuk menikmati suasana nyaman dan pemandangan menarik puncak gunung. Kalau kau hendak pergi pun boleh. Di sini terdapat 2 perkara menarik. Pertama, ada Menara Tinjau (Watch Tower) untuk memerhatikan matahari terbenam ataupun matahari menaik. Kedua, ada jambatan yang menghubungkan Gunung Brinchang & Gunung Irau. Di sini, pemandangan puncak gunungnya sungguh memukau. Cuma satu masalahnya, tiada punca air. Maknanya kami terpaksa mengangkut air yang banyak di dalam kereta untuk kegunaan 3 hari 2 malam.

Di puncak gunung Brinchang ini sangat sejuk. Sehinggakan kabus sentiasa menyelubungi tapak perkhemahan kami. Pernah ada beberapa orang di antara kami yang terpaksa tidur di dalam kereta dek kerana terlalu sejuk sehingga badan mereka menggigil. Tahu berapa suhu di sana? Di atas puncak gunung Brinchang ini suhunya ialah 8 darjah celcius. Air cond di rumah pun paling rendah 16 darjah celcius. Bayangkan betapa sejuknya.

Seperti biasa, malam pertama, kami adakan acara barbeku dan permainan UNO. Ada sedikit masalah, api bara susah dihidupkan dek kerana cuaca yang lembab & sejuk. Kami terpaksa mengambil masa sejam hanya untuk menghidupkan bara. Api? Hanya sekali dua saja yang naik. Kami terpaksa berpuas hati dengan bara yang suam2 kuku. Mula membakar bara pukul 6:30 petang. Habis membakar ayam pukul 9:30 malam. Perut masing2 sudah memainkan bermacam-macam bunyi. Sejuk bercampur dengan lapar. Malam itu kami makan dengan sangat lahapnya. Aku? Sopan saja. ;)

Malam itu kami tidur awal. Pengalaman di Gunung Nuang mengajar kami supaya tidur awal untuk mengelakkan bangun pukul 10 pagi! Walaupun sangat sejuk, kami cuba juga untuk tidur. Sebenarnya masing2 tidur2 ayam dek kerana asyik terjaga kesejukan. Walaupun ada 'rubber mat' & 'sleeping bag', puncak Brinchang sangat ganas menyucuk kami dengan hawa sejuknya. Apa boleh buat? Kami rela melakukannya demi kepuasan diri dan demi kembara ke Irau yang kami rancangkan bersama. Bersambung...

Destinasi Seterusnya, Gunung Irau

2010-11-17T03:42:00.000-08:00

Ada orang kata Gunung Nuang itu tidak cantik. Bolehlah kalau setakat hendak menunaikan 'hajat' untuk menakluk gunung. Tidak kurang pula yang mengatakan Gunung Nuang itu tempat latihan untuk mendaki gunung2 yang lebih tinggi. Misalnya G7 ataupun Gunung Kinabalu. Apa2pun, aku percaya, lain orang lain pendapatnya. Yang pastinya, setiap gunung punya cabarannya sendiri. Dan ianya merupakan ciptaan Allah yang perlu dihayati.

Nampaknya aku & ahli2 D'interval yang lain sudah mula ketagihan puncak gunung. Kami sudah membulatkan keputusan untuk mendaki gunung yang seterusnya, Gunung Irau, November ini. Gunung ini terletak di Cameron Highland. Ketinggiannya mencecah 6924 kaki. Walaupun ketinggiannya lebih daripada Gunung Nuang, dengar2 khabar, gunung ini lebih menarik pemandangannya. Ada satu masalah besar tentang pendakian Gunung Irau ini iaitu tiada sumber air di kaki gunung di 'base camp'. Kami perlu merancang untuk mendapatkan air secukupnya untuk pelbagai kegunaan. Terutama untuk memasak & berwudhu. Mujurlah kereta boleh dipandu sehingga 'base camp' Gunung Irau iaitu Brinchang.

Aku ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada seorang sahabat, F (bukan nama sebenar), kerana menaja pengembaraan kami. Maklumlah, untuk ke Cameron Highland kosnya agak mahal. Terpaksalah aku mencari 'sponsor' untuk perbelanjaan kami di sana. Mujurlah ada F untuk menaja. Jasamu dikenang.

Aku sangat2 berharap agar semua yang mengenali kami dapat mendoakan kejayaan kami untuk menawan puncak Irau. Semoga segala aral yang melintang dapat kami redah dan segala dugaan dapat kami atasi. Semuanya atas kehendak Ilahi. Dan doa sahabat2 semua amatlah kami perlukan untuk mengiringi perjalanan kami. Semoga semuanya selamat. Amin...

XPDC Gunung Nuang (4) - Dua Puncak Nuang

2010-07-27T07:22:00.000-07:00

Perjalanan ke Puncak Pengasih agak menyeronokkan. Tidak ada lagi jalan tanah merah. Eh? Kalau ada pun sedikit saja. Denai yang kami lalui lebih kepada susunan akar2 kayu yang semakin meninggi. Disusuli oleh beberapa batu besar. Terpaksalah kami 'cilok' sedikit untuk mengelak daripada memanjat batu2 besar tersebut. Buat apa hendak membazir tenaga?

Walaubagaimanapun, ianya tetap menguji daya tahan mental kami. Kenapa aku kata mental? Sebabnya, itulah saja yang tinggal. Kekuatan badan sudah lama kami tinggalkan. Masing2 sudah mula kepenatan. Tapi yang peliknya, Muhsinin masih boleh lagi menyanyi. Boleh lupakan penat katanya. Ada juga sekali dua aku cuba. Ceh! Lagi bertambah mengah adalah! Mana tidaknya, nafas hendak digunakan untuk mendaki lagi. Mana sempat hendak menyanyi. Itu semua menunjukkan betapa 'fit'nya badan Muhsinin. Biasalah, orang muda. Aku ini sudah berbaya. Mana hendak sama.

Kami sampai di Puncak Pengasih lebih kurang pukul 1:30 petang. Sebenarnya, Puncak Pengasih ini bukanlah puncak Gunung Nuang yang sebenar. Walaupun ada beberapa 'view' yang tinggi dan menarik di sini, bukan ini puncak yang tertinggi. Kami berhenti seketika di sini untuk memperbetulkan nafas. Perut pun sudah mula berkeroncong. Aku ambil kesempatan untuk teroka sedikit kawasan Puncak Pengasih. Mulanya seronok juga bila dapat menghidup udara segar.

Tiba2 aku mula terbau sesuatu yang busuk. Rupa2nya, kawan2 yang lain juga terbau tapi tiada siapa berani tegur. Aku mula mencari dari mana bau itu muncul. Cari punya cari, aku terperasaan satu longgokan 'tahi kering' yang masih tidak terluak. Hampas! Baru aku teringat, kami ada terserempak dengan 2 orang pendaki berketurunan cina semalam. Mereka bertanyakan jalan untuk turun ke kawasan parking. Memang sahlah mereka punya tahi. Tidak ada orang lain yang kami jumpa selain mereka. Pengotor betul!

Kami meneruskan perjalanan ke puncak sebenar Gunung Nuang. Selepas Puncak Pengasih, laluannya bukan lagi mendaki tetapi menurun. Kami menurun lebih kurang setengah jam sebelum mendaki semula. Wah, masing2 laju saja bila menurun. Walaubagaimanapun, aku tetap lambat. Perjalanan ke Puncak Nuang mengambil masa 1 jam. Kira2 20 meter sebelum sampai puncak, ada batu besar yang kami terpaksa panjat. Yang menariknya, di situ terdapat gaung yang tersangat tinggi. Sayup mata memandang. Kami terpaksa lebih berhati-hati di situ. Tidak mahu termasuk di dalam statistik 'pendaki yang terkorban' di Gunung Nuang. Kemudian kami melalui sedikit belukar dan akhirnya.... kami berjaya menawan puncak Gunung Nuang!!

Kami duduk seketika. Menikmati kejayaan dan keindahan puncak. Kami terpegun. Ramai di antara kami yang pertama kali menawan puncak gunung. Aku? Macam biasa, terduduk kepenatan. Kami mengeluarkan bekal masing2. Nasi himpit + daging kurma (ration). Perut yang lapar menyebabkan kami benar2 selera melahap apa saja yang kami bawa. Sempat juga Muhsinin masak meggi kari di situ. Meggi yang hanya 2 bungkus dimakan oleh 8 orang. Bayangkan.

Macam biasa, kami bergambar dan ber'posing'. Kami perlu lakukan semua itu dengan pantas. Sebabnya, jam menunjukkan pukul 3 petang. Kami tahu kami tidak punya banyak masa untuk meraikan kejayaan. Sempat juga kami melayan kerenah beberapa ekor tupai yang terbau makanan kami. Kenyang tupai2 itu hari itu.

Yang pastinya, kami puas. Segala penat lelah bermula daripada proses merancang, perbelanjaan, mendaki, terjatuh, terhantuk dan macam2 lagi bagaikan terubat dengan pemandangan puncak gunung yang memukau. Tapi bila tanya dengan Muhsinin, katanya ada banyak lagi gunung yang jauh lebih menarik daripada Gunung Nuang. Namun, kami buat2 tidak dengar. Biarlah kami menikmati dahulu kejayaan menakluki puncak Gunung Nuang. Allahuakbar!!!!

XPDC Gunung Nuang (3) - Kem Pacat

2010-07-11T05:00:00.000-07:00

Dari kawasan kem, kami berjalan lebih kurang 200 meter untuk ke 'starting point' denai ke puncak Nuang. Di situ kami terjumpa dengan wakaf yang agak kotor. Wakaf inilah sebenarnya tempat 'terbaik' untuk dirikan khemah berhampiran dengannya. Seperti yang dikatakan oleh renjer Gunung Nuang sebelum kami bergerak ke Kem Lolo hari sebelumnya. Memang pun best tempatnya. Ada wakaf untuk kami lari berteduh sekiranya hujan lebat. Sungai pun dekat. Kawasan pun memang rata. Tapi hendak buat macammana? Khemah sudah pun didirikan dikawasan lain. Terima sajalah. ;(

Sebaik saja kami memulakan perjalanan, aku memandang ke arah trek puncak Nuang. Ya Allah! Sudutnya sungguh cerun. Dalam lingkungan 65 ke 70 darjah kecerunannya. Sudah tentu banyak menggunakan otot kaki dan tenaga. Seperti yang telah aku jangka, tidak sampai 200 meter perjalanan, aku sudah mula bernafas menggunakan mulut (tercungaplah tu). Kadang2 aku pun tertanya-tanya, kenapalah aku berada di sini? Kan lebih elok kalau duduk rumah saja. Tilam pun empok. Bilik pun sejuk sebab ada 'air-cond'. Dan, boleh bersantai sambil melayan 'facebook'. Namun, rutin itu sudah terlalu rutin. Aku ingin merasai suasana yang jarang2 aku lakukan dalam setahun. Menghirup udara segar di atas puncak gunung!

Kami berhenti sebentar di sebuah kawasan tanah rata yang tidak bernama. Kawasan ini kira2 separuh perjalanan untuk ke Kem Pacat. Ya! Kem Pacat. Itulah 'target' pertama kami sebelum berjaya ke puncak Nuang. Muhsinin memainkan peranannya sebagai 'Sweeper' dengan baik sekali. Tidak jemu2 memberi semangat kepada rakan2 yang lain terutama seorang pemuda awal 30-an yang bernama Fadzli. Bekalan air sudah semakin kurang. Mungkin disebabkan kurang pengalaman, kami banyak menghabiskan air walaupun perjalanan kami masih belum mencecah separuh. Cuak juga aku bila memikirkan kalau2 kami kehabisan air di atas puncak nanti. Lebih2 lagi aku yang sangat2 memerlukan air sebab banyak berpeluh.

Selepas berehat dalam 10 minit, kami meneruskan perjalanan ke Kem Pacat. Rakan2 yang lain sudah 'memecut' untuk ke sana. Maklumlah, mereka ini masih muda dan penuh dengan tenaga. Tinggallah aku dan Muhsinin di belakang. Kami ketinggalan dalam setengah jam daripada mereka. Bayangkan, betapa perlahannya langkahan aku. Dan bayangkan, betapa sabarnya Muhsinin. Kesian dia sebab terpaksa juga perlahan disebabkan aku yang perlahan. Aku puji dia sebab mempunyai semangat setiakawan yang tinggi.

Perjalanan ke Kem Pacat memang agak mencabar. Ini adalah kerana, treknya yang licin. Banyak kali kami terjatuh. Tidak kurang juga yang terhantuk pada balak2 kayu tumbang yang melintang. Treknya yang bertanah merah menjadi lembab dan basah disebabkan hujan semalam. Nasib baik aku pakai kasut Adidas. Cengkamannya sungguh bagus. Dan juga selesa. Terima kasih kepada Kamarul kerana 'recommend' kasut ini. Alah membeli menang memakai. Akhirnya kami sampai di Kem Pacat. Aku terus terduduk. Aku rebahkan punggung. Kedua belah tangan aku tongkatkan ke tanah. Kami sama2 melepaskan lelah.

Syuhada mencadangkan supaya beberapa orang di antara kami untuk turun ke kawasan sungai yang berhampiran. Walaupun Muhsinin pernah ke sini, tapi dia tidak pula pernah ke kawasan sungai tersebut. Kata Syuhada, sungai itu terletak lebih kurang 100 meter dari situ. Namun yang merisaukan ialah, dia hanya pernah dengar orang yang berkata demikian, pergi tidak pernah! Mahu tidak mahu, kami terpaksa mengambil risiko tersebut kerana bekalan air sangat2 kekurangan. Muhsinin, Sayuti dan Tuan Amir mem'volunteer'kan dirinya untuk mengambil air. Masing2 memberikan botol2 air dan diletakkan ke dalam beg aku. Kemudian, mereka bertiga pun berangkat. Selepas 5 minit, tiba2 Tuan Amir muncul. Tidak sanggup, katanya. Cerunnya sangat tinggi. Itu menambahkan lagi kerisauan aku. Aku hanya mampu berdoa semoga mereka selamat.

Selepas lelah mula berkurang, kami mengambil kesempatan untuk bergambar di Kem Pacat. Bukannya ada apa2 yang istimewa pun. Tetapi mengenangkan susah payah kami ke sini, kami mula ber'posing'. Tidak sampai 20 minit kemudian, Muhsinin dan Sayuti kembali. Aku berasa lega melihat kelibat mereka. Kami 'pack' semula barang2 untuk ke 'check point' yang seterusnya, Puncak Pengasih... (bersambung)...

XPDC Gunung Nuang (2) - Kem Lolo

2010-06-13T15:51:00.000-07:00

Kami tiba di Kem Lolo lebih kurang pukul 4 petang. Kami pilih beberapa 'spot' yang sesuai dan menarik untuk kami dirikan khemah (2 igloo + 1 rooftop). Kami hanya sempat mendirikan 2 khemah igloo sebelum hujan turun dengan sangat lebat. Mulanya, masing2 cuba juga main elak2 dengan titik2 hujan tersebut. Lama-kelamaan bila hujan sudah mula mengganas, masing2 lencun juga. Kami mendirikan khemah 'rooftop' dalam keadaan hujan. Barang2 makanan kami selamatkan dulu ke bawah khemah 'rooftop'.

Semakin hujan turun, semakin pula air mengalir deras daripada atas ke arah sungai. Kami yang sangat sibuk menjaga khemah 'rooftop' agar tidak terbuka terpaksa pula membina longkang di sekeliling khemah untuk memastikan makanan tidak basah. Syuhada yang kebetulan demam turut juga membantu. Masing2 sudah tidak memikirkan diri masing2. Yang penting, makanan wajib diselamatkan. Maka, kami pun menjiwai pekerjaan mengorek longkang dengan penuh dedikasi. Petang itu, kami tidak 'lunch'. Perut mula menyanyikan lagu rindu. ;)

Hujan berhenti lebih kurang pukul 6 petang. Kami yang sudah basah lencun memikirkan apa yang terbaik ketika itu. Ya! Terjun sungai! Tanpa niat yang spesifik, kami bersama-sama menikmati kesejukan air sungai yang mengalir. Dalam otak aku sebenarnya risau juga kalau2 'Kunci Air' tiba. Tetapi keindahan dan kesejukan air sungai Kem Lolo benar2 menggoda dan aku mengaku bahawa aku sudah tidak tahan lagi dengan gatal2 badan dek kerana peluh bercampur hujan. Apalagi? Terjun! Kami 'berkubang' selama setengah jam sebelum bersiap-siap untuk menyediakan 'dinner' yang sangat istimewa pada malamnya.

Malam itu selepas solat Maghrib, kami bersama-sama menyediakan makan malam. Amir, Badrul, Sayuti & Wan sibuk menyediakan ayam barbeku. Zulaikha, Syuhada & Muhsinin masak nasi dalam mastin & menggoreng karipap mak Syuhada. Manakala aku, masak kacang panggang resepi sendiri. Walaupun kami sebenarnya ingin mengadakan malam barbeku keesokan harinya tetapi memandangkan ayam (2 ekor) yang kami bawa tidak diletakkan di dalam ais, kami terpaksa juga membuat barbeku pada malam pertama. Setelah siap semuanya, kami berkumpul di bawah khemah 'rooftop' sebelum memulakan aktiviti makan malam.

Sayuti (yang kalah main pistol air tu!) mengapalai bacaan doa makan. Selepas itu, apalagi, kami membaham makanan dengan lahapnya. Lahap? Tidaklah, sopan saja. Selepas makan, Badrul dan Wan sukarela membasuh kesemua pinggan, cawan, mastin dan cerek. Kami berkumpul semula di bawah khemah 'rooftop'. Kelihatan Syuhada bergerak ke khemah perempuan untuk mengambil sesuatu. Ingatkan apa? Rupa2nya dia mengambil permainan UNO. Malam itu kami layan UNO sampai pukul 11:30 malam. Aku menang 2 kali. Badrul sekali. Sayuti sekali. Kami 'cuba' masuk tidur awal pada malam itu. Yelah, esokkan hendak mendaki Gunung Nuang.

Ingatkan kepenatan mendaki kaki Gunung Nuang boleh membantu menutup mata malam itu. Rupa2nya kesejukan di Kem Lolo sungguh menggigit. Bukan kesejukan saja yang menggigit, malahan kami diserang oleh Puak Tikus Hutan yang sungguh bersemangat melancarkan serang hendap terhadap makanan2 kami. Kami pindahkan semua makanan ke dalam khemah Igloo. Itupun, sepanjang malam aku sibuk menendang tikus2 hutan yang tidak jemu2 cuba membuka zip khemah untuk mencuri roti. Untuk pengetahuan semua, malam itu kami kehilangan 2 bungkus Meggi dan beberapa keping roti telah berjaya digigit oleh En T tersebut. Manakala Amir, Muhsinin dan Badrul pula bertungkus lumus memastikan telinga mereka masih melekat di tepi pipi ( takut2 digigit tikus hutan).

Kami bangun pukul 7:30 pagi keesokan harinya. Semuanya terlajak dek kerana berperang dengan tikus pada malam hari. Kami bersarapan sandwich dan cucur kentang yang disediakan oleh kedua-dua anak dara pingitan yang menjadi penyeri 'team nuang' kami. Setelah menyediakan 'ration' kurma, kami bersiap sedia untuk menawan puncak Nuang. Sempat juga kami bergambar sebelum bergerak. Amir mengetuai senaman panas badan dan kemudiannya kami mula memandang ke arah denai untuk ke Puncak Nuang.

Bersambung...

XPDC Gunung Nuang - Pengembaraan Bermula

2010-06-11T17:54:00.000-07:00

Salam untuk semua. Sekarang ini sudah jarang2 sekali blog ini aku kemaskini. Ceritanya banyak, tetapi masanya tiada. Cuti sekolah kali ini mungkin aku boleh meluangkan masa sedikit untuk blog ini. Cuma kali ini ceritanya agak berbeza sedikit sebab ianya berlaku beberapa hari yang lepas.

Terdahulu, tahniah kepada Muhsinin kerana telah berjaya menyelaras ekpedisi ke Gunung Nuang 7 -11 Jun 2010. Pengalaman dan pengetahuannya banyak membantu kami dari mula hinggalah kami selamat sampai ke rumah. Maklumlah, kami ini semua 'anak2 kecil' dalam bidang mendaki gunung. Walaupun semuanya pernah menjadi ahli KRS tetapi masih banyak perkara yang tidak kami ketahui dan kami belajar di Nuang.

Kami memulakan perjalanan ke Hulu Langat pada pukul 11:15 selepas bersarapan di Restoran Firdaus, Segambut (untuk pengetahuan, tiada gelas dipecahkan). Dalam perjalanan, kami singgah sebentar membeli parang (macam pantun lak). Kami sampai di kaki Gunung Nuang (tempat parking) lebih kurang pukul 12 tengah hari. Kami daftar nama pada renjer hutan yang bertugas di situ dan bersiap (mengagih-agihkan barang) untuk ke kawasan perkhemahan.

Cabaran pertama ialah Kem Lolo. Kem ini jaraknya lebih kurang 5 km dari tempat letak kereta. 5 km? Dekat saja bunyinya bukan? Huh! Tidak sampai suku daripada perjalanan, masing2 sudah mula mengah (terutamanya aku). Mana tidaknya, masing2 bawa beg berkilo-kilo. Dengan makanannya lagi. Air. Peti Kecemasan (minyak panasnya sungguh berbakti!). Jaring untuk barbeku (barbeque). Macam2 lagi barang. Maklumlah, masing2 takut mati kelaparan di atas sana. Bukannya ada kedai 7 eleven dekat situ. Buatnya tidak cukup makanan, sudah jadi kes naya (akulah yang paling risau sebenarnya).

Namun, keluhan kami dimakbulkan oleh Allah. Kebetulan, lalu sebuah 4WD untuk ke Kem Lolo. Tuan Amir buat2 menahan 4WD tersebut dan mereka berhenti. Kami yang sudah pancit gila, buat2 mengawal kekacakan. Mereka (orang2 4WD) itu bertanya sama ada kami ingin menumpang mereka. Masing2 buat muka gagah dengan menolak pelawaan mereka (padahal dalam hati masing2 nak mengangguk). Tetapi mereka beria-ia mengajak membuatkan kami terfikir untuk menumpangkan beg2 kami ke dalam 4WD mereka. Kami membuat keputusan bahawa Sayuti akan mengikuti mereka untuk menjaga beg2 kami. Maka, bergeraklah Sayuti dengan 4WD tersebut. Kami memandang sayu si Sayuti (dalam hati, kalaulah aku yang tumpang tadi..). Kami meneruskan perjalanan ke Kem Lolo tanpa beg.

Walaupun tanpa beg, perjalanan kami sungguh memenatkan. Treknya walaupun agak luas (untuk laluan 4WD) namun ianya banyak melibatkan pendakian. Sedikit saja yang menurun, yang lain semuanya menaik. Kami sempat terserempak dengan beberapa buah rumah orang asli yang dibuat daripada buloh dan kayu2 hutan. Kalaulah aku yang naik rumah itu, tidak sampai seminit rumah itu akan roboh. Tetapi orang2 asli biasanya 'slim2' belaka. Yelah, mereka jarang2 makan McDonald. Lainlah orang KL macam aku. ;)

Kami berjumpa semula dengan Sayuti dan beg2 kami dihujung trek 4WD. Setelah mengucapkan terima kasih kepada geng 4WD tersebut, kami pun mengarah ke Kem Lolo. Kami merentas beberapa anak sungai dan denai sebelum tiba di Kem Lolo. Di sana, terdapat satu lagi kumpulan perkhemahan yang terdiri daripada orang2 Cina. Pengakap agaknya. Kami pilih tempat yang 'best' dan kami pun 'set up' khemah di situ.

Cerita ini akan bersambung di lain catatan...

Perihal Kadet Putera Islam

2010-05-04T04:15:00.000-07:00

Assallamualaikum.

Lama sungguh aku mengumpul kekuatan untuk mencoretkan sesuatu pada blog ini sejak bulan Januari yang lalu. Nampaknya, proses digesi sebagai seorang guru yang sedang aku lalui sangat merumitkan. Maklumlah, tahun pertama berkhidmat sebagai guru. Kelam kabutnya memang tidak terkata. Baru hendak bernafas sedikit, ada saja yang menyebabkan punggung aku ini terbangun semula ke sana dan ke mari. Keutamaannya, murid2 yang tidak jemu2 bermain dengan tekanan darah aku. Sabar sajalah...

Terdetik pula hendak mencatat mengenai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM). Dalam catatan yang terdahulu, aku sudahpun menyentuh mengenai subjek ini. Namun, sejak dua menjak ini ramai pula rakan2 guru dan individu2 tertentu bertanya perihal KPIM. Mungkin aku perlu jelaskan sesuatu mengenainya.

Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) merupakan kesinambungan daripada PERWIRA yang telah diasaskan oleh Allahyarham Cikgu Thani pada penghujung 80-an. Dan ramai dikalangan kita juga tahu bahawa KPIM merupakan nama lama bagi Kadet Remaja Sekolah (KRS) yang ada pada hari ini. Pada aku, setiap nama yang pernah diberikan pada KRS merupakan langkah2 penambahbaikan yang dilakukan untuk memenuhi keperluan semasa.

Semasa di zaman KPIM, hanya pelajar lelaki dan beragama Islam sahaja dibenarkan untuk menyertai unit beruniform ini. Maklumlah, PERWIRA berasal daripada persatuan pelajar2 Islam di SM Raja Abdullah pada ketika itu. Walaubagaimanapun, dalam tahun 1993, Cikgu Thani telah merintis beberapa orang pelajar lelaki bukan Islam untuk menyertai KPIM. Mereka merupakan batch pertama pelajar bukan Islam yang menyertai KPIM di Malaysia. Ketika itu aku berada di tingkatan 2.

Berkawad menggunakan kaki kanan bermula sejak zaman PERWIRA lagi. Ini berlaku sekitar 1987 semasa mula2 PERWIRA ditubuhkan. Salah seorang daripada pengikut blog ini ada menyentuh berkenaan Puteri Islam (PPIM) yang menggunakan kaki kanan. Aku memang kurang arif berkenaan Puteri Islam. Pada mereka yang berminat, silalah rujuk pada yang berkenaan. Cuma, ingin aku tegaskan di sini, sejarah KRS melalui Kadet Putera Islam Malaysia tidak ada kena mengena dengan PPIM. Puteri Islam mempunyai sejarahnya sendiri. Begitu juga dengan KRS.

Ahli2 KPIM sekarang ini kebanyakannya telahpun menjadi individu yang berjaya. Tidak kurang pula yang menjadi jutawan. Yang jadi cikgu pun ada (aku lah tu!!). Dan mereka merupakan orang2 yang pernah bersama-sama dengan Cikgu Thani berjuang untuk menjayakan KRS yang gah pada hari ini. Cuma, nama beliau saja yang semakin dilupakan orang. Kalau tidak percaya, tanyalah pada kebanyakan ahli KRS pada hari ini. Jangan kata rupanya, nama Cikgu Thani pun tidak pernah dengar. Berkerut dahi masing2 bila mendengar nama pengasas KRS itu sendiri. Semoga KRS akan tetap hidup buat selama-lamanya. Dan Allahyarham Cikgu Thani akan tetap hidup di dalam hati setiap ahli KRS yang benar2 faham apa yang beliau perjuangkan untuk anak2 bangsa dahulu, kini dan selamanya. Sekian.

Sesi Burung Hantu (2)

2010-01-26T05:16:00.000-08:00

Berani atau jantan? Atau mungkinkah hati kering menjadi teman? Semuanya tidak akan terjawab dengan senyuman. Dalam hati macam hendak pengsan. Muka pucat macam Tarzan. Duduklah di situ berseorangan. Hanya unggas malam sebagai teman. Berdoalah banyak2 agar tiada hantu ataupun syaitan. Sekurang-kurangnya adalah sedikit keberanian. Semoga cepatlah sesi ini ditamatkan... Hati berbisik perlahan-lahan. :)

Satu lagi cerita yang tidak mungkin aku lupakan ialah semasa aku menguruskan Sesi Burung Hantu di SMK Raja Abdullah pada tahun 1995. Waktu itu aku berada di tingkatan 4 dan sudahpun menjadi pegawai. Memandangkan ramai peserta perkhemahan yang agak 'kerek' dan suka cakap besar, maka aku dan pegawai2 lain merancang untuk mengadakan 'gezutan' untuk mereka dalam sesi burung hantu pada kali ini. Gezutan itu ialah 'Hantu'....

Bukannya hantu betul tetapi beberapa 'ekor' watak hantu yang kami ciptakan untuk dilakonkan oleh beberapa pegawai. Hantu yang ada ialah pocong, puntianak, hantu susu dan hantu jepun. Dalam banyak2 watak hantu ini yang paling menakutkan (real) ialah pocong. Mana tidaknya, kami bungkus si pelakon tidak ubah seperti pocong yang betul. Puntianak pula kami meminjam topeng daripada abang Najib (penjaga rumah pengakap). Hantu susu pula hanya sekadar telekung tetapi si pelakon terpaksa berjalan itik agar nampak 'real' (seperti hanya telekong yang bergerak). Hantu jepun dilakonkan oleh salah seorang senior di sebelah luar tingkap bangunan tingkat 1 (kami letakkan KRS Puteri di sini).

Yang menjadi kelakarnya, ada perkara diluar jangkaan kami yang berlaku. Kami letakkan peserta lelaki untuk sesi ini di sebelah padang sekolah. Untuk mengelakkan daripada 'kantoi', hantu2 tadi terpaksa berjalan diluar kawasan sekolah untuk masuk ke kawasan padang daripada belakang. Sementara menunggu lampu hijau dari pegawai yang bertugas, hantu2 tersebut menunggu di sebuah 'bus stop'. Jam waktu ini menunjukkan pukul 1 pagi. Si Pocong yang telah diikat badannya terpaksa berdiri di tempat menunggu tersebut dan tidak boleh duduk untuk mengelakkan tali ikatan daripada terbuka.

Rupa2nya walaupun sudah pukul 1 pagi, masih ada kenderaan yang lalu lalang di situ. Apalagi, apabila terlihat saja kelibat pocong yang berdiri di 'bus stop' menggelabah masing2 melarikan diri. Ada kereta yang berhenti dan 'gostan' balik ke jalan sebelumnya. Ada motor yang memecut dengan tiba2. Yang kami kesian (tapi gelak terbahak-bahak) ialah seorang pakcik yang membawa skuter. Dia hampir2 terbabas ke dalam longkang kerana terkejut dan cuba memecut skuternya tetapi skuternya dengan tiba-tiba menjadi tidak stabil. Agaknya mereka2 yang terjumpa pocong kami itu sampai bila2 akan menceritakan bahawa SMK Raja Abdullah berhantu. Padahal itu adalah kami yang sedang menunggu lampu hijau untuk masuk ke kawasan padang. Kelakar betullah...

Bila semua hantu telah mengambil tempat, maka mereka mulalah mengganggu. Ganggu pun bukannya berkejar-kejar tetapi menyorok sambil menampakkan sedikit2 kelibat mereka. Cara begini lebih menakutkan daripada berkejar-kejar. Pocong menyorok di sebalik pokok yang besar. Hantu susu bertenggek di atas batu besar di tepi padang. Puntianak pula bergerak perlahan-lahan dari seorang peserta ke peserta yang lain. Manakala hantu jepun mengganggu KRS Puteri di kawasan bangunan. Kerjanya berkawad sayup2 di sebelah luar tingkap tingkat satu (ada koridor yang terletak di sebalik tingkap).

Malam tersebut memang kelakar tetapi menyeramkan. Yang berasa kelakar dan tergelak itu kami. Yang seram itu para peserta (dan orang2 yang terjumpa pocong di 'bus stop). Ada yang menangis. Ada yang pucat lesi. Ada yang berlari menuju ke pegawai. Dan ada yang melaungkan azan untuk menghalau hantu2 yang mengganggu (padahal semuanya orang).

Bila dikenang kembali, aku menjadi rindu dengan suasana sebegitu. Betullah kata sesetengah orang, "Masa yang paling seronok dalam hidup ialah semasa di sekolah". Tidak mungkin masa tersebut akan kembali, hanya sejarah yang sering dikenang dan disingkap. Pada mereka2 yang masih bersekolah, nikmati dan hayatilah saat ini sebaik mungkin. Kau juga akan terkenang seperti aku yang selalu mengenang. Sekian.

Sesi Burung Hantu

2010-01-23T01:20:00.000-08:00

Assallamualaikum. Selamat sejahtera. Lama sungguh aku tidak ber-blog di sini. Maklumlah, awal2 persekolahan. Terlalu banyak yang perlu disiapkan dalam tempoh yang sangat singkat. Sehinggakan tidak menang tangan untuk menyudahkan semuanya. Nama pun guru. Semuanya aku terima dengan redha dan bersyukur selalu. Yelah, ramai di luar sana yang ingin sangat menjadi guru tapi masih menggigit jari. Apa2pun aku cuba mencuri sedikit masa yang ada untuk berkongsi pengalaman KRS seperti yang sebelum ini aku lakukan. Kali ini aku ingin membawa topik 'Sesi Burung Hantu'.

Ramai yang biasa dengar istilah ini. Mungkin ada yang sudahpun melaluinya. Yang hanya bercakap besar pun ada. Kononnya diletakkan berseorangan di suatu sudut sama ada di sekolah ataupun di hutan. Dan bermacam-macam pula ceritanya. Nampak itulah. Nampak inilah. Kadang2, cerita mereka hanyalah sekadar memenuhi masa senggang. Bukannya betul pun. Cuma bila ada rempah dan perisanya maka sedaplah cerita. Seolah-olah cerita yang direka-reka benar2 berlaku.

Tahu ataupun tidak, dalam KRS ada banyak sejarah tentang 'Sesi Burung Hantu'. Dan ramai juga yang tidak tahu bahawa aktiviti ini dilarang sama sekali dalam Kementerian Pelajaran Malaysia. Sebabnya, masih ramai guru2 yang meneruskan aktiviti seperti ini. Kononnya hendak menguji ketahanan mental seseorang ahli KRS. Walaubagaimanapun, aktiviti ini pernah menjadi 'budaya' KRS suatu masa dahulu.

Aku punya pengalaman sama ada menjadi peserta ataupun jurulatih semasa sesi ini dijalankan. Sebagai peserta, aku pernah melalui sesi ini beberapa kali. Yang masih aku ingat ialah semasa ber'jambori' di Templer pada tahun 1992, kursus Sarjan di Ulu Yam pada tahun 1994 dan Kem Kembara Angkasapuri pada tahun 1995. Sebagai jurulatih pula sekitar tahun 1995 hingga 1996. Macam2 kerenah peserta yang aku jumpa. Ada yang menangis. Ada yang toreh pun tidak berdarah. Tertidur semasa sesi. Yang kena sampuk pun ada.

Antara pengalaman yang masih aku ingat ialah semasa kursus Sarjan 1994 di Ulu Yam. Al-kisah, kami seramai 10 orang menjadi jurulatih sisipan untuk Perkhemahan SMK Seri Titiwangsa. Itulah ujian yang perlu kami lalui iaitu menjadi jurulatih sisipan sebagai syarat untuk kenaikan pangkat Sarjan semasa itu. Pada malam sesi burung hantu tersebut, kami diarahkan untuk menjadi peserta. Walaupun gentar di hati memang ada, kami teruskan juga. Kecuali seorang daripada kawan kami yang suka cakap besar tapi penakut yang bernama 'A'. 'A' memujuk Cikgu Anuar (Lembaga Pengasas KRS aka Guru SMK Seri Titiwangsa) untuk dikecualikan daripada sesi tersebut dengan alasan 'Lemah Semangat'. Atas sebab itu juga, Cikgu Anuar setuju untuk 'A' dikecualikan daripada sesi tersebut. Rupa2nya, semua jurulatih, guru2 dan peserta tiada di kawasan khemah semasa sesi dijalankan. Tinggallah 'A' berseorangan di tapak khemah kami. Tiba2 lampu gasolin yang digunakan untuk menerangi kawasan khemah terpadam dek kerana kehabisan minyak tanah. Dan serentak dengan itu, kami mendengar suara jeritan yang sangat kuat dari arah kawasan khemah. Selepas habis sesi, Cikgu Anuar menceritakan tentang suara jeritan tadi. Rupa2nya 'A' menjerit ketakutan kerana tiba2 keadaan menjadi gelap. Dengan kata lain, sebenarnya 'A' juga telah menjalani sesi burung hantu secara tidak sedar. Aku dengan kawan2 ketawa berdekah-dekah sehingga ke pagi. Dan hingga sekarang, kami akan sentiasa ketawa bila mengenangkan peristiwa tersebut.

Semasa zaman Cikgu Thani, sesi burung hantu sudah menjadi kemestian pada setiap program perkhemahan yang kami jalankan. Sehinggakan ianya menjadi budaya. Aku akan ceritakan berkenaan sesi ini pada catatan yang lain nanti. Banyak cerita menarik sebenarnya. Apabila tiba zaman Cikgu Amir, sesi burung hantu semakin kurang dilakukan. Lagipun, semasa itulah arahan daripada KPM melarang aktiviti ini dikeluarkan. Maka, budaya ini tidak lagi dilakukan sehingga sekarang. Aku pun tidak tahu sama ada nanti Sesi Burung Hantu akan dihidupkan semula ataupun hanya tinggal sejarah. Sekian untuk kali ini.

Serangan Pacat

2009-12-21T15:03:00.000-08:00

Mengharungi belantara dan sungai merupakan antara perkara yang menarik yang terdapat di dalam KRS. Kadang2 bukan jauh sangat tempatnya dari sekolah. Namun dek kerana ketagih hendak menghirup udara hutan dan merindui suasananya, hutan yang dekat pun sanggup diredah. Hutan semulajadi ataupun hutan buatan pun boleh. Tahu tidak apa hutan semulajadi dan apa hutan buatan? Kalau tidak tahu, malulah jadi ahli KRS!

Banyak perkara berkenaan hutan yang boleh diceritakan. Salah satunya ialah pacat. Pacat ialah sejenis fauna parasit yang menghisap darah binatang untuk hidup. Yang menarik tentang pacat ialah ia tidak memilih binatang apa asalkan darah boleh disedut untuk meneruskan kehidupan. Ini termasuk manusia! :)

Walaupun pacat kurang memilih mangsanya namun kajian telah menunjukkan bahawa pacat tidak menghisap darah pesakit AIDS. Pelik bukan? Tapi itu adalah ketentuan Allah. Mungkin pacat boleh mengesan jenis darah mangsanya agaknya? Kebiasaannya pacat akan menghisap darah kotor yang terdapat di dalam badan kita. Jadi, apa yang hendak dikirakan sangat? Biarlah pacat hisap darah kotor kita sampai habis. Badan sihat otak pun cerdas. :)

Kalau terkena gigitan pacat, darah yang mengalir daripada kesan luka sukar untuk diberhentikan. Ini adalah kerana pacat melubangkan pembuluh darah kita. Tidak cara lain selain daripada kesan luka perlu dibebat untuk memberhentikan darah yang mengalir. Ada yang kata bakar kesan luka guna api. Sanggup ke?

Sekiranya pacat masih melekat pada badan kita, jangan dicabut guna tangan. Kalau dicabut, gigi pacat akan tertanggal dan tertinggal di dalam badan kita selama lebih kurang setahun. Kesannya? Tempat luka akan sentiasa gatal. Kalau digaru kuat sangat, tempat luka akan berdarah semula. Seeloknya, pacat yang masih dibadan dibiarkan saja sehingga ia habis menghisap darah. Alah, darah kotor saja! Kalau takut sangat, taburkan garam pada pacat tersebut. Berbuih-buihlah pacat itu mati.

Cerita pasal pacat ini aku teringat kisah aku, Deris (batch 1997) dan rakan2 mendaki bukit Salem di FRIM. Deris ini kecil saja orangnya. Semasa kami mendaki bukit tersebut, kami kehabisan air. Maka, masing2 kering tekak dan termengah-mengah. Sehinggalah kami sampai ke suatu punca air (mata air). Sampai sekarang aku pelik kenapa ada mata air di situ sedangkan FRIM ialah hutan buatan. Kami pun melepaskan dahaga dan menadah air tersebut ke dalam botol air masing2. Deris yang kepanasan membuka bajunya. Terkejut kami dek kerana banyaknya kesan darah pada badan Deris di depan dan di belakang seperti terkena 'burst' senapang auto. Rupa2nya itu ialah gigitan pacat. Dan yang menariknya, pacat2nya masih ada! Sebenarnya video kejadian tersebut diambil oleh Sufril (Batch aku, 1996) tetapi mana hilangnya video tersebut, aku pun tidak tahu.

Aku rasa tentu 'korang' pun ada cerita menarik berkenaan pacat ini. Aku jarang kena pacat. Mungkin sebab aku amalkan petua 'ikat getah' yang diajarkan oleh Allahyarham Cikgu Thani kepada aku. Biasanya pacat tersebut terpaksa naik sehingga ke baju untuk ke kulit aku. Dan biasanya aku perasan. Dan jarang2 sangat aku kena gigitan pacat ini. Jadi, macam mana? Takut pacat atau suka pacat? Sekian.

Markas KRS Yang Pertama

2009-12-20T15:10:00.000-08:00

Sekolah Menengah Kebangsaan Raja Abdullah (dahulunya SM Raja Abdullah) merupakan sekolah pengasas KRS di Malaysia. Dengan kata lain, SMK Raja Abdullah adalah sekolah pertama menubuhkan KRS di Malaysia. Perasmian KRS peringkat kebangsaan yang telah dilancarkan oleh Datuk Seri Mohd Najib Abdul Razak (semasa menjadi Menteri Pelajaran) pada 20 Jun 1995 juga telah diadakan di SMK Raja Abdullah. Pengasas KRS tidak lain dan tidak bukan ialah Allahyarham Muhammad Thani Shaaban Al-Farisi (Cikgu Thani). Pendek kata, segala2 yang berkaitan dengan KRS, bermula di sini...

Di SMK Raja Abdullah, markas KRS tidak pernah berubah sehingga sekarang. Tidak pula aku tahu kalau2 suatu hari nanti ianya akan dipindahkan walaupun ada ura2 markas KRS tersebut ingin dijadikan bilik guru sains. Namun sejauh mana kebenarannya tidaklah diketahui. Cikgu Amir yang kini masih di SMK Raja Abdullah berhempas-pulas mempertahankan markas KRS agar ianya tidak dipindahkan. Ini adalah kerana, jatuh bangun KRS semasa zaman sebelum perasmian sehinggalah sekarang terkenang di situ. Setiap batch KRS daripada PERWIRA, KPIM, KRIS, dan KRS ada mempunyai kenangan tersendiri di situ. Malahan, ada beberapa alatan dan tanda lama (semasa zaman Allahyarham Cikgu Thani) masih terdapat di Markas KRS SMK Raja Abdullah. Kalau bangunan Sultan Abdul Samad masih boleh dikekalkan sebagai tinggalan sejarah, mengapa tidak Markas KRS pertama ini?

Sebenarnya, markas KRS ini asalnya ialah bilik sains pertanian. Dahulu, Cikgu Thani merupakan guru Kemahiran Hidup yang mengajar elektif Sains Pertanian. Segala alatan yang berkaitan dengan pertanian tersimpan di sini. Cuma, beberapa bulan sebelum Perasmian Peringkat Kebangsaan dilancarkan di SMK Raja Abdullah, alatan ini dipindahkan. Markas KRS ini menjadi perhatian ramai terutama para guru SMK Raja Abdullah. Ianya kerana markas ini terletak berhadapan dengan pejabat sekolah. Segala urusan pastinya mudah sekiranya bilik ini digunakan. Sebab itu, Cikgu Amir memainkan peranan yang sangat besar dalam mempertahankan markas KRS ini. Semasa zaman Mr. Ooh Peak Kim (pengetua sehingga 1997), markas ini sangat disayangi olehnya. Ini adalah kerana nama beliau tercatat sama dalam sejarah perasmian KRS. Gambar beliau pun ada bersama-sama mengiringi Datuk Najib semasa perasmian.

Kini, markas KRS ini dipenuhi oleh alatan2 KRS seperti khemah, tali carmental, sleeping bag, boot KRS (stor negeri), first aid, alatan memanah, gambar2 kenangan (dan album), pingat2 pencapaian dan macam2 lagi. Markas ini berfungsi sepenuhnya sebagai tempat latihan (in door), bilik mesyuarat dan bilik simpanan alatan2 KRS. Terima kasih kepada Cikgu Amir yang telah banyak berkorban wang dan masa untuk merealisasikan Markas KRS yang serba lengkap ini.

Markas KRS SMK Raja Abdullah. Tempat kami lepaskan lelah. Juga tempat kami berbalah. Malah menangis ketika kalah. Kadang2 merawat orang yang parah. Tidak kurang juga ada yang patah. Banyaknya kenangan penuh sejarah. Kalau hendak dicerita, tidak akan sudah. Ada yang gembira, sedih dan menyampah. Bertahun-tahun tinggalkan sekolah. Setahun sekali kalau tidak melawat rasa macam tidak sah. Datanglah melawat hilangkan rasa bersalah. Semoga Markas KRS SMK Raja Abdullah kekal gah. Biar ribut melanda, biar lecah menjadi bah. Sekian.

KRS - Dulu & Sekarang

2009-12-17T14:51:00.000-08:00

Sejarah penubuhan KRS bermula sejak akhir 80-an lagi. KRS telah menyediakan kepelbagaian pilihan unit2 beruniform di sekolah. KRS mempunyai variasinya yang tersendiri berbanding unit2 beruniform yang lain. Malahan KRS merupakan satu2nya unit beruniform yang bernaung di bawah Kementerian Pelajaran Malaysia. KRS telah melalui pelbagai cabaran dan penambahbaikan sejak zaman penubuhannya hinggalah sekarang. Sebagai seorang ahli KRS, kita sepatutnya bangga dengan pencapaian yang telah direalisasikan oleh pemimpin2 KRS yang menunjukkan peningkatan dari pelbagai segi dan bidang daripada peringkat sekolah sehinggalah peringkat kebangsaan. Malahan ada ahli KRS yang sudahpun mewakili Malaysia dalam acara2 yang melibatkan unit2 beruniform.

Aku sering tersentuh apabila terlihat pelajar2 yang mengenakan uniform KRS. Dalam hati aku, 'inilah pengorbanan yang Cikgu Thani lakukan'. Mungkin ramai yang tidak mengenali siapa Cikgu Thani tetapi sekurang-kurangnya aku tahu yang pahala 'ilmu bermanfaat' itu akan selalu dikirimkan kepada beliau di 'sana'. Cuma, ketidaktahuan berkenaan beliau itu yang membuatkan aku tersinggung. Sebab itu aku adakan blog ini. Dan Insyaallah satu hari nanti aku akan buatkan satu buku berkenaan beliau. Doa2kanlah ye.

Kadang2 aku terkejut juga apabila ada 'mat bangla' dan 'mat indon' yang mengenakan T-Shirt KRS untuk melakukan kerja2 berat. Kalau tidak percaya, cuba perhatikan tapak2 pembinaan berdekatan dengan tempat 'korang'. Agaknya T-Shirt KRS ini selesa dipakai kerana peluh mudah diserap serta berlengan panjang. Maklumlah, mereka ini bekerja di bawah terik matahari. Pernah sekali aku terlihat 'mat indon' menguruskan ternakan rusa disiarkan di TV3 mengenakan T-Shirt KRS. Kadang2 aku 'confuse'. Hendak bangga atau merasa terhina? Terpulanglah kepada diri masing2.

Dahulu, hanya beberapa buah sekolah (boleh kira pakai jari) yang memasukkan KRS sebagai salah satu unit beruniform di sekolah mereka. Walaupun dahulunya nama KRS ialah Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM), namun pengisiannya masih lagi sama. Cuma ada beberapa penambahbaikan yang dilakukan untuk menyesuaikan silibus KRS dengan keadaan semasa. Maklumlah, dulu KPIM hanya boleh disertai oleh pelajar2 lelaki Islam saja. Kini, pelajar2 perempuan dan pelajar2 yang bukan Islam juga boleh menyertai unit beruniform ini.

Kini, KRS telah berada hampir seluruh sekolah di Malaysia. Maklumlah, KRS ini boleh dikatakan 'anak emas' Kementerian Pelajaran Malaysia. Sebab itu pertandingan kawad kaki unit2 beruniform mempunyai 3 kategori; KRS, Badan Kerajaan dan NGO. KRS mempunyai kategorinya yang tersendiri. Kategori ini khas untuk ahli KRS menunjukkan bakat kawad dan kepimpinan (ketua platun) mereka. Bila direnungkan kembali, betapa payahnya perjuangan Allahyarham Cikgu Thani untuk KRS berada ditahap ini. Dan betapa bangganya aku, KRS kini berdiri sama tinggi dengan unit2 beruniform yang lain.

Yang pastinya, KRS kini berperanan di pentas kebangsaan. Mungkin sayap KRS tidaklah selebar pengakap atau St John yang bertaraf dunia. Tetapi di Malaysia, KRS merupakan unit beruniform kegemaran pelajar2 di sekolah. Aku mengharapkan agar KRS akan terus berkembang maju dan berkesinambungan. Semoga pemimpin2 KRS dapat meningkatkan lagi pencapaian KRS dari tahun ke tahun. 'Cikgu Thani, kalaulah cikgu ada untuk menyaksikan perkembangan KRS sekarang..'. Wassalam.

Taksub Guru

2009-12-16T14:47:00.000-08:00

Sekolah, guru dan pelajar (atau murid) merupakan elemen yang tidak mungkin dipisahkan untuk menjadi sebuah organisasi yang berfungsi dengan baik. Sekolah merupakan pusat pengumpulan pendidik dan anak didik untuk installasi & aplikasi ilmu. Tanpa guru, mana mungkin pelajar menjadi seorang manusia yang terdidik dengan baik dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek? Tanpa pelajar pula, apa pula guru hendak buat? Alamatnya sekolah bukan lagi tempat menimba ilmu. Ketiga-tiga elemen sangat memerlukan antara satu sama lain. Kepada sesiapa yang mempunyai tanggapan negatif antara ketiga-tiga elemen tersebut, pertimbangkanlah semula. Kesannya mungkin melibatkan negara!

Guru merupakan insan yang diberi tanggungjawab untuk mendidik anak bangsa. Jika bukan guru, siapa lagi? Dari satu segi, guru sepatutnya menjalankan amanahnya dengan penuh dedikasi. Sekiranya guru tersebut adalah seorang insan yang gagal, maka gagallah institusi pendidikan yang selama ini dibina. Namun, jika guru tersebut merupakan seorang insan yang berjaya maka kesannya akan tersebar kepada semua pelajar anak didiknya. Dari segi yang lain pula, ikhlaskanlah hati untuk menyerahkan anak2 kepada para guru untuk dididik. Apalah salahnya sekiranya guru menegur atau menghukum perbuatan salah anak2 kita? Tegur mereka sebenarnya untuk mendidik bukannya mendera. Namun perkara ini selalu disalahertikan sejak kebelakangan ini. Guru selalu dilabelkan sebagai watak jahat terutama hal2 yang berkaitan dengan disiplin dan rotan. Pada aku, rotan itu banyak kelebihannya dalam mendidik kecuali kalau ianya disalahgunakan. Sedangkan Rasulullah S.A.W. juga menggalakkan umat Islam merotan dalam mendidik anak2. Sudah lupa?

Di SMK Raja Abdullah, ahli2 KRS sangat mendengar kata2, nasihat dan arahan daripada guru penasihat KRS. Mengapa? Sebenarnya, setiap kanak2 dan remaja memerlukan seseorang untuk dijadikan contoh yang boleh mereka ikuti. Contoh ini perlulah selalu nampak di mata dan dekat di hati. Aku berani menyatakan bahawa, guru penasihat KRS yang rapat dengan pelajarnya (ahli2 KRS) pasti akan membentuk peribadi pelajar yang sedikit sebanyak diambil daripada gurunya. Sebab itu, jadilah guru KRS yang mempunyai keperibadian dan kepimpinan yang tinggi. Betul, sebagai manusia kita ada kelemahan tertentu. Namun, buatlah sehabis baik untuk menonjolkan kelebihan yang ada pada kita. Bukan untuk menunjuk-nunjuk tetapi untuk mendidik. Ingat lagi pepatah, 'Kepimpinan Melalui Teladan'?

Namun, sifat 'sangat mendengar kata' ahli2 KRS di SMK Raja Abdullah selalu disalahertikan dengan perkataan 'taksub' oleh masyarakat di luar keluarga KRS. Ini berlaku sejak zaman Allahyarham Cikgu Thani sehinggalah sekarang, Cikgu Amir. Terus terang aku katakan, sekiranya Allahyarham Cikgu Thani melakukan sesuatu yang salah (yang tidak boleh aku maafkan) maka aku akan keluar daripada KRS dengan serta merta. Namun, ini tidak pernah berlaku kerana Cikgu Thani merupakan 'role model' yang aku cari dan aku sangat menyenangi beliau. Tidak pernah pula beliau mengeluarkan arahan yang boleh menyebabkan aku bersangka buruk kepada beliau. Begitu juga dengan Cikgu Amir. Pelajar2nya juga telah ramai yang berjaya. Aku yakin, sedikit sebanyak sifat2 Cikgu Amir ada dalam diri anak2 didiknya.

Sebenarnya perkataan 'taksub guru' tidak wujud sama sekali dalam KRS. Ia sebenarnya ialah 'ikatan kekeluargaan' yang dibina sejak hari pertama menyertai KRS. Ikatan bapa/ibu dan anak di dalam KRS kadang2 dicemburui oleh sesetengah pihak. Maklumlah, Allahyarham Cikgu Thani (semasa hidup beliau) dan Cikgu Amir sentiasa dikelilingi oleh anak2 (pelajar) yang sangat menghormati dan menyayangi mereka. Bukan kerana taksub tetapi ilmu dan pengalaman bersama mereka yang tidak mungkin akan dilupakan. Di mana-mana kalau pelajar2 mereka berjumpa atau terjumpa, pasti tangan mereka akan dicium. Itulah ikatan kekeluargaan yang tidak akan putus selama-lamanya. Biarpun ianya hanya hubungan seorang guru dan pelajarnya. Ianya sukar untuk diungkapkan dengan kata2. Sebab bicara hati kita adalah bicara sufi. Hanya kita yang memahaminya.

Merekalah sebenar guru. Membakar diri untuk memberi ilmu. Melayan kerenah kita, tidak pernah kenal erti jemu. Perangai kita yang kadang2 macam burung Emu. Cuba untuk terbang tapi buntu. Sudah tahu kepak kecil sebegitu. Badan pula gedabak macam lembu. Namun mereka terus membakar sumbu. Agar terus menerangi hidup dan kelambu. Pelajar2 yang disayangi selalu. Agar sentiasa berubah dan maju. Wassalam.

Mana Tempat Sesuai?

2009-12-15T15:06:00.000-08:00

Sekolah merupakan tempat untuk kebanyakan aktiviti Kurikulum dan Ko-kurikulum. Dalam konteks KRS, sekolah merupakan tempat aktiviti2 seperti latihan mingguan, program2 kerohanian, orientasi ahli baru KRS dan banyak lagi. Namun, kalau semua aktiviti hanya dijalankan di sekolah tentu sekali bosan dan tidak ada pengalaman di situasi sebenar. Oleh itu, pemilihan tempat aktiviti perlu dilakukan agar setiap program sentiasa 'segar' walaupun diulangi tahun demi tahun. Semuanya bergantung kepada kesesuaian program, tempat dan perbelanjaan satu2 program.

Kebiasaannya, program2 KRS yang melibatkan penggunaan tempat diluar sekolah adalah perkhemahan. Aktiviti2nya hampir sama. Pasang khemah, memasak, tali-temali, bantu mula, orienteering dan lain2 aktiviti 'rutin' KRS. Tentu ianya menjadi bosan sekiranya tempat yang sama menjadi tapak perkhemahan tahun demi tahun. Perubahan perlu dilakukan. Maka, tempat baru dan sesuai perlu dicari. Bagaimana?

Pertama, cara paling mudah dan tidak memerlukan masa yang banyak ialah melalui internet. Maklumlah, sekarang ini zaman globalisasi. 'Segala maklumat hanyalah dijari anda'. Maknanya, terlalu mudah untuk mencari tempat2 percutian dan rekreasi dengan menggunakan teknologi internet. Cara ini mungkin sesuai untuk tempat2 yang terlalu jauh melebihi 100km dari sekolah. Namun ada beberapa kelemahan sekiranya cara ini digunakan. Antaranya ialah bayaran yang dikenakan mungkin ada keuntungan pihak agensi tertentu yang sepatutnya boleh dijimatkan. Selain daripada itu, tempat hanya boleh digambarkan melalui beberapa foto yang di'upload'kan di dalam web. Maknanya, kesesuaian tempat tidak dapat dipastikan.

Cara kedua ialah melakukan penjelajahan atau 'rikki' tempat. Ini sesuai dilakukan untuk kawasan2 dalam lingkungan 100km dari sekolah. Maklumlah, guru2 perlu menggunakan perbelanjaan sendiri untuk melakukannya. Ini termasuk minyak, makan dan tol. Sebaiknya, rikki tempat dilakukan dengan menggunakan jalan lama bukan lebuh raya. Dengan cara ini, tempat2 yang bagus tetapi tidak popular dapat dikesan dengan baik. Namun, arah tuju penjelajahan perlu jelas. Ini bermakna, biarlah ada serba sedikit pengetahuan tentang wujudnya kawasan2 rekreasi di situ. Kalau main redah saja tentu membazir wang dan tenaga. Badan penat, poket pun bocor. Buang masa saja.

Tempat2 yang ingin dicadangkan untuk program perkhemahan perlulah bersesuaian dengan 'budget' yang ada. Mungkin ada tempat yang cantik, sesuai dan berkelengkapan tetapi bayarannya terlalu mahal sehingga 'over budget'. Namun jangan pula dek kerana kekangan kewangan, tempat2 yang 'cikai' dijadikan pilihan. Semua ini perlu dipertimbangkan. Di suatu sudut, letakkan objektif program, tentatif, dan 'budget'. Di suatu sudut yang lain pula, letakkan kelebihan tempat, bayaran yang dikenakan dan kesesuaiannya. Bermesyuaratlah sesama guru dan ahli2 KRS. Aku yakin, pasti akan ada tempat yang terbaik untuk dipilih.

Setakat ini, SMK Raja Abdullah pernah (dan selalu) melakukan aktiviti perkhemahannya di Hutan Lipur Lentang, Ulu Yam, Pengkalan Balak dan beberapa tempat di sekitar Selangor, Pahang, Negeri Sembilan, Melaka dan Perak. Semasa zaman Allahyarham Cikgu Thani, puas kami jelajah seluruh semenanjung. Mungkin kerana beliau mempunyai pengalaman yang luas tentang tempat2 menarik di semenanjung dan pandai mencari ruang & peluang untuk membawa anak2 buahnya ke serata semenanjung Malaysia. Sekian.

Merancang Perbelanjaan

2009-12-11T16:52:00.000-08:00

Termasuk dalam proses perancangan ialah merancang perbelanjaan. Setiap program pasti memerlukan perbelanjaan yang tertentu. Sama sedikit atau banyak perbelanjaan tersebut, ianya sangat bergantung kepada aktiviti (tentatif) yang dirancang. Semakin 'gempak' aktiviti maka semakin besarlah perbelanjaannya. Namun, kadang2 menggunakan 'improvisasi' boleh mengurangkan budget untuk aktiviti2 tertentu.

Merancang perbelanjaan terbahagi kepada 2 iaitu perolehan perbelanjaan dan penggunaan perbelanjaan. Perolehan perbelanjaan merujuk kepada proses dan cara mendapatkan wang perbelanjaan atau tajaan untuk sesuatu program. Ini termasuk peruntukan ko-kurikulum dan tajaan badan2 atau personal2 yang tertentu. Manakala penggunaan perbelanjaan pula ialah penggunaan wang perolehan untuk melaksanakan program yang dirancang. Penggunaan perbelanjaan merangkumi makanan, tempat penginapan, bayaran penceramah (jika ada), runcitan, pengangkutan dan pelbagai lagi bayaran yang perlu dirancang untuk melaksanakan satu2 program.

Perolehan perbelanjaan memerlukan daya kreativiti seseorang guru. Seorang guru penasihat KRS secara asasnya boleh meminta peruntukan 'KRS' daripada PK Ko-kurikulum untuk melaksanakan program. Peruntukan Ko-kurikulum biasanya 'turun' daripada Kementerian Pelajaran Malaysia dan duit PIBG (bagi sesetengah sekolah). Selain daripada itu, peruntukan bersama juga boleh dimohon bergantung kepada program yang dijalankan. Sebagai contoh, Qiamullail Rasmi. Program ini boleh dijalankan dengan usahasama Persatuan Pelajar Islam atau Persatuan Agama Islam. Maka, perbelanjaan boleh diminta melalui budget persatuan dan kadangkala Panitia Agama Islam.

Perolehan perbelanjaan juga boleh didapatkan melalui kutipan tetapi ianya tidak digalakan. Kutipan pula memerlukan persetujuan dan surat rasmi daripada Pengetua / Guru Besar. Keusahawanan KRS juga boleh menjadi salah satu sumber perolehan perbelanjaan. Selain daripada dapat mendidik kemahiran keusahawanan dikalangan ahli KRS, program juga boleh berjalan melalui keuntungan yang diperolehi. Infak (keterangan dalam catatan yang lepas) juga boleh menjadi sumber lain bagi perolehan perbelanjaan.

Pihak luar seperti Rakan Muda, Pertubuhan Belia, Badan2 kerajaan juga boleh dijadikan sumber alternatif mendapatkan peruntukan. Kebiasaannya, program bersama perlu dijalankan seperti aktiviti Kembara Rakan Muda, program2 pihak YADIM dan pelbagai lagi.

Penggunaan perbelanjaan memerlukan penelitian dalam setiap duit yang ingin dibelanjakan. Banyak elemen yang penting di dalam perbelanjaan yang perlu diperhatikan. Pertama, perihal makanan. Ini adalah perkara utama di dalam budget. Kebiasaannya program2 di sekolah melibatkan penyediaan makanan oleh pihak kantin sekolah. Adakalanya elemen makanan boleh 'dibuang' daripada kertas kerja perbelanjaan sekiranya makanan dimasak sendiri seperti di dalam aktiviti perkhemahan dan sebagainya. Namun perlu diingat, masak sendiri memerlukan masa tambahan dan ianya boleh menjadi kekangan di dalam satu2 program.

Kedua, pengangkutan. Kebiasaannya pengangkutan akan melibatkan bahagian yang besar di dalam perbelanjaan. Sebagai contoh, sewa sebuah bas dari SMK Raja Abdullah, KL ke Hutan Lipur Lentang adalah RM800.00. Ini adalah harga selepas tawar menawar pada tahun 2008. Aku tidak tahu pula kalau sewanya sudah naik.

Ketiga, tempat penginapan. Aktiviti KRS kebiasaannya melibatkan penggunaan khemah. Selalunya tempat penginapan hanya memerlukan budget yang agak kecil sekiranya menggunakan khemah sendiri (milik sekolah) tetapi ianya merupakan elemen penting untuk diperincikan. Sebagai contoh, hutan2 rekreasi milik kerajaan hanya memerlukan tempahan awal sahaja, tidak memerlukan sewa tapak. Namun, kawasan2 milik persendirian memerlukan perbelanjaan seperti sewa tapak, sewa khemah (jika perlu), sewa dewan, bayaran servis (elektrik, air), bayaran tandas dan sebagainya.

Keempat, bayaran penceramah. Kebiasaannya penceramah diperlukan apabila tiada guru yang berkemahiran untuk memberikan pengisian tertentu. Sebagai contoh, mengepalai Qiamullail atau solat Tarawikh.

Kelima, runcitan. Perbelanjaan runcitan sangat perlu diperincikan. Ianya kerana runcitan sangat2 bergantung kepada jenis program yang ingin dijalankan. Selagi boleh, gunakan alatan2 dan sumber yang sedia ada di sekolah untuk mengelakkan perbelanjaan yang tinggi. Misalnya first aid, tidak perlu dibeli sekiranya sekolah ada menyimpannya. Hanya perlu dipastikan ubat2annya masih ada dan tidak terlepas daripada tarikh luput. Perbelanjaan hanya diperlukan untuk membeli ubat2an yang telah habis atau lepas tarikh luput.

Kesimpulannya, merancang perbelanjaan memerlukan penelitian yang tinggi untuk mencapai objektif program tetapi tidak sehingga membazir pula. Sebab itu, merancang perbelanjaan juga memerlukan beberapa sesi 'brainstorming' agar tidak ada yang terlepas pandang. Program akan menjadi 'cacat' sekiranya ada mana2 bahagian yang terlepas pandang untuk diperuntukan di dalam perbelanjaan. Usahalah agar ianya sesempurna yang boleh. Yang lainnya bertawakallah kepada Allah. Semoga mendapat keredhaanNya. Sekian.

Merancang Tentatif

2009-12-07T15:44:00.000-08:00

Setiap program sangat bergantung kepada tentatifnya dalam menentukan keberkesanan pengisian dan kesesuaiannya dengan tajuk program. Sungguh tidak sesuai sekiranya program Qiamullail Rasmi dimasukkan dengan aktiviti2 lasak seperti River Crossing, Rempuh Halangan dan banyak lagi. Tentu sekali pengisian untuk setiap tajuk program adalah berbeza dan juga berperingkat. Namun, bagaimanakah seseorang ahli KRS itu dapat merancang tentatif yang sesuai dan tepat?

Secara umumnya tentatif program terbahagi kepada beberapa bahagian iaitu Pengisian, Tentatif Wajib, Pengurusan Diri dan Tentatif Alternatif. Pengisian merujuk kepada aktiviti2 utama yang sesuai untuk mencapai objektif sesuatu program. Misalnya dalam program perkhemahan, aktiviti2 seperti tali-temali, bantu mula, ikhtiar hidup dan banyak lagi biasanya merupakan pengisian untuk program sebegini. Tentatif Wajib pula merupakan aktiviti2 yang wajib dirancang dan dilaksanakan seperti solat, makan dan sebagainya. Pengurusan diri melibatkan perihal menguruskan diri sendiri seperti mandi, gosok gigi, memakai pakaian yang sesuai dan sebagainya. Manakala Tentatif Alternatif pula ialah 'Plan B' sekiranya berlaku sesuatu perkara yang menghalang aktiviti utama daripada berlangsung.

Sebelum satu2 tentatif rasmi diletakkan di dalam kertas kerja, ada eloknya sekiranya ianya dirancang di atas jadual terlebih dahulu (seperti di dalam gambar). Dengan cara ini, kesesuaian aktiviti dan jumlah masa yang diperlukan dapat dirancang dengan bijak. Misalnya, aktiviti tali temali sangatlah tidak sesuai untuk dilakukan pada waktu malam. Walaupun ianya boleh dilakukan tetapi ianya tidak sesuai kerana para peserta berkemungkinan tidak nampak cara fasilitator mengikat talinya. Maka, slot tali temali perlulah diletakkan di sebelah siang. Berkenaan jumlah masa yang diperlukan juga perlu diambil kira. Sekiranya aktiviti tali temali hanya boleh dilakukan dalam masa 2 jam, tidak sesuailah ianya diletakkan di dalam slot 1 jam. Begitu juga dengan aktiviti2 yang lain. Setiap aktiviti perlulah disesuaikan dengan masa yang tertentu.

Di dalam jadual tentatif seperti di atas, 'Tentatif Wajib' perlu diisi terlebih dahulu. Ini adalah untuk memastikan tiada aktiviti tentatif wajib yang terlepas pandang. Masanya juga perlu ditentukan. Misalnya untuk solat Maghrib dan Isyak, masa yang terluang di antaranya boleh digunakan untuk makan malam atau tazkirah bergantung kepada program yang dijalankan. Kebiasaannya masa untuk pengurusan diri diberikan pada sebelah pagi (sebelum subuh), tengah hari dan sebelum masuk waktu maghrib. Di sebelah malam pula (11 malam ke atas) boleh juga diberikan masa pengurusan diri tetapi ianya bergantung kepada pihak pengurusan program. Biasanya aku membuat beberapa pengisian ringkas yang dinamakan Roll-Call sebelum membenarkan para peserta masuk tidur. Kadangkala aku buat aktiviti sehingga pukul 3 pagi. Biasalah, ahli2 KRS semua lasak2 belaka. Kalau setakat duduk berseorangan di sesuatu tempat di dalam hutan tidaklah seseram mana, betul tidak?

Ada beberapa tips untuk merancang tentatif program. Pertama, masa untuk satu2 slot biarlah dilebihkan sedikit. Ini dapat mengelakkan kekangan masa yang diberikan kepada fasilitator yang bertugas. Kedua, jangan terlalu 'ambitious'. Maknanya terlalu banyak aktiviti yang dirancangkan untuk sesuatu program dalam masa yang terlalu singkat. Biarlah pengisian itu sedikit tetapi berkesan daripada banyak aktiviti tetapi para peserta tidak mendapat apa2 kerana terlalu banyak 'input'. Ketiga, adakan beberapa siri 'brainstorming' sebelum menyiapkan kertas kerja. Ini adalah untuk memperincikan lagi tentatif agar tiada yang terlepas pandang atau terlalu 'ambitious'. Keempat, pastikan fasilitator / pegawai yang bertugas tidak dibebankan dengan tanggungjawab aktiviti yang terlalu banyak. Sesuaikan jumlah aktiviti dengan fasilitator / pegawai yang bertugas dan kalau boleh biarlah mereka bergilir-gilir mengepalai slot aktiviti. Kelima, rancang Tentatif Alternatif. Ini dapat memastikan tiada slot aktiviti yang kosong dek kerana terpaksa dibatalkan disebabkan hujan, air sungai deras, ribut dan sebagainya. Dan yang terakhir, tawakal kepada Allah. Kita sebagai manusia hanya merancang sedangkan Dia yang menentukan.

Banyaknya perkara perlu dipastikan semasa merancang. Sebagai guru, itulah tanggungjawabnya. Sebagai pelajar, di sinilah tempat untuk menimba seberapa banyak ilmu. Ingat! Di luar sana mereka menganggap yang sekolah telah mengajar semuanya. Oleh kerana itu, janganlah mensia-siakan waktu yang ada di sekolah dengan perkara2 yang tidak berfaedah. Lihat di luar sana, ada bezakah pelajar2 yang belajar dengan pelajar2 yang tidak belajar? Tentu saja jawapannya ada! Sama ada daripada segi intelek, rohani, emosi ataupun jasmani, pastinya terdapat perbezaan kepada mereka yang mahu belajar. Wassalam.

Orang Belakang Tabir

2009-12-06T17:38:00.000-08:00

Setiap program memerlukan kerjasama setiap ahli KRS untuk memastikan keberkesanan perlaksanaannya. Sebab itu, pemilihan ahli jawatankuasa amat penting agar perlaksanaan program di setiap peringkat berlaku dengan baik dan lancar. Tersalah pilih AJK boleh mencacatkan program. Ataupun mungkin program boleh terus dibatalkan. Semuanya terletak kepada kecekapan pemimpin dalam menilai ahli. Sama ada pemimpin itu Guru Penasihat KRS ataupun ahli2 KRS (pelajar), pemilihan AJK berdasarkan kemahiran ahli sangat penting untuk dititikberatkan.

Secara umumnya pemilihan boleh dilakukan melalui 2 sebab. Pertama, seseorang ahli KRS itu mempunyai kemahiran dalam mengendalikan satu2 bahagian dalam jawatankuasa. Ahli KRS yang mempunyai kemahiran dalam melaksanakan bahagiannya bakal memimpin ahli2 lain dalam jawatankuasanya untuk bertugas. Ketua program perlu mengenalpasti anak buah mereka yang mempunyai kemahiran2 tertentu. Takkanlah bertahun menempuh susah senang bersama masih belum mengenal hati budi? Kedua, satu2 bahagian jawatankuasa memerlukan pengganti. Ianya penting untuk memastikan kesinambungan kemahiran pada masa akan datang. Ini adalah kerana ahli2 KRS yang terdiri daripada pelajar pasti akan meninggalkan sekolah suatu hari nanti. Oleh itu, seorang ahli KRS yang mempunyai potensi menguasai kemahiran satu2 bahagian jawatankuasa perlulah dilatih. Latihan hanya boleh dilakukan dengan memberikan peranan tersebut kepadanya.

Terdapat beberapa AJK penting di dalam merancang dan melaksanakan sesuatu program. Pertama, AJK Disiplin. Disiplin peserta program amatlah penting untuk dijaga untuk mengelakkan daripada perkara2 yang tidak diingini berlaku. Misalnya kecederaan, gangguan fizikal, masa terbuang atau berlengah, tersampuk makhluk halus dan bermacam lagi masalah. AJK Disiplin perlulah dilantik dari kalangan ahli2 KRS yang tegas dan mempunyai disiplin diri yang tinggi. Oleh kerana itu, AJK Disiplin bukanlah boleh dilantik secara semborono. Adakalanya AJK disiplin juga merupakan Penghulu / Penghuluwati sesuatu program. Ianya bergantung kepada bagaimana program tersebut dirancang.

Bersama-sama dengan AJK Disiplin adalah AJK Keselamatan. Mereka perlulah 'synchronize' dan saling bekerjasama dalam melaksanakan peranan mereka. AJK Keselamatan perlu sentiasa memastikan semua ahli hadir dalam setiap tentatif. Sekiranya ada yang tidak hadir, peserta tersebut perlulah dipastikan selamat dan diletakkan di satu tempat yang tertentu sekiranya tidak sihat atau memerlukan rawatan. AJK Keselamatan juga perlu memastikan setiap peserta ada pada penghujung setiap tentatif. Ini untuk memastikan tiada peserta yang tertinggal ataupun hilang. Peranan AJK Keselamatan juga untuk memastikan tempat tertentu selamat untuk aktiviti dijalankan. Ini termasuk kawasan tapak perkhemahan dan kawasan2 aktiviti. Segala perkara yang melibatkan keselamatan perlulah dilaporkan kepada Ketua Program atau Guru Penasihat KRS dengan segera.

AJK Kebajikan juga tidak kurang pentingnya. Kebiasaannya, AJK Kebajikan dilantik dari kalangan ahli2 KRS yang tahu berkenaan Bantu Mula. Mereka juga perlulah mempunyai kemahiran Interpersonal yang tinggi. Ini penting bagi memastikan kaedah psikologi dapat digunakan ketika menguruskan peserta2 yang bermasalah terutamanya peserta yang cedera, ketakutan atau fobia, kepenatan, kerunsingan dan banyak lagi masalah2 ringan yang melibatkan fizikal ataupun mental. Sebab itu AJK Kebajikan juga perlu menyiapkan diri dari segi mental dan fizikal untuk menghadapi masalah2 seperti ini. Semasa zaman Allahyarham Cikgu Thani, AJK Kebajikan biasanya dilantik daripada ahli2 KRS yang berkerohanian tinggi dan mereka diajar beberapa ayat syifa' daripada Al-Quran sebagai persediaan sekiranya menghadapi masalah2 yang melibatkan makhluk2 halus.

Selain daripada itu, AJK Dokumentasi juga penting sebagai pencatat sejarah. Setiap aktiviti perlulah direkod sama ada dalam bentuk fotografi ataupun video. Ini penting semasa membuat laporan berkenaan program untuk makluman Pengetua / Guru Besar. Peranan AJK Dokumentasi amat penting dalam memastikan kelestarian program. Tanpa foto ataupun video yang berkenaan, program tersebut hanyalah tinggal bualan mulut sahaja. Semasa zaman Allahyarham Cikgu Thani, setiap foto akan di 'edit' oleh beliau dengan beberapa perkataan ataupun ayat yang berkenaan. Kadang2 ayat2 yang tidak berkenaan pun ada. Foto2 ini akan ditampal pada papan penyataan KRS untuk tatapan umum. Pada mereka yang ada di dalam gambar, tentu saja bermacam perasaan akan timbul. Bangga, imbas kenangan, segan, malu dan bermacam lagi. Yang pastinya kenangan dapat direkodkan dan sentiasa dikenang walau selama manapun masa berlalu.

Apa2 program sekalipun, banyak peralatan akan digunakan. Ini bermaksud AJK Peralatan juga penting untuk dilantik. AJK Peralatan akan banyak memainkan peranan dalam memastikan setiap peralatan yang diperlukan dapat disediakan dan dibawa ke tempat program. Peralatan pula perlu didaftarkan di dalam borang inventori untuk memastikan jumlah alat yang dibawa ke tempat program dan yang dibawa pulang ke sekolah. Segala kerosakan dan kehilangan barang perlulah dilaporkan kepada Guru Penasihat KRS dan kertas laporan perlulah disediakan untuk makluman pihak2 yang berkenaan di sekolah.

AJK Kebersihan dan Keceriaan juga perlu dilantik. Mereka memainkan peranan dalam memastikan kebersihan dan keceriaan kawasan aktiviti. Dalam perkhemahan, mereka perlu menyediakan tempat pembuangan sampah, memastikan kawasan khemah sentiasa bersih dan mengetuai aktiviti membersihkan kawasan khemah sebelum pulang ke sekolah. Selain daripada itu, AJK Kebersihan dan Keceriaan juga merupakan hakim bagi pertandingan tapak khemah terbersih dan tercantik.

Tidak kurang pentingnya juga ialah AJK Kerohanian. Mereka memastikan jadual imam dan bilal solat dibuat sebelum hari program dan memaklumkan kepada yang berkaitan. AJK Kerohanian bekerjasama dengan AJK Disiplin untuk memastikan setiap aktiviti kerohanian dihadiri oleh setiap peserta pada masa yang tepat. AJK Kerohanian memastikan aktiviti2 kerohanian yang akan dilakukan sama ada yang muslim ataupun non-muslim. Adakalanya AJK Kerohanian bekerjasama dengan AJK Kebajikan untuk memastikan kebajikan para peserta program.

AJK Makanan adakalanya penting terutama untuk program2 yang melibatkan tempahan makanan. Mereka perlu memastikan waktu makanan yang disediakan oleh pihak pembekal. Adakalanya pihak pembekal tidak menyediakan makanan pada waktu yang tepat. Di sinilah peranan AJK Makanan untuk memaklumkan kepada Ketua Program sama ada makanan sudah tersedia ataupun belum. AJK Makanan juga perlu memastikan prosedur mengambil makanan dan tempat makan diuruskan dengan baik. Selain daripada itu, adab semasa makan juga adalah dibawah pengurusan AJK Makanan. Bacaan doa, duduk sedia, duduk senang dan pelbagai lagi adab semasa di dewan makan perlulah dijaga.

Selain daripada semua AJK di atas, jawatankuasa seperti AJK Cenderamata, AJK Protokol, AJK Persembahan & Pentas dan banyak lagi juga adakalanya penting bergantung kepada program yang hendak dijalankan. Yang pentingnya ialah setiap AJK memainkan peranan mereka dengan baik dan sentiasa bekerjasama dalam melaksanakan program. Orang boleh berkata itu dan ini. Mereka sebenarnya tidak tahu kepayahan orang dibelakang tabir yang merancang dan melaksanakan program. Ketika di tingkatan 1 & 2, kita hanya sebagai peserta. Namun apabila sudah menjadi senior di tingkatan 4 & 5, barulah tahu betapa susahnya hendak mengendalikan satu2 program. Jangan risau, semua orang pasti akan merasa. Aku juga pernah merasa. Nanti kau juga akan merasa. Sekian.

Bukan Kita Yang Menentukan

2009-12-04T18:18:00.000-08:00

Lama sungguh aku di Kluang, Johor. Sejak sehari sebelum Aidil Adha. Semalam baru balik Kuala Lumpur. Lama juga aku tidak mengemaskini blog Aku_KRS. Maklumlah, di Kluang 'connection' internet tidak laju. Di Kuala Lumpur baru terasa 'speed' internet. Baru mudah hendak 'upload' gambar. Sedar tidak sedar, 8 hari juga aku di sana. Beraya dengan keluarga di rumah adik aku.

Kali ini aku ingin membawa topik berkenaan 'Merancang Program'. Kalau sekali dengar, bunyinya macam senang bukan? Namun sebenarnya ianya memerlukan penelitian dan kerjasama daripada semua pihak. Sekiranya ada pihak yang gagal melakukan tugas mereka, berkemungkinan perancangan hanya tinggal perancangan. Aku membawa topik ini kerana Kadet Remaja Sekolah banyak melibatkan aktiviti2 luar bilik darjah yang memerlukan perancangan. Sehinggakan hendak buat Qiamullail (Rasmi) di sekolah pun bukanlah semudah yang disangka. Tempat tidur (lelaki dan perempuan), perbelanjaan (berbuka puasa dan bersahur), Ustaz jemputan untuk memimpin qiamullail, cenderahati dan banyak lagi. Yang hanya menjadi pengikut program mungkin tidak nampak kepayahan orang 'dibelakang tabir' yang membuat kerja. Tahu2 sudah jadi saja.

Di SMK Raja Abdullah kebiasaannya pegawai tingkatan 4 yang akan menguruskan program. Pegawai tingkatan 5 akan memantau adik2 mereka menjalankan kerja. Sekiranya ada yang perlu ditegur mereka akan segera memperbetulkan keadaan. Walaupun tanggungjawab merancang terletak dibahu Guru Penasihat KRS namun idea2 dan perlaksanaan akan ditugaskan kepada ahli2 KRS. Ini penting di dalam aspek pembentukan 'Kemenjadian Pelajar'. GPK Kokurikulum pasti tahu berkenaan hal ini. Oleh itu sejauh mana perlaksanaan program yang dirancang boleh dikatakan terletak kepada ahli2 KRS itu sendiri.

Aku sukakan konsep 'Buku Log'. Sama ada menggunakan buku nota biasa ataupun diari, ianya dapat melicinkan perancangan program yang dilakukan. Tahun lepas, semua ahli KRS tingkatan 4 aku galakkan mereka memiliki sebuah Buku Log. Apa pentingnya? Pertama, mereka boleh merekodkan segala maklumat berkenaan perancangan program sama ada perihal jawatankuasa, tugas2, tentatif mentah, perbelanjaan dan banyak lagi. Kedua, segala maklumat boleh dirujuk semula sekiranya ada 'kelupaan' yang berlaku. Ketiga, Buku Log boleh dijadikan panduan dalam menjalankan tugas agar tidak tersasar daripada perancangan. Akhir sekali, Buku Log akan tetap boleh dirujuk walau selama manapun masa berlalu. Ianya boleh dijadikan rujukan sekiranya program yang sama hendak dilakukan pada tahun yang berikutnya.

Perancangan perlu teliti. Jika tidak, program yang dijalankan akan tidak terurus dengan baik ataupun tidak dapat dilaksanakan. Walau sebanyak manapun pengalaman seseorang guru atau ahli KRS dalam melaksanakan program, perancangan haruslah dilakukan dengan teliti. Perkara2 seperti kecederaan, tidak cekap menguruskan masa dan kelupaan merupakan natijah daripada perancangan yang sambil lewa. Sebab itu, program2 yang bakal aku laksanakan biasanya dimulai dengan beberapa sesi 'Brainstorming' agar setiap perkara dapat diteliti dengan sebaik mungkin.

Walaubagaimanapun, kita hanyalah manusia yang tidak terlepas daripada melakukan kesilapan. Seteliti mana sekalipun perancangan kita, pasti ada kekurangannya. Cuma, seboleh mungkin biarlah kita minimakan kecacatan yang berlaku di dalam program dengan perancangan yang baik dan teliti. Kepada guru2 penasihat KRS, rancanglah program anda sebaik mungkin. Kepada pegawai2 KRS yang baru belajar menguruskan program, janganlah malu bertanya. Jangan juga jadi 'Bodoh Sombong' sehingga program pula jadi tidak terurus. Semuanya bergantung kepada niat. Andaikata niat kita adalah untuk melakukan yang terbaik, pasti ada perkara baik yang dapat dipelajari. Namun jika hanya sekadar menunjuk-nunjuk, pasti suatu hari akan terbongkar jua. Sekian.

Perginya Untuk Sebuah Perpisahan

2009-11-24T22:40:00.000-08:00

Kebersamaan dalam KRS sungguh mengasyikkan. Rasa baru semalam segalanya bermula. Orientasi dan kena buli bersama. Adakalanya rasa macam hendak tercabut lengan dan lutut dek kerana padatnya aktiviti. Rasa2 semalam belum tumbuh misai lagi? Mengapa hari ini asyik2 hendak bercukur saja? Rupa2nya hari semakin senja di sekolah. SPM pun sudah bermula. Makin lama hati semakin sayu. Mungkinkah esok akan sama seperti semalam? Engkau, aku dan dia. Bersama-sama mengharung lumpur meredah hutan belantara...

Itulah hakikatnya. Semalam bertemu, hari ini kita berpisah. Setiap batch pasti akan melaluinya. Dikiranya persahabatan sejati akan kekal selamanya. Selama mana? Yang seorang akan ke menara gading. Yang seorang lagi akan menjadi perwira negara. Dia pula bekerja menanggung keluarga. Aku? Hmm... Jadilah kita seperti menunggu bas di perhentian bas. Bila sedang menunggu, kita bersama. Namun bila bas sudah datang, masing2 membawa diri masing2. Nasib baik dilahirkan pada zaman IT. Adalah juga MySpace, Facebook, SMS sebagai pengganti diri. Maka, yang jauh hanya menatap. Yang dekat, tunggu tidak tiba.

Tapi kawan tetap kawan. Apalagi sahabat sejati. Rasa macam hendak sehidup semati. Seboleh mungkin mencari masa untuk berkumpul. Gathering tidak rasmi. Tidak kurang juga yang buat Gathering rasmi. Biasanya yang sudah berduit dan berkenderaan. Yang tiada duit, tebal muka menumpang kawan. Nasib baik muka macam pinggan. Kalau tidak, mahu saja aku tangan2! Sudah besar, tidak reti hendak berdikari. Akhirnya duduk rumah makan meggi. Jauh lagi kalau hendak beristeri. Hendak bela anak dara orang kenalah bergaji. Yelah, baru sentuh sudah dapat baby. Kelam kabut berhutang hendak beli susu Dutch Lady. Janganlah hendaknya jadi macam ini. Buat malu kaum lelaki!

Itulah hidup. Semakin berumur semakin berat beban dibahu. Janganlah berlagak hendak merdeka. Selagi tidak masuk syurga, jangan mimpi menikmati merdeka. Sebab hidup ini berterusan. Masa tidak tunggu sesiapa. Kalau terleka, buruk padahnya. Jangan pula menanti pada perkara yang tidak kunjung tiba. Kelak tersedar diri sudah tua. Hendak panjat tangga pun tidak larat. Jadilah diri macam lalat. Berdengung ke sana sini mencari tempat.

Teman dan sahabat datang dan pergi. Kalau semalam harinya indah, biarlah ianya menjadi kenangan manis. Kalau semalam mengundang duka, bersabarlah. Ianya akan bertukar manis satu hari nanti. Sebab itu, berkawan biarlah seribu. Berkasih biarlah satu. Beristeri? Jawab sendiri. Sekian.

Akhirnya Kita Terpisah

2009-11-21T07:53:00.000-08:00

Semalam kita tidak pernah kenal. Tidak pernah pula terfikir untuk mengenali. Juga tidak menyangka akan bertemu. Kau begitu asing sehinggakan aku terpaksa memakai topeng agar diri nampak sempurna meskipun penuh dengan kekurangan. Aku mengerti yang ruang ini adalah baru buat kau dan aku. Dan kau pasti menyangka bahawa aku akan merentasi hidup kau sebagaimana kau merentasi hidup aku. Kawan, aku mahu mengenali kau agar bisa kita genggam bara ini bersama. Mampukah kita?

Hari ini kita masih bersama. Mendaki bukit batu 100 meter. Hanyut dilautan yang penuh gelora. Makan nasi mentah, sakit perut bersama. Kita melangkah menuju satu tujuan. Bersatu bergandingan merempuh halangan. Kadang tersungkur luka di tangan. Berehat sebentar di akar pokok hutan. Sesekali berperangai setan. Walaupun kita saling berpesan agar mengingati Tuhan. Dekahan tawa kita penuh bererti. Rasa tidak mahu semuanya berhenti. Biarlah lestari dalam mimpi. Menjelajah bumi Tuhan yang penuh misteri. Agar terjawab semua teka teki. Dalam senyuman ada harapan. Susah senang setia sekawan. Bersatu menentang apa jua lawan. Namun hari ini kita tertawan. Dek senjanya sebuah pertemuan...

Kita semakin menuju esok. Pasti jasad kita saling berjauhan. Walaupun hati kita saling bertautan. Apa boleh buat? Itulah kehendak takdir. Semalam kita bertemu, esok kita berpisah. Apakah masih boleh kita bersetuju dan bertelagah? Aku yakin kita akan pasti merindui. Tentang kebersamaan, setia dan budi. Di langit manakah lagi bisa kucari? Teman menangis sahabat sejati. Mungkin hati kita akan semakin jauh. Melayari hidup maghrib ke subuh. Kita tidak lagi bergandingan tubuh. Yang tinggal hanyalah cerita semalam. Akan aku ingat, aku semat dan aku pendam. Sebuah pengalaman yang bersiang dan bermalam. Tentang kau, ingatan yang tidak akan pernah padam.

Hari ini aku berpuitis. Kerna tadi airmatamu menitis. Mengenangkan masa kita yang semakin nipis. Hati resah, menggelabah dan sadis. Janganlah menangis wahai teman. Walaupun tangisan itu kau sorokkan. Aku juga turut merasakan. Kesedihan yang semakin membeban. Biarlah kita berpisah dengan senyuman. Kerna masing-masing punya tujuan. Melengkapi dan menjiwai kehidupan. Langkah ini kita teruskan. Mendidik anak bangsa agar terus ke hadapan. Mencapai cita-cita menuju wawasan. Semoga usaha kita diberkati Tuhan. Kan terkabul segala doa dan harapan.

Nukilan Ini Buat Semua Teman2 Guru...

- Fadzli Sufi -

Infak : Sikit Sikit Lama Lama Jadi Bukit

2009-11-08T04:01:00.000-08:00

Secara logiknya, tidak ada perkara yang lebih penting daripada ilmu. Apapun kehebatan dan kepandaian seseorang pasti melalui jalan ilmu. Mendapat kefahaman tentang sesuatu juga memerlukan ilmu. Misalnya untuk memahami mengapa kapal Cruiser boleh terapung di atas air sedangkan ianya besar dan berat perlu dicari ilmu berkenaan sains isipadu dan ketumpatan dulu. Sehinggakan mendapat hidayah juga kebiasaannya perlu melalui jalan ilmu. Misalnya untuk memahami konsep taqwa, seseorang itu wajib belajar ilmu2 agama seperti fiqh, tauhid, tasawuf dan lain2 cabang agama. Itupun tahap pemahaman seseorang juga berlainan mengenai konsep taqwa. Apa2pun, seseorang itu perlu menuntut ilmu dahulu, barulah yang lainnya akan menyusul.

Menuntut ilmu secara rasmi di Malaysia dan di negara2 lain amat memerlukan perbelanjaan dan kadangkala boleh mencecah puluhan dan ratusan ribu ringgit seorang. Mungkin ada yang tidak sedar dek kerana 'subsidi pendidikan' yang ditanggung oleh kerajaan namun sebenarnya sebahagian besar belanjawan yang dikeluarkan oleh kerajaan adalah di sektor pendidikan. Di sekolah, sebahagian yuran ditanggung oleh kerajaan dan sebahagiannya ditanggung oleh ibubapa atau penjaga. Itu tidak masuk lagi tentang kelengkapan sekolah seperti pakaian sekolah, buku2, alat tulis dan lainnya. Tambah2 lagi kalau di peringkat yang lebih tinggi seperti IPTA dan IPTS. Tentu saja perbelanjaan dan wang ringgit banyak dikeluarkan demi menjamin masa depan. Kita patut berterima kasih dan bersyukur kerana kerajaan ada menyediakan kemudahan2 seperti pinjaman2 pelajaran dan biasiswa. Sekurang-kurangnya, sebahagian daripada beban kita dapat dikurangkan.

Dahulu, Cikgu Thani ada menjalankan satu sistem kutipan wang untuk membiayai aktiviti2 KRS di SM Raja Abdullah melalui 'Infak'. Ianya merupakan satu sistem kutipan wang secara beransur-ansur dan tidak membebankan ahli2 KRS. Yuran penyertaan untuk setiap ahli adalah RM5 setahun. Namun jumlah ini tidaklah dapat menanggung kebanyakan daripada aktiviti2 KRS yang banyak melibatkan perkhemahan dan program di luar sekolah. Maka, melalui Infak, sejumlah RM0.50 seminggu akan dikutip pada setiap ahli. Jumlah ini bersamaan 10 sen sehari! Rasa2nya seperti tidak ada alasan yang boleh diberikan untuk tidak membayar jumlah tersebut. Walaupun ada yang benar2 tidak mampu (pelajar2 SM Raja Abdullah ada yang datang daripada keluarga yang fakir dan miskin) namun kebanyakannya mampu. Takkan 10 sen sehari pun tidak mampu? Kalau belanja sehari RM1.00 pun masih berbaki 90 sen.

Melalui sistem ini, sejumlah dana yang besar boleh dikutip secara beransur-ansur. RM0.50 seminggu, maka RM2.00 sebulan akan dikutip pada setiap ahli KRS. Sekiranya ada 100 orang ahli, maka RM200.00 dapat dikutip sebulan. 10 bulan, jumlah ini akan terkumpul sebanyak RM2000.00. Banyakkan? Maka, pelbagai aktiviti dapat dijalankan semasa itu. Lagipun sekitar 90an, harga barang dan sewa tapak tidaklah berapa tinggi berbanding dengan waktu sekarang. Aku mencatat berkenaan infak ini supaya dapat memberi sedikit idea kepada para guru dan pemimpin2 KRS untuk mengumpul dana. Kalau hanya mengharap 'sponsor' daripada pihak tertentu susah juga. Usaha juga perlu dijalankan untuk mencari jalan untuk mendapatkan sumber perbelanjaan. Namun, jangan lupa pula untuk mendapatkan kebenaran Guru Besar atau Pengetua. Nanti takut ada pula yang melenting! Pandai-pandai lah...

Aku pernah menjadi salah seorang daripada pengutip Infak yang diamanahkan oleh Cikgu Thani. Sebab itu aku tahu sangat mengenai selok-belok mengumpul dana melalui Infak ini. Cuma, sekarang ini ianya amat jarang dilakukan. Di SMK Raja Abdullah juga begitu. Semuanya terpulang kepada guru2 yang memimpin KRS di sekolah mereka. Sekiranya buntu mengenai belanjawan, cubalah idea ini. Mana tahu mungkin ianya dapat merealisasikan aktiviti2 'bombastic' seperti perkhemahan di Taman Negara atau mendaki Gunung Kinabalu? Infak, sikit2 lama2 jadi bukit. Sekian.

Kejayaan Menanti Di Hujung Kesabaran

2009-11-05T04:03:00.000-08:00

Alhamdulillah. Hari ini adalah hari terakhir Final Exam. Semua peperiksaan wajib maktab telah selesai. Yang tinggal Kursus Induksi yang akan bermula esok. Hujungnya juga ada peperiksaan. Namun, ianya adalah peperiksaan wajib untuk pengesahan jawatan untuk kakitangan kerajaan. Sedar tidak sedar, pengajian aku di maktab sudah hampir sampai ke hujungnya. Setahun berlalu, banyak pengalaman pahit dan manis yang telah aku lalui. Yang penting, aku boleh kembali ke sekolah untuk bertemu dengan murid2 dan pelajar2. Aku rindukan semua itu. Terima kasih buat Cikgu Amir yang banyak membantu dalam perjalanan aku menjadi guru terlatih. Tidak lupa juga buat ahli2 KRS SMK Raja Abdullah yang masih di sana, bekas ahli2 KRS (semua rakan2 Batch KRS 1996, Laden, Kamarul, Subli, Muhsinin, Batch KRS 2008 dan ramai lagi yang tidak mampu aku sebut) dan murid2 aku di SK La Salle (1) Jinjang. Penghargaan yang tidak terhingga juga buat emak & ayah (jasamu hanya Allah yang mampu membalasnya), adik perempuan aku (Pilah) dan adik lelaki aku (Nizam).

Berjaya itu sebenarnya tidak akan berpenghujung kecuali berjaya menjadi ahli syurga kelak. Itupun hanya tafsiran logik yang aku gunakan. Mungkin juga di syurga nanti ada lagi kejayaan yang boleh kita kejar dan kecapi. Semuanya adalah ketentuan Allah. Namun, berjaya sebenarnya boleh kita kecapi sepanjang hidup kita. Sama ada kejayaan itu besar atau kecil, ianya tidak penting. Yang pastinya, kejayaan itu mampu memberi makna yang tersirat buat kita meneruskan hidup dengan gembira. Mungkin hari ini kita gagal, namun mungkin esok kita berjaya. Yang penting, jangan berputus asa. Andai jatuh, bangun semula. Andai tercicir, kutip semula. Andai terhenti, langkah semula.

Sejarah KRS juga ada jatuh bangunnya. Cuma, apa yang tercatat dalam Buku Rasmi KRS hanya yang indah-indah belaka. Siapa tahu bagaimana Cikgu Thani yang kadang2 tersungkur dan hilang upaya? Namun demi anak bangsa, digagahkan jua. Biar berlapar perut biar berkering dahaga. Kaki melangkah, berundur tidak ada. Begitulah Cikgu Thani yang sungguh berjasa. Pengasas KRS yang hidupnya sederhana. Namamu akan aku kenang sampai bila-bila.

Percaya atau tidak, sebenarnya KRS banyak membentuk gaya hidup dan pemikiran aku. Aku yakin, ahli2 KRS di luar sana juga akan sebegitu. Itupun sekiranya mereka menghayati apa yang ada di dalam KRS. Kalau hangat2 tahi ayam, memanglah tidak terasa bahangnya. Sebab adakalanya semasa pengambilan baru KRS di tingkatan 1, keahlian mencecah ratusan pelajar. Namun yang betul2 tamat tingkatan 5 boleh kira pakai jari saja. Agaknya, mula2 masuk sekolah menengah jiwa masih suci. Maka, senanglah tertarik dengan KRS dan aktivitinya. Namun bila jiwa sudah mula menjadi 'otai' semuanya hilang. Apa yang menarik hanyalah motor, awek, balak, style, budaya barat, rokok dan banyak lagi benda yang negatif. Difikirkan semua itu orang pandang hebat agaknya? Sudahlah! Esok bila sudah besar dan jiwa mula menggatal hendak kahwin, barulah hendak fikir cari kerja bagus2. Kalau ada pelajaran bolehlah juga jadi Eksekutif. Tapi kalau SPM pun cukup2 makan, kerja despatch @ kerani sajalah. Bukan niat hendak menghina tapi sekadar memberi peringatan pada mereka2 yang lupa daratan. Jangan nanti sudah terhantuk baru hendak terngadah! Macam mana hendak berjaya?

"Lepas saja KRS dirasmikan Cikgu sudah tidak ada apa yang hendak dikejarkan. Hang tu belajar rajin2. Buat SPM tu betul2. Nanti boleh masuk Universiti...". Itu antara kata2 semangat dari Cikgu Thani yang tidak akan aku lupakan. Kata2nya sungguh bermakna dan ianya terbukti. Sayangnya tatkala aku sudahpun bergelar Mahasiswa, Cikgu Thani pergi buat selama-lamanya. Doa aku semoga Cikgu Thani tergolong dalam golongan orang2 yang berjaya. Kerana, hidupnya selalu dihiasi dengan kesabaran. Dan aku pasti, kejayaan itu menanti di hujung setiap usaha dan kesabaran. Sekian.

Kaki Kembara

2009-11-01T16:02:00.000-08:00

Lama rasanya tidak mengemaskini blog Aku_KRS. Sejak dua menjak ini memang sibuk dengan aktiviti Maktab. Tambah lagi minggu ini adalah minggu 'Final Exam'. Dengar cerita, kebanyakan sekolah pun begitu. Masing-masing sedang sibuk 'study' sampai rasanya macam hendak terkeluar biji mata. Namun, watak itu perlu kita lakonkan sebaiknya. Sudah menjadi tanggungjawab seorang pelajar untuk belajar, maka belajarlah! Nanti bila sudah habis belajar dan sudah bekerja, baru tahu betapa seronoknya semasa belajar. Sebab bila sudah bekerja, banyak komitmen. Itu tidak termasuk kalau sudah berkahwin. Anak, isteri, duit rumah, duit kereta dan banyak lagi yang bakal memeningkan kepala. Tapi semuanya bergantung kepada cara kita terima semua ujian tersebut. Kalau kita mampu menerimanya secara positif maka semuanya akan menjadi indah dan mudah. Namun kalau sebaliknya, sedikit masalah sudah macam hendak kiamat dunia. Semuanya terpulang kepada kita untuk menilainya.

Pada aku, stress ada cara menanganinya. Tapi, bukan semua insan sama. Mungkin ada yang mempunyai caranya yang tersendiri. Sebenarnya cara aku menangani stress merupakan pembawakan daripada KRS juga iaitu 'Kembara'. Sedar atau tidak, apabila kita mengembara melihat persekitaran yang baru, motivasi dalaman (intrinsik) kita bertambah. Tidak kiralah sama ada persekitaran yang kita lihat itu adalah hutan belantara, pantai, lautan ataupun taman2 tasik, yang pastinya suasana tersebut mampu mengubat ketandusan jiwa yang terkurung dalam rutin harian yang membosankan. Begitulah juga sebagai seorang pelajar. Bosan menghadap buku? Keluarlah sebentar ke persekitaran yang baru. Mungkin udara di situ mampu mengembalikan emosi belajar kita. Siapa tahu?

Kembara merupakan aktiviti yang paling aku gemari. Mungkin sejak dua menjak ini aku kurang mengembara, namun minat itu tidak pernah luntur. Gambar di atas merupakan pengembaraan aku, Mahfuz, Sufril, Arwah Eddie, Shahran, Nazif & Norman (tiada dalam gambar) semasa di Selesa Home, Janda Baik. Pengembaraan ini sebenarnya ditaja oleh bapa Sufril. Daripada perjalanan dari KL, penginapan, makanan dan 'duit poket', semuanya ditaja oleh bapanya. Waktu ini kami baru habis menduduki PMR pada tahun 1994. Gambar ini kami tangkap semasa kami berada di Padang Golf yang ada di situ. Sebenarnya kami sedang menyusuri sungai yang sepatutnya membawa kami ke sebuah kawasan air terjun yang cantik. Apabila sampai, semua orang tidak mahu mandi dan tidak mahu meneruskan niat kami. Bulu roma masing2 meremang semacam. Akhirnya, kami berjalan ke arah yang berlainan dan sesat. Tahu2 kami sudah sampai ke sebuah padang golf. Nasib baik tidak jadi apa2. Walaupun kami sempat meminjam 'Walkie Talkie' milik Allahyarham Cikgu Thani namun ianya tidak dapat digunakan untuk berkomunikasi dengan orang lain kerana kami memegang kesemua 'Walkie Talkie' tersebut. Sengal!

Walaupun badan penat, kembara dapat merehatkan minda. Otak kita ini kadang2 perlu dibelai juga. Kalau badan mungkin boleh kita belai dengan pelbagai cara seperti spa, urut, sauna dan sebagainya. Namun, rehatkan otak lebih kepada perkara2 yang tenang dan tenteram. Tenang sangat pun tidak boleh, nanti tertidur pula! Hilang makna percutian dan kembara kalau asyik membuta di atas tilam. Baik duduk rumah saja! Apa2pun, kembara mampu menyihatkan badan selain daripada merehatkan minda. Terutama kembara yang berbentuk fizikal seperti Jungle Tracking, Snorkelling, Kayak dan macam2 lagi kembara fizikal.

Allahyarham Cikgu Thani juga seorang yang sangat sukakan pengembaraan. Sebab itu kebanyakkan daripada aktiviti KRS melibatkan asas2 dan aktiviti pengembaraan. Sememangnya asal KRS yang daripada PERWIRA juga terdiri daripada ahli2 Persatuan Agama Islam SM Raja Abdullah yang suka mengembara. Selain daripada merehatkan minda dan kecergasan badan, kembara juga boleh menambah ilmu di dada. Bak kata pepatah, 'Jauh Perjalanan, Luas Pemandangan, Banyak Pengalaman'. Sekian.

Sejarah Malam Kebudayaan - Nasyid

2009-10-23T12:32:00.000-07:00

Terdapat banyak perbezaan di antara Malam Kebudayaan KRS dengan 'Campfire' di dalam aktiviti Pengakap. Antaranya ialah dari segi sejarahnya. Seperti di dalam catatan yang lepas, aku telah catatkan berkenaan Road Tour aku, Cikgu Thani & rakan2 KRS membuat persembahan di seluruh Malaysia. Kami selalunya membuat persembahan seperti pentomen, sajak, nasyid dan lain2 lagi bentuk persembahan pentas. Antara tempat yang pernah kami jejaki ialah Institut Pendidikan Guru Malaysia, Kampus Pendidikan Teknik (Maktab Teknik), Politeknik Port Dickson, Sekolah2 di sekitar Kuala Lumpur, Selangor, Johor, Pinang dan banyak lagi.

Sebenarnya, Cikgu Thani adalah seorang yang sangat meminati muzik. Namun, muzik yang didengari oleh beliau hanyalah nasyid. Kalau memperkatakan berkenaan nasyid, berkotak-kotak kaset nasyid dimiliki oleh beliau (dulu2 tidak ada mp3 & Audio CD pun sangat terhad). Kebanyakan kaset yang dimiliki oleh beliau adalah dendangan kumpulan2 nasyid klasik seperti Nadamurni (sekarang ni Rabbani & Hijjaz), The Zikr (sekarang ni Raihan) dan lain2 yang diterbitkan oleh OVA Production. Lagu Sunnah Orang Berjuang (Nadamurni) merupakan lagu yang paling digemari oleh beliau sehinggakan ianya menjadi lagu wajib dalam setiap persembahan kami satu ketika dahulu.

Dahulu setiap kali masuk waktu rehat, Cikgu Thani akan meminta aku & rakan2 untuk menyanyikan satu atau dua lagu nasyid sebelum masuk semula ke kelas. Nasyid kami diiringi oleh paluan kompang yang biasanya dimainkan oleh abang Azeri, abang Nizam, Jefridin, Azemi & Azukhir. Penyanyi utamanya? Akulah. Maka, bergemalah Markas KRS dengan nyanyian lagu nasyid. Antara lagu yang kami nyanyikan ialah Sunnah Orang Berjuang, Berkata Benar, Kenangan Bersama Rasulullah, Munajat dan banyak lagi. Ahli2 KRS akan segera habiskan makanan mereka untuk ke Markas KRS. Mereka sama ada datang untuk bernasyid bersama-sama atau menjadi penonton. Kadang2 yang bukan KRS juga datang menyelit untuk melihat kami bernasyid.

Sebelum aku dijadikan penyanyi utama kumpulan persembahan nasyid kami, ada senior2 yang banyak berkongsi pengalaman dan ilmu bersama-sama aku. Antara penyanyi utama sebelum aku ialah abang Faizal (abang kepada Aswad Batch 1998) dan abang Sharol. Pak Chu dan abang Rulan Lembang juga kadang2 menyertai kami sebagai penyanyi utama. Tidak lupa juga, Cikgu Thani juga adakalanya menjadi penyanyi utama di dalam persembahan nasyid kami. Antara masalah yang pernah aku hadapi ialah tidak mempunyai baju melayu lengkap untuk persembahan nasyid. Cikgu Thani pernah meminjamkan kepada aku baju melayu kepunyaannya yang pernah digunakan oleh beliau semasa bernikah dengan isterinya, Kak Haslina. Aku cukup terharu dengan beliau kerana tidak pernah berkira dengan pelajarnya sehinggakan sanggup meminjamkan kepada aku baju kesayangannya.

Kalau bercakap mengenai sejarah nasyid KRS, aku cukup seronok. Ini adalah kerana aku telah melalui banyak pengalaman dengan Cikgu Thani secara khusus di dalam aktiviti ini. Sehinggakan lagu2 yang pernah kami dendangkan bersama-sama masih lagi terngiang dan liriknya masih lagi aku ingat di dalam akal dan hati. Hari ini, Malam Kebudayaan telah menjadi suatu kemestian di dalam setiap perkhemahan KRS. Aku harap semoga ianya akan terus berkekalan dan menjadi satu medan pembentukan sahsiah diri untuk setiap ahli KRS. Sekian.

Usahawan Remaja

2009-10-16T01:06:00.000-07:00

Dewasa ini kita kerap dihantui oleh kepayahan untuk mendapatkan pekerjaan terutama pada lepasan2 diploma dan ijazah. Ini menyebabkan mereka menganggur dan menghabiskan masa di rumah dek kerana tiada pekerjaan. Yang lebih malang, ada yang tidak langsung dapat jemputan temuduga. Aku mengerti perasaan golongan2 ini kerana aku juga pernah merasakan situasi tersebut. Ingatkan lepas keluar Universiti bolehlah bekerja bagus2 untuk membantu keluarga, rupa2nya terpaksa juga beberapa bulan menanam anggur dirumah (menganggur). Nasib baik aku jenis tidak kisah. Apa2 saja kerja aku sanggup lakukan asalkan yang halal.

Sebenarnya ada jalan keluar kepada kekurangan pekerjaan di Malaysia. Itupun pada sesiapa yang berminat dan sanggup menempuhi segala pahit maungnya. Namun pulangannya amat berbaloi. Jalan tersebut tidak lain dan tidak bukan ialah melalui perniagaan. Nabi Muhammad S.A.W. juga merupakan seorang peniaga. Sesungguhnya terdapat 9 daripada 10 pintu rezeki melalui perniagaan. Ini terbukti kerana orang2 yang mampu memiliki rumah besar, kereta mewah dan harta yang banyak terdiri daripada golongan peniaga atau usahawan. Aku juga pernah beberapa kali cuba berniaga. Daripada 'Direct Selling' sampailah ke usahawan karipap frozen. Sekarang ini aku slow sikit kerana mengikuti jalan keguruan. Pada aku, amanah yang diberi untuk menjadi seorang guru wajib aku penuhi. Aku belum lagi terfikir untuk meneruskan perniagaan aku.

Sedar atau tidak, dalam silibus KRS itu sendiri terdapat satu bahagian melibatkan Keusahawanan. Sebenarnya, di sebalik pengisian Keusahawanan KRS hari ini ada sejarahnya. Satu masa dahulu semasa aku berada di tingkatan 2, Cikgu Thani menjual kuih raya di SMK Raja Abdullah pada bulan Ramadhan. Untung jualan tersebut beliau masukkan ke dalam tabung KRS. Sejak itu timbul idea untuk beliau libatkan ahli2 KRS untuk menjalankan aktiviti keusahawanan. Malahan sebelum daripada itu lagi, ahli2 KRS bergilir-gilir bertugas di Koperasi SMK Raja Abdullah untuk belajar selok belok perniagaan, akaun kira-kira, untung & rugi dan pelbagai lagi pengalaman keusahawanan. Beliau sebenarnya ingin menyediakan ahli2 KRS secara kognitif ke arah keusahawanan. Sebab itu, abang2 senior aku sudahpun ada yang telah mencecah status jutawan. Aku tidak mahu sebut nama mereka sebab nanti ada pula yang tidak segan silu datang ke rumah mereka untuk meminta-minta.

Keusahawanan dalam KRS sebenarnya boleh menyelesaikan masalah pengangguran di Malaysia secara beransur-ansur sekiranya ianya dilakukan secara menyeluruh. Ini bermaksud semua guru KRS di serata Malaysia hendaklah menjalankan aktiviti keusahawanan sebagai satu persediaan buat ahli2 KRS untuk menghadapi hari dewasa. Bagaimanakah caranya? Soalan ini boleh dijawab oleh guru2 yang berpengalaman. Ataupun mungkin guru2 tersebut boleh bertanyakan pada usahawan2 yang tinggal berhampiran dengan kawasan mereka untuk mendapatkan idea dan nasihat. Jangan pula mengeluh! Bukankah semasa perjanjian guru, kita berikrar untuk menjadi guru yang sentiasa relevan dan berusaha untuk memperbaiki diri sendiri demi mendidik anak bangsa supaya menjadi warganegara yang berjaya, berketrampilan dan berkhimat untuk masyarakat?

Melalui KRS, pelajar2 boleh dibimbing untuk menjadi insan yang harmonis dan seimbang selaras dengan hasrat yang terkandung di dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan (Rujuk Blog aku http://www.faithtoheaven.blogspot.com/). Apakah kita masih lagi ingin bermimpi di siang hari dengan menunggu pekerjaan menjemput kita tanpa ada usaha ke arah itu? Alamatnya, 'ibarat menunggu bulan jatuh ke riba'. Aku seru pada ahli2 KRS diluar sana. Pada bekas2 ahli KRS. Pada guru2 KRS dan pemimpin2 KRS. Mari kita langkah setapak lagi kerana anak tangganya telahpun kelihatan. Hanya menunggu untuk dipijak dan seterusnya melonjakkan kita ke tingkat yang seterusnya. Gerakkan ahli2 KRS dengan keusahawanan. Aku pasti usaha kita akan membuahkan hasil, Insyaallah. Kalau bukan keuntungan berbentuk wang, sekurang-kurangnya keuntungan berbentuk ilmu kita mampu berikan pada mereka. Semoga mereka menjadi insan yang berjaya. Sekian.

Lapar & Makanan

2009-10-14T06:01:00.000-07:00

Kita sebagai manusia perlu memenuhi beberapa keperluan asas agar hidup dapat diteruskan. Di Malaysia, kita wajib bersyukur kerana kesemua keperluan asas seperti udara, makanan, tempat tinggal dan lain2 dapat kita nikmati dengan aman dan tenteram. Berbeza dengan kebanyakan negara luar yang mempunyai masalah ekonomi, bencana alam, peperangan dan lain2. Betapa Allah masih merahmati penduduk Malaysia dengan sifat Ar-Rahman dan Ar-Rahimnya. Maka, wajiblah kita bersama-sama menadah tangan memohon doa agar semua nikmat yang kita kecapi dapat dikekalkan sehingga hari akhirat kelak.

Sedar tidak sedar, Syawal semakin meninggalkan kita. Namun, masih ramai lagi yang masih menjemput untuk ke Rumah Terbuka mereka. Walaupun dalam kegawatan ekonomi, mereka masih mampu untuk membelanjakan wang dan meneruskan kehidupan biarpun terdapat sedikit kekangan. Asalkan dapat berkumpul dan bermesra dengan sanak saudara dan sahabat handai, wang bukan isu utama. Namun, biarlah ianya berpada-pada agar kelak tidak merana. Jangan nanti bank kosong poket kecewa. Lagi-lagi yang sudah berkeluarga. Tambah lagi yang sudah beranak sorang dua.

Satu perkara yang masih sama semasa zaman aku belajar di SMK Raja Abdullah dengan sekarang ialah budak2 KRS memang terkenal dengan kuat makannya. Setiap batch pula, ada saja yang berbadan besar dan makan lebih. Tapi jangan pula terkejut, yang berbadan kecil juga kadang2 tidak kurang juga nafsu makan mereka. Maklumlah, remaja yang sedang membesar dan meningkat dewasa. Segala zat perlu untuk tumbesaran mereka. Harap jangan pula nanti badan terus-menerus besar tidak terkawal. Tambah-tambah lagi penangan bulan Syawal. Di sana lemang sepah, di sini ketupat bawal (ke bawang?). Last2 kena bawa ke hospital. Perut sakit punggong pun sengal. Badan terhuyung-hayang mabuk macam dalam kapal.

Dahulu semasa aku dan rakan2 sebaya mengikuti apa2 perkhemahan dan program KRS, kami selalu lapar bersama kalau tiada makanan. Kalau ada makanan pula, kami akan makan bersama-sama. Yang tidak boleh aku lupa ialah Shahran. Kami memang selalu berkongsi. Kalau ada duit, dia beli makanan dan aku beli air. Begitu juga sebaliknya. Kami selalu berkongsi makanan. Tapi jangan pula ada orang lain hendak tumpang sekaki. Sebabnya? Kami makan memang agak laju. Sekelip mata memandang saja, habis nasi sebungkus. Yang peliknya, badan aku yang naik. Badan Shahran 'maintain' saja. Mungkin sebab dia sekarang ini seorang askar berpangkat Kapten. Setiap hari bersenamlah katakan. Hari2 pula mengangkat beban. Sebab itu habis semua kalori dibadan. Tidak sempat jadi lemak dan tidak sempat hendak simpan. Sedar2, badan sudah macam papan.

Tahun lepas semasa di dalam Perkhemahan Tahunan KRS SMK Raja Abdullah, perkara ini masih sama. Ada yang makan nasi mentah, ada yang masak tidak sedap. Apa boleh buat? Emak ayah tiada di sana untuk masakkan makanan untuk anak tercinta. Kecuali anak Cikgu Amir yang kami 'import' dari sekolah lain. Namun Cikgu Amir masih tetap membiarkan anaknya belajar berdikari seperti juga ahli2 KRS yang lain. Begitulah cara seorang ayah mengajar anaknya. Jika ibu selalu memanjakan anaknya dengan kasih sayang, ayah pula kebiasaannya mengajar anaknya untuk menjadi dewasa dan berfikiran matang. Maka, lengkaplah sebuah pendidikan yang berasaskan keluarga.

Kalau lapar biarlah kebulur bersama. Kalau kenyang, biarlah sendawa bersama. Mungkin disebalik kebersamaan itu akan lahirlah sebuah kasih sayang di antara rakan seperjuangan. Nilai kasih sayang ini adalah salah satu yang diharapkan oleh Cikgu Thani untuk dibentuk melalui KRS. Kasih sayang ini diharap kekal hingga ke akhir hayat. Begitulah setiap batch KRS. Mereka dapat merasakan yang pengalaman susah dan senang beberapa tahun bersama itu akan selalu mengikat tali persahabatan di antara mereka sampai bila2. Aku pernah merasakannya. Dia pernah merasakannya. Engkau juga merasakannya. Biarlah ianya kekal sampai tua. Ataupun sehingga kita ke sana. Sekian.

Engkau Batch Terbaik?

2009-10-10T09:47:00.000-07:00

Ahli KRS datang dan pergi,

Masa berlalu tidak terhenti,

Dari dahulu hinggalah kini,

Terlahir sudah pemimpin sejati.

Jurulatih dahulu tentulah hebat,

Lahirkan adik KRS yang makin dahsyat,

Namun manusia tidak semua kuat,

Kadang tersungkur jalan tersekat.

Muhasabah diri cari pedoman,

Supaya tambah ilmu dan iman,

Syok sendiri haraplah jangan,

Kelak menjadi bahan kutukan.

Aku mulakan catatan kali ini dengan pantun yang aku reka buat renungan kita bersama. Betapa aku pun manusia lemah yang selalu perlu ditegur dan ditegah. Kadang2 memang ada rasa menyampah. Namun, itulah ukuran terbaik untuk menilai diri sendiri. Kita tidak pernah adil dalam melihat sifat2 kita. Selalunya mesti berat sebelah dan syok sendiri. Sebab itu kita perlukan kawan dan juga lawan. Kawan mampu beri dorongan manakala lawan mampu membuka mata kita untuk mencari kelemahan. Adakalanya kawan boleh jadi lawan dan adakalanya lawan boleh jadi kawan. Itu semua terpulang kepada cara kita menerima sesuatu pengalaman. Sama ada kita mampu menerimanya dengan positif ataupun menolaknya dengan penuh negatif.

Tahun lepas semasa aku menjadi guru KRS di SMK Raja Abdullah, ada sedikit perselisihan di antara form 4 & form 5. Form 5 seolah-olah masih belum boleh memberi sepenuh kepercayaan kepada form 4 manakala form 4 pula sedang melalui kejutan budaya kerana telah sampai masa mereka untuk menerajui platun. Perkara sebegini sebenarnya merupakan satu perkara yang biasa dan berlaku sejak dahulu lagi. Sedar tidak sedar, mereka telah diajar mengenai politik sejak dari bangku sekolah lagi. Namun, biarlah ianya berlaku dalam keadaan yang baik dan penuh ukhuwah. Dalam nada yang mudah aku menasihati mereka supaya berfikir bahawa setiap 'batch' pasti akan melalui hierarki yang sama. Biarkan form 4 menggunakan peluang untuk belajar menjadi pemimpin sementara form 5 menjadi 'abang & kakak' yang sentiasa boleh menasihati adik2 mereka supaya memperbaiki kelemahan mereka. Lepaskan mereka! Kerana satu hari nanti, kita juga akan keluar daripada sekolah menuju kehidupan yang lebih matang. Sekiranya kita tidak memberi mereka peluang untuk belajar, apa akan jadi semasa ketiadaan kita?

Sejak KPIM lagi, ada senior yang masih turun ke sekolah pada waktu lapang walaupun sudah tamat persekolahan. Mereka datang untuk berkongsi idea, mengimbas kenangan dan pelbagai lagi sebab musabab yang hanya mereka saja tahu. Sehinggakan ada yang masih terlibat secara langsung dalam aktiviti2 KRS di sekolah. Dari satu sudut, ada positifnya seperti untuk memastikan tiada 'ajaran sesat' yang dilakukan oleh junior2 yang baru menjadi jurulatih ataupun untuk membantu menerangkan konsep2 yang sukar dijelaskan oleh jurulatih2 baru. Namun, ada juga negatifnya. Ada juga x-KRS yang datang ke sekolah seperti tidak mahu melepaskan tampuk jurulatih kerana disangkakan dirinya lebih hebat daripada juniornya. Lebih parah lagi, jurulatih2 baru seperti tidak berpeluang untuk menonjolkan ciri2 kepimpinan mereka kerana terlalu banyak komen yang diberikan oleh x-KRS tersebut. Sedangkan pada zaman mereka pun, belum tentu mereka menerajui platun dengan baik. Ada yang tunjuk bagus sedangkan anak buahnya telah sedia maklum tentang 'perangainya' yang syok sendiri itu.

Yang paling menggelikan, ada yang beranggapan bahawa batch mereka adalah batch yang terbaik. Apakah garis panduan yang mereka gunakan untuk menyatakan anggapan sebegitu? Cikgu Thani pun tidak pernah melabelkan mana2 batch. Mungkin ada batch yang mampu menerajui platun dengan baik tetapi bagaimana pula mereka boleh 'syok sendiri' mengatakan batch mereka yang terbaik? Muhasabahlah diri! Terus terang aku katakan, Cikgu Thani selalu memanggil batch aku untuk membantunya dalam menguruskan aktiviti2 KRS walaupun kami telahpun berada di form 5 sehinggalah selepas tamat sekolah namun tidak pernah pula aku mengatakan batch aku adalah batch terbaik.

Pada aku, untuk menilai sama ada batch kita berjaya ataupun tidak, lihat pada junior2 kita. Sekiranya kemenjadian mereka tinggi atau dengan kata lain mereka mampu menjadi ahli KRS yang versatile dan mempunyai sahsiah hebat maka kita boleh mengatakan bahawa batch kita berjaya. Namun, kita bukanlah yang terbaik. Kita boleh menanam azam untuk menjadi yang terbaik tetapi untuk menyatakan kita batch yang terbaik adalah syok sendiri! Seperti kata pepatah, 'Masuk bakul angkat sendiri'. Kita lihat, semalam ada orang membuat kerusi. Hari ini ada orang yang telah membuat kerusi yang lebih menarik dan selesa. Esok pula ada orang lain yang mampu menandingi kehebatan kerusi hari ini. Mengapa? Fikir2kanlah.

Catatan kali ini agak berbeza kerana aku ingin menegur diri sendiri dan sesiapa yang fikirkan dirinya hebat dalam KRS. Tinggi mana pun ilmu kita, ada yang lebih tinggi ilmunya. Dan sesungguhnya Allah S.W.T itu bersifat dengan sifat Al-'ilmu iaitu Maha Tinggi IlmuNya dan Maha Mengetahui. Dalam Islam, Nabi Muhammad S.A.W. merupakan contoh terbaik untuk diikuti. Baginda tidak pernah meninggi diri menyatakan baginda yang terbaik. Dan dalam KRS, Cikgu Thani adalah contoh yang terbaik. Beliau juga merupakan seorang yang selalu merendah diri dan tidak pernah ingin menunjuk-nunjukkan kepandaiannya. Lalu, apakah engkau masih ingin mengatakan engkau yang terbaik? Wassalam.

Jambori dan Perkhemahan

2009-10-09T16:32:00.000-07:00

Tidak dapat dinafikan bahawa KRS telah melalui banyak penambahbaikan daripada pelbagai segi misalnya kawad kaki, uniform, pengisian, pangkat dan banyak lagi. KRS yang ahlinya dahulu terdiri daripada pelajar2 Persatuan Pelajar Islam SM Raja Abdullah (PERWIRA) yang suka mengembara, kini telahpun berkembang luas dan disatukan tidak mengira bangsa dan agama. Hampir semua sekolah di Malaysia telahpun menubuhkan Unit Beruniform ini dan ada yang telah berjaya dalam pelbagai aktiviti KRS Peringkat Kebangsaan yang telah dianjurkan oleh pengurusan KRS itu sendiri dibawah pemantauan Kementerian Pelajaran Malaysia dan semua Jabatan Pelajaran Negeri.

Setiap kali aku memandang uniform 'hijau' KRS, pasti aku akan mengenangkan Allahyarham Cikgu Thani. Terbang aku sebentar menerawang ke alam memori lama bersama beliau. Betapa beliau seorang guru yang sangat komited dalam mendidik dan membangunkan anak bangsanya. Dan tertubuhnya KRS membuktikan betapa beliau mempunyai ciri2 kepimpinan yang patut dicontohi. Kadang2 aku bertanya sendiri, 'Apakah nama beliau masih dikenali sebagai Pengasas KRS ataupun sudah dilupakan oleh orang2 yang tidak pernah kaji sejarah penubuhan KRS itu sendiri?'.

Cikgu Thani memang sukakan perkhemahan. Jangan katakan tempat2 seperti hutan rekreasi, hutan dara, hutan simpan atau tepi pantai malahan beliau pernah mengadakan Ujian Ikhtiar Hidup di salah sebuah bukit di Segambut Dalam, Kuala Lumpur (sekarang ini bukit itu telah ditebang pokok2nya dan ditarah untuk tujuan pembangunan). Perkhemahan pertama aku dengan Cikgu Thani ialah di Jambori Kadet Putera Islam Malaysia Peringkat Kebangsaan 1992, Templer Park. Semasa itu aku berada di tingkatan 1. Aku yang menjadi ahli Kumpulan Saidina Ali telah diketuai oleh Abang Azeri. Suasana perkhemahan itu sangat berbeza dengan suasana perkhemahan KRS sekarang. Dahulu, perkhemahan bersama ini dipanggil 'Jambori' kerana terikut-ikut istilah pengakap. Malahan, diwaktu itu ahli2 KPIM memakai 'skaf' seperti pengakap dan bukan 'mafla' yang digunakan sekarang. Sebab itu aku kata, banyak penambahbaikan yang telah dilakukan di dalam KRS sekarang.

Antara peristiwa yang tidak boleh aku lupakan semasa Jambori tersebut ialah 'serangan ular'. Kali pertama ular muncul semasa kami sedang berehat untuk menyediakan makan tengahari. Ular tersebut sebenarnya hanyalah 'ular lidi' tetapi yang mengejar dan memukulnya punyalah ramai. Ada lebih kurang 15-20 ahli2 KPIM mengejar dan memukul ular lidi tersebut dengan buluh (kebetulan kawasan tersebut mudah untuk mendapati buluh). Akhirnya, ular lidi tersebut mati dan lunyai dikerjakan oleh mereka. Kesian pun ada, kelakar pun ada. Ular punyalah kecil. Tapi yang memukulnya macam berperang pula. Tidak adil sungguh 1 lawan 20! Apa2pun, kami lega sekejap tanpa gangguan.

Namun, kelegaan itu hanya sebentar saja. Apabila malam menjelma, kawasan perkhemahan Sekolah Maxwell pula dikatakan dilawati oleh ular tedung. Ada seorang kawan aku dari Sekolah Maxwell yang bernama 'Wan' terkejut selepas ular yang agak besar lalu dibawah kanvas khemahnya semasa dia sedang berbaring. Apalagi, seluruh kawasan khemah mengadakan operasi besar2an. Unggun api dihidupkan pada setiap kawasan sehinggakan tapak Jambori terang benderang. Kami yang terdiri daripada 400-500 orang peserta bersama-sama mengadakan operasi 'Seek and Destroy' terhadap ular tersebut. Yang menariknya, ayah aku pun turut sama dalam operasi tersebut. Kebetulan, dia datang melawat aku. Maklumlah, siapa tidak sayang anak. Hihi. Namun, tiada siapa yang jumpa ular tedung itu. Kami membuat operasi sehingga pukul 2 pagi. Ada yang tidak tidur sampai subuh.

Aku pasti, setiap perkhemahan yang dilalui oleh ahli2 KRS ada cerita ceritinya. Di samping pengalaman yang ditimba, perkhemahan ini secara tidak langsung meningkatkan tahap motivasi intrinsik seseorang pelajar dan juga ikatan perpaduan di antara satu sama lain. Masing2 bertukar-tukar 'contact' dan buat beberapa ketika selepas perkhemahan, masing2 saling berhubung. Namun, biarlah ianya lahir daripada jiwa yang suci bukan daripada nafsu yang mengarah kepada perkara yang tidak baik. Jambori dan Perkhemahan, sama tetapi tidak serupa. Semua ada kelemahan, tidak ada yang sempurna. Mulanya daripada beliau, Cikgu Thani yang berjasa. Legasimu dikenang, tidak akan kami lupa. Sekian.

Latihan Menembak

2009-09-30T01:36:00.000-07:00

Satu masa dahulu, Angkatan Tentera Malaysia banyak menggunakan M-16 sebagai senjata yang digunakan dalam pertempuran terutama askar 'Infantry' yang bertempur menggunakan jalan darat. Senjata ini sememangnya berat dan membebankan untuk dipikul ke sana ke mari. Sesiapa yang berpeluang berdialog bersama askar2 lama atau bekas2 tentera boleh bertanyakan berkenaan M-16 ini. Setahu aku, askar2 sekarang ini menggunakan senjata yang dipanggil 'Styer' yang lebih ringan dan mudah untuk dibawa. Senjata ini juga mempunyai banyak kelebihannya berbanding M-16. Sebagai orang awam, aku tidak tahu banyak mengenai 'Styer' tetapi aku pernah mengangkat M-16 semasa menjadi ahli KRS semasa di sekolah dulu.

Latihan Menembak merupakan kemuncak aktiviti lasak yang pernah aku lakukan. Maksudnya, ianya merupakan latihan lasak terbaik yang pernah aku alami. Latihan Menembak memerlukan banyak tenaga fizikal dan mental untuk melakukannya dengan baik. M-16 yang kuat 'tendangannya' atau daya tujahan yang dihasilkan mampu membuatkan seseorang itu tercampak sekiranya menggunakan cara menembak yang salah. Janganlah mengada-ngada ingin menembak menggunakan satu tangan seperti di dalam cerita Rambo. Sesungguhnya 'Camera Trick' yang digunakan di dalam filem tersebut tidak mungkin dipraktikkan di dalam penggunaan senjata yang sebenar. Tidak pula aku tahu ada orang yang mempunyai kekuatan tangan sebegitu yang boleh menggunakan M-16 untuk menembak dengan tepat dan tidak 'membuang'. Maklumlah, M-16 ada mode 'auto' yang boleh digunakan untuk 'burst' peluru. Berapa kelajuannya, aku sudah tidak ingat.

Kalau tempatnya masih ada, di Kem Sungai Besi lah tempat aku dan rakan2 menjalani latihan menembak. Pelurunya bukannya banyak pun. Hanya 7 butir seorang. Jangan mimpilah untuk menggunakan mode 'auto' senjata M-16 tersebut. Sekali tarik picu saja, sudah habis peluang untuk menembak ke lapangan sasar. Dari SMK Raja Abdullah ke Kem Sg Besi kami menaiki trak askar yang dibawa khas oleh Jurulatih2 askar di sana. Sebelum memulakan latihan menembak, sempat jugalah kami ditengking dan dihukum dalam kawad oleh Jurulatih2 di sana. Nasib baik tidak ada yang menangis. Bagus juga kami memulai latihan menembak dengan herdikan dan hukuman tersebut kerana semuanya buat 'muka ketat' dan serius. Tidak ada seorang pun di antara kami yang berani bergurau. Maklumlah, senjata tersebut berbahaya dan boleh mencederakan walaupun peluru yang digunakan hanyalah peluru getah.

Selepas taklimat mengenai senjata, kami memulakan acara menembak. Sasarannya sangatlah jauh dan kami diwajibkan meniarap. Tidak ada sesiapa yang dibenarkan untuk berdiri semasa menembak. Aku ikutkan saja kata jurulatih. Aku tidak mahu tercedera mahupun mencederakan orang lain. Rakan2 lain pun begitu juga. Lagipun, Cikgu Thani ada di situ. Nanti, tidak pasal2 kena hukum dengan beliau bila pulang ke sekolah. Kali pertama aku menarik picu, aku terkejut dek kerana bunyinya yang kuat (macam mercun botol) dan daya tujahannya yang menendang bahu aku. Rasa macam hendak tercabut bahu ini pun ada. Seksa juga latihan menembak ini. Baru aku tahu yang cerita Rambo itu sebenarnya banyak menipu. Selesai 7 butir peluru, aku bangun dan menunggu di belakang. Yang kelakarnya, hanya 2 saja sasaran yang mengena. Lagi 5 butir peluru meraban entah ke mana? Nampak sangat daifnya aku menggunakan senjata ini. Patutlah askar2 selalu mengadakan latihan. Rupa2nya bukan senang hendak menembak. Lagi2 hendak mengenai sasaran dengan tepat. Mesti banyak latihan yang perlu dijalankan.

Latihan menembak ini pernah aku cuba bawakan semula untuk ahli2 KRS SMK Raja Abdullah tahun lepas namun tidak berjaya. Pakcik aku yang berpangkat Mejar General Angkatan Tentera Malaysia mengatakan bahawa peluru lebihan telah digunakan oleh pasukan Khidmat Negara. Rupa2nya Latihan Khidmat Negara sekarang ini telah memasukkan aktiviti Latihan Menembak di dalam modul mereka. Untunglah pada mereka yang berpeluang untuk menjalani Latihan Khidmat Negara ini. Modul mereka sememangnya sangat menarik. Jadi, bagaimana pula dengan KRS? Aku masih menaruh harapan untuk membawa ahli2 KRS SMK Raja Abdullah ke Kem Sg Besi untuk latihan menembak. Semoga ianya akan menjadi kenyataan. Sekian.

Puasa Sunat Syawal (Puasa 6)

2009-09-28T05:33:00.000-07:00

Setelah sebulan berpuasa di bulan Ramadhan Al-Mubarak, kini tiba pula kita di bulan Syawal. 1 Syawal merupakan hari untuk semua umat Islam bergembira dengan bertakbir sebagai tanda kemenangan mendidik hawa nafsu. Namun, sebagai orang awam yang tidak pernah lepas daripada melakukan kesalahan, puasa Ramadhan kita mungkin ada cacat celanya sama ada yang disengajakan mahupun yang tidak disengajakan. Bagaimanakah mungkin kita dapat memperbaiki dan menampal lubang2 kekhilafan puasa Ramadhan kita?

Berpuasa sunat 6 hari di bulan Syawal merupakan sunnah Rasulullah S.A.W. yang menjanjikan ganjaran yang sangat besar. Sunat puasa enam ini berdasarkan sabda Baginda yang bermaksud:
"Sesiapa yang berpuasa Ramadan kemudian diikuti dengan puasa enam hari pada bulan Syawal, seolah-olah dia berpuasa sepanjang tahun" (Hadis riwayat Muslim).

Mengerjakan puasa sunat sebanyak enam hari dalam bulan Syawal setelah berpuasa Ramadan sebulan penuh diibaratkan oleh Rasulullah S.A.W. sebagai berpuasa sepanjang tahun kerana sebulan puasa Ramadan itu menyamai puasa sepuluh bulan dan puasa enam pula menyamai dengan 60 hari atau dua bulan. Jika dicampurkan sepuluh bulan dengan dua bulan, maka genaplah ia setahun, itulah yang dimaksudkan dengan puasa sepanjang tahun.

Perkara ini dijelaskan lagi dalam sebuah hadis, sabda Baginda yang maksudnya :
"Berpuasa sebulan (disamakan) dengan sepuluh bulan puasa, dan berpuasa enam hari selepasnya (disamakan) dengan dua bulan puasa, maka kedua-duanya itu (jika dicampurkan) genap setahun" (Hadis riwayat Al-Darimi).

Berdasarkan hadis di atas juga, sebahagian ulama menjelaskan bahawa puasa enam hari dalam bulan Syawal diberikan ganjaran yang sama dengan ganjaran puasa di bulan Ramadan, kerana setiap kebajikan itu dibalas atau diberikan dengan sepuluh kali ganda. Sebagaimana juga mereka mengatakan : "Membaca Surah Al-Ikhlas itu sama dengan membaca sepertiga Al-Quran.

Sabda Rasulullah S.A.W.:
Yang bermaksud, "Sesiapa yang berpuasa Ramadan kemudian diikuti dengan puasa enam hari pada bulan Syawal, keluar (dihapus) dosanya seolah-olah dia baru dilahirkan oleh ibunya".

Allahyarham Cikgu Thani semasa hayat beliau sangat menggalakkan ahli2 KRS untuk berpuasa sunat 6 hari di bulan Syawal. Sehinggakan setiap tahun beliau akan menghadiahkan sesuatu yang istimewa buat ahli2 KRS yang cukup 6 hari berpuasa sunat di bulan Syawal. Kebiasaannya ialah kembara atau perkhemahan. Jangan pula ada yang salah anggap. Beliau memberi ganjaran kepada ahli2 KRS tersebut hanya kerana ingin memberi motivasi dan dorongan kepada ahli2 KRS untuk melakukan puasa sunat syawal serta sebagai mukadimah kepada mereka untuk menghayati sunnah Rasulullah S.A.W. sebelum meninggalkan sekolah. Lagipun, bila lagi beliau berpeluang mendidik anak2 buahnya sendiri selain semasa di sekolah? Selepas anak2 buahnya tamat persekolahan, tanggungjawab mendidik itu bukan lagi sepatutnya digalas oleh beliau (walaupun beliau tetap mendidik & memberi tunjuk ajar kepada bekas pelajar2 beliau sehingga ke akhir hayat). Wasallam.

Hukuman Dalam KRS

2009-09-24T16:20:00.000-07:00

"Buka dada, kepala langok! Kaki V-shape! Hah, kamu! Kenapa tergoyang-goyang ni? Turun 10!". Itu adalah di antara dialog peringatan yang popular yang sering kedengaran di dalam aktiviti Kawad Kaki. Tambah2 lagi sekiranya aktiviti Kawad Kaki tersebut merupakan latihan untuk pertandingan Kawad Kaki KRS peringkat zon, negeri atau kebangsaan. Seksalah ahli2 platun dibuatnya. Tetapi dek kerana semangat KRS terbina dalam diri maka semua itu mampu ditempuhi. Apatah lagi ukhwah yang dibina di dalam platun yang membuahkan semangat setia kawan dan sanggup menempuhi apa saja halangan bersama-sama.

Dahulu semasa zaman Kadet Putera Islam Malaysia, ada seorang jurulatih KPIM yang sangat digeruni. Kami panggil beliau 'Abang Maizin'. Beliau digelar 'Singa Putera Islam' kerana ketegasan dan kekerasan yang digunapakai semasa berkawad. Namun, diluar kawad beliau merupakan ahli KPIM yang baik. Ada satu hukuman semasa zaman beliau yang aku tidak boleh lupa iaitu 'Pumping beralas boot'. Apabila ada ahli platun yang membuat kesalahan semasa berkawad, beliau akan mengarahkan untuk ahli platun tersebut 'Turun 10' (pumping). 'Pumping' itu sebenarnya perkara biasa dalam KRS tetapi apa yang luar biasa adalah beliau akan meletakkan kaki (boot) di bawah dada ahli platun tadi. Setiap 'pumping' tidak boleh menyentuh 'boot' beliau. Sekiranya tersentuh, beliau akan menarik kakinya ke atas mengenai dada si ahli platun tadi. Maka, sesak sekejap nafas si ahli platun. Padan muka, siapa suruh buat salah? Kesian pun ada. Namun, itulah yang mendisiplinkan kami. Sebab itu juga, ahli2 KRS dulu sangat serius semasa di dalam kawad. Kebanyakan ahli KRS sekarang ini tidak serius, gelak2 dan kuat merajuk (manja) apabila dikenakan hukuman. "Rileks la brader, ini KRS bukan Tarian Inang! Gagah la sikit!".

Ada juga abang2 senior yang suka menggunakan 'tali wisel' untuk menyebat sesiapa yang membuat kesalahan di dalam kawad. Tidak kurang juga menggunakan kayu, rotan dan batang besi. Semua ini aku hentikan semasa zaman aku menjadi jurulatih. Aku lebih suka menggunakan pendekatan psikologi dan 'herdik' selain daripada hukuman pumping, lari padang, jalan itik, squat jump dan hukuman2 membentuk fizikal yang lain. Sekiranya ada ahli platun yang membuat kesalahan, aku lebih suka bertanya dan memberi peringatan dalam nada keras yang berubah-ubah. Aku sudah uji, ianya amat berkesan dan selalu membuatkan anak2 buah aku terkejut kerana herdikan yang kuat. Bagaimana caranya tidak reti aku ungkapkan dalam catatan. Hendak tahu, jumpa aku sendiri. Namun, perwatakan ini hanya aku lakukan di dalam kawad. Di luar kawad, aku merupakan abang KRS yang penyayang. Tidak percaya? Silakan jumpa batch2 Mohedi dan Subli.

Selain daripada itu, aku suka menggunakan hukuman 'Turun 100!'. Sekali dengar memang mendebarkan tetapi aku tidaklah sekejam itu. Kadang2 sampai 10 saja aku sudah suruh anak buah aku berhenti. Kadang2 20. Kadang2 30. Bukannya apa, untuk membina kekuatan fizikal mereka juga. Nanti senang hendak melakukan aktiviti2 lasak. Badan sudah 'fit', apalagi hendak ditakutkan? Kalau pergi kursus kenaikan pangkat pun tidak malu. Baru orang akan tahu bahawa ahli2 KRS SMK Raja Abdullah tidak lembek dan mampu melakukan semua aktiviti sama ada yang berbentuk fizikal mahupun mental. Itu yang cuba aku bawakan. Setiap hukuman, perlu ada kesan positifnya. Pada aku, kalau menyebat dengan tali wisel dan kayu, tidak mendatangkan apa2 kesan positif. Ianya lebih kepada negatif dan mungkin boleh mencederakan. Sebab itu aku berhentikan sebat-menyebat dan pumping beralas boot semasa zaman aku menjadi jurulatih. Aku lebih suka menghukum menggunakan fizikal yang boleh menguatkan otot2 anak2 buah aku. Selain daripada itu, hukuman psikologi pula boleh meningkatkan ketahanan mental mereka. Maka, lengkaplah kekuatan mental & fizikal ahli2 KRS untuk menempuh segala macam bentuk cabaran dan dugaan.

Cikgu Thani tidak pernah berkata apa2 mengenai hukuman yang aku lakukan kepada ahli2 platun. Aku ambil itu sebagai kata setuju daripada beliau. Lagipun KRS adalah unit beruniform yang berorientasikan 'Pre-Military Training' bukannya Persatuan Joget Inang atau Mak Yong. Ahli KRS perlu mantap dari segi mental dan fizikalnya. Ini penting untuk menjamin pemimpin2 masa depan yang proaktif dan mempunyai jati diri yang dominan dan kuat. Bukannya mengikut-ikut cara dan budaya barat yang banyak negatifnya. Seorang pemimpin mampu mempengaruhi orang2 lain bukan dipengaruhi. Maka, siapakah kita? Wassalam.

Taman KRS

2009-09-22T17:23:00.000-07:00

Dua tiga hari ini masa memang agak terhad. Maklumlah, musim raya ini memang sibuk ke sana dan ke sini. Menziarahi kaum keluarga dan sahabat handai yang sudah lama tidak ketemu. Inilah pun masa dan semangatnya untuk menjiwai aktiviti ziarah menziarahi ini. Kalau pada hari2 biasa, memang jarang sangatlah kaki kita tergerak untuk ke sana. Tambah2 lagi sekiranya bermastatutin jauh dari keluarga. Tentu sekali cuti dan kelapangan ini wajib diisi dengan tentatif2 merapatkan silaturrahim dan berjejak kasih. Aku pun hanya dapat mencuri sedikit kelapangan kali ini untuk berkongsi sesuatu dengan semua yang melayari blog ini.

Untuk pengetahuan semua, aktiviti 'Alam Sekitar' yang ada dalam silibus KRS ada sejarahnya. Ianya tidak bermula pada zaman awal Kadet Putera Islam Malaysia tetapi sebaliknya pada zaman akhir KPIM. Ketika itu aku masih di tingkatan 3. Memandangkan kawasan2 landskap sekolah agak kurang terurus disebabkan oleh pekerja am (PAR) terlalu banyak kerja, Cikgu Thani telah meminta pihak sekolah untuk memberikan satu kawasan landskap kepada KRS untuk diuruskan. Kawasan pertama ialah dihadapan koperasi SMK Raja Abdullah (masih ada lagi sehingga sekarang). Landskap (2 pokok rendang) di situ merupakan hasil kerja tangan batch KRS 1994-1998. Sekarang ini telah diletakkan beberapa blok simen yang dijadikan tempat duduk. Dahulu, kawasan itu hanyalah merupakan rumput yang pendek dan agak bahang. 2 pokok di situ Cikgu Thani 'import' dari luar dan kamilah yang menggali lubang dan menanam pokok tersebut serta memastikan ianya tidak tumbang (pokok itu sememangnya didatangkan dalam keadaan yang sedia besar).

Kawasan kedua merupakan kawasan di hadapan pejabat SMK Raja Abdullah. Di sini juga terletaknya batu tanda Perasmian KRS Peringkat Kebangsaan yang dirasmikan oleh Datuk Najib (yang ketika itu Menteri Pelajaran). Di dalam kawasan ini terdapat satu landskap 'Air Terjun' serta kolam yang dahulunya penuh dengan ikan 'Carp'. Cuma, disebabkan beberapa batch selepas batch aku & batch Mohedi, kawasan ini tidak berjaga, Pengetua mengambil keputusan untuk menutup landskap air terjun dan kolam tersebut. Aku memang agak terkilan tetapi semuanya telahpun berlaku. Biarlah kita sama2 mengambil iktibar daripada peristiwa tersebut. Namun, aku masih boleh berbangga kerana kawasan yang pertama masih wujud hingga sekarang. Cuma, ianya bukan lagi diuruskan oleh pihak KRS tetapi sekumpulan pekerja am yang sekarang ini ramai dan terurus.

Cikgu Thani memang cintakan Alam Sekitar, itu pasti! Sesuai dengan bidangnya iaitu Sains Pertanian. Sememangnya elemen 'Sekolah Lestari' telah lama diterapkan oleh Cikgu Thani menerusi KRS. Cuma, ada ahli2 KRS yang kurang prihatin serta tidak melaksanakan apa yang telah ada di dalam silibus KRS itu sendiri. Ingin aku nyatakan di sini bahawa, 'KRS itu diwujudkan bukan hanya kerana Kawad Kaki tetapi lebih daripada itu. Malahan, KRS itu sendiri merupakan satu medan perjuangan bagi mereka2 yang berminat untuk mendidik anak2 bangsa yang cemerlang, gemilang dan terbilang secara menyeluruh serta dapat pula berkhidmat kepada agama, bangsa dan negara'. Sekian.

Selamat Hari Raya 'Eidul Fitri

2009-09-19T16:08:00.000-07:00

Assallamualaikum... Salam KRS,

Maka genaplah semalam 30 hari kita berpuasa dan hari ini merupakan satu kejayaan yang patut diraikan oleh setiap orang Islam dengan memuji kebesaran Allah yang memberikan kita nikmat sejak dari kita dilahirkan sehingga sekarang. Kita wajib bersyukur kerana Dia masih memberikan kesempatan kepada kita untuk melihat fajar 1 Syawal. Kita sebenarnya tidak punya apa2 dan semuanya adalah milik Allah. Maka, semestinya kita meletakkan diri kita sebagai hambaNya yang tidak mampu berbuat apa2 melainkan dengan kekuasaan dan keizinan daripadaNya.

Setiap kali 1 Syawal pasti tidak lepas daripada kita menziarahi pusara arwah2 yang telah pergi. Walaupun sekiranya ingin menghadiahkan doa kita tidak perlu ke kawasan perkuburan, cukup sahaja berdoa di mana2, namun inilah masa dan budayanya untuk kita menjiwai watak dalam meraikan 1 Syawal. Tidak lengkap rasanya tentatif 1 Syawal tanpa menziarahi pusara arwah2 yang pernah tertinta dalam diari hidup kita. Adakalanya, arwah2 tersebut telah mewarnai sebahagian besar dari hidup kita. Malah, ada yang berjasa besar dalam mencorakkan pemikiran kedewasaan kita. Jasa mereka tetap akan kita kenang.

Kunjung-mengunjung ke rumah sanak saudara merupakan aktiviti wajib dalam masyarakat Malaysia. Itu belum bercerita tentang duit raya. Kanak2 semua penuh poketnya. Inilah masanya untuk menjadi hartawan segera. Untung2, boleh beli mercun sepapan dua. Paling tidakpun, beberapa batang aiskrim Malaysia. Semua tersenyum semua gembira. Begitulah meriahnya hari raya.

Di kesempatan ini aku ingin mengungkapkan ucapan Selamat Hari Raya 'Eidul Fitri buat semua umat Islam terutama ahli2 KRS SMK Raja Abdullah, bekas ahli2 KRS SMK Raja Abdullah, Cikgu Amir, Cikgu Anuar (Mejar KRS SMK Seri Titiwangsa), Ustaz Ahmad Faradilla (SMK Taman Tun), Guru2 KRS dan semua ahli2 KRS di seluruh Malaysia. Seandainya ada terkasar bahasa, tersilap bicara, terhambur carutnya, termengumpat dirinya dan semua kekhilafan yang melengkapkan aku sebagai manusia yang lemah, aku susun sepuluh jari memohon ampun dan maaf, zahir dan batin. Jangan lupa ziarah pusara Pengasas KRS yang banyak berjasa kepada kita iaitu Allahyarham Muhammad Thani bin Syaaban di Kawasan Berkuburan Kg Batu yang terletak di belakang The Store, Jalan Ipoh, Kuala Lumpur. Semoga rohnya dicucuri rahmat. Al-Fatihah.

Cikgu Thani - Pemimpin Teragung KRS

2009-09-17T16:14:00.000-07:00

"Generasi demi generasi. Pemimpin silih berganti. Ada yang datang dan ada yang pergi. Yang datang membawa ideologi. Yang pergi meninggalkan bakti. Tidak semua pemimpin sama hebat. Ada yang Tuah dan ada yang Jebat. Yang dipimpin pula harus sepakat. Agar semua mendapat berkat. Pemimpin sejati sahsiah hebat. Satu wawasan satu matlamat. Namun, yang pergi tetap dikenang. Semadi dihati pemimpin terbilang. Biar beribu biar seorang. Air mata kan jatuh bergenang. Mengenangkan dirimu Cikgu tersayang..."

Setiap kali menjelang raya, kita akan sedih mengenangkan arwah2 yang telah pergi. Bayangan kenangan bersama-sama mereka mengetuk-ngetuk pintu ilusi dan kita seakan merelakan minda sedar kita dicuri dibawah pengaruh angan-angan. Pasti di antara orang yang kita selalu kenang adalah 'guru2' kita sendiri. Mengapa? Adakah kerana mereka hanya menjadi seorang 'Cikgu' yang masuk kelas apabila sampai waktunya? Ataupun kerana mereka terlalu banyak mencorak cara kita melakonkan watak dewasa? Mungkin juga kerana mereka benar2 pendidik sejati yang tidak jemu2 mendidik dan membimbing kita semasa zaman kebodohan kita sehingga berjaya menjadi manusia yang mampu berfikir secara matang dan dewasa?

Baru2 ini aku melayari sebuah blog yang direka oleh bekas pelajar arwah Cikgu Thani di SM Sains Ulu Yam. Hampir2 menitiskan airmata bila membaca catatan yang dibuat khas berkenaan Cikgu Thani. Antara catatan yang masih aku ingat ialah berkenaan beliau yang menemankan si Blogger dan kawan2nya untuk 'prep' hingga ke tengah malam tanpa jemu sebagai satu persediaan bagi mereka menghadapi peperiksaan PMR. Ya, begitulah Cikgu Thani yang selalu mengorbankan masa beliau untuk pelajar2nya. Semasa aku sedang membuat persediaan untuk menghadapi SPM dulu pun, beliau selalu mengambil berat tentang ulangkaji aku. Aku selalu pulang lewat ke rumah kerana mengulangkaji pelajaran di Perpustakaan SMK Raja Abdullah. Kadang2 beliau masuk ke perpustakaan untuk bertanyakan bagaimana 'progress' ulangkaji yang aku lakukan sebelum beliau masuk ke kelas untuk P&P. Selepas habis ulangkaji, kadang2 aku akan jengok2 markas KRS sebelum pulang ke rumah. Kalau beliau ada, aku akan dengar dulu sepatah dua nasihat daripada beliau sebelum melangkah keluar dari sekolah. Macam2 nasihat yang beliau berikan termasuklah berkenaan pelajaran, motivasi diri, masa depan dan kadang2 berkenaan 'cinta'. Walaupun beliau tidak suka pelajar2nya bercinta semasa di sekolah, beliau banyak memberikan aku garis panduan berkenaan 'cinta'. Aku tidak tahu kalau2 beliau ada berkongsi pengalaman ini dengan pelajar2 lain.

Aku rasa terkilan kerana Cikgu Thani tidak diberikan pengiktirafan yang sepatutnya. Lihat saja hidup beliau yang penuh dengan kepayahan walaupun hatinya senang. Bila aku baca berkenaan Lord Barden Powell (Pengasas Pergerakan Pengakap Dunia), betapa ahli2 pengakap selalu mengungkap sejarah berkenaan pengasas mereka sehingga terbit beberapa buah buku berkenaan diri Lord Barden Powell itu sendiri. Aku rasa agak kecewa kerana Cikgu Thani merupakan pengasas kepada unit beruniform KRS yang pertama sekali mengasaskan unit beruniform 'buatan Malaysia' di sekolah tetapi beliau seolah-olah dilupakan di dalam sejarah. Tidak percaya? Baca berkenaan silibus KRS yang diedarkan kepada sekolah2. Dalam sejarah penubuhan KRS, nama beliau hanya disebutkan sekali saja sebagai pengasas KRS dan itulah yang diketahui oleh semua ahli2 KRS di Malaysia (itupun sekiranya mereka ambil tahu). Sepatutnya, sejarah berkenaan beliau perlu dibukukan dan diedarkan ke sekolah2 untuk disimpan di dalam perpustakaan mereka. Sekurang-kurangnya, apabila ada ahli2 KRS yang ingin mengkaji sejarah KRS itu sendiri, mereka dapat mencari maklumat yang dalam dan tepat. Susah sangatkah ini untuk dilakukan? Aku bercita-cita untuk melakukannya. Sebab itu blog ini merupakan sandaran dan juga 'kick start' untuk aku bukukan berkenaan beliau satu hari nanti.

Sesungguhnya, tidak ada pemimpin yang lebih agung di dalam KRS selain daripada Cikgu Thani. Mungkin ramai pemimpin2 yang hebat2 di dalam KRS tetapi untuk menandingi jasa dan pengorbanan Cikgu Thani aku rasa tidak ada. Sebab itu aku memilih tajuk 'Cikgu Thani - Pemimpin Teragung KRS' sebagai pembuka kepada catatan aku untuk kali ini. Beliau layak untuk mengisi gelaran itu cuma belum ada yang ingin memperjuangkannya. Jika sesudah perginya Allahyarham P.Ramlee, pelbagai anugerah diterima oleh beliau, mengapa tidak Cikgu Thani? Walaupun mungkin Cikgu Thani tidak suka dengan semua yang bersifat keduniaan tetapi tidak salah rasanya untuk mengenangkan pemimpin yang teragung ini. Agar sejarah tidak dilupakan mahupun dipadamkan. Buat ahli2 KRS yang terbaca catatan ini, tanamlah azam untuk terus berjuang di dalam KRS agar dapat mendidik anak bangsa yang berjaya. Sekian.

KRS Bersaudara

2009-09-14T15:51:00.000-07:00

Assallamualaikum...

Terpanggil dengan satu amalan dalam KRS maka aku ingin kongsikan bersama dengan sesiapa yang melayari blog ini. Termasuk di dalam Lagu KRS itu sendiri merupakan satu istilah yang dipanggil 'Ikatan Bersaudara'. Sebenarnya di dalam Islam itu sendiri telahpun mengajar mengenai konsep bersaudara ini. Di dalam KRS, konsep Ikatan Bersaudara telah diperkembangkan agar setiap ahli KRS dapat bersama-sama meningkatkan sahsiah diri untuk menjadi bangsa Malaysia yang berjaya. Bak kata pepatah "Seekor Kambing Mudah Diserang Serigala". Serigala di sini merupakan anasir2 tidak baik yang sedang membelenggu masyarakat di Malaysia ini. Sekiranya kita berseorangan, kecenderungan untuk melakukan kesilapan itu besar. Di dalam persaudaraan, budaya tegur menegur dapat dijadikan amalan supaya setiap kesilapan dapat diperbetulkan.

Aku ingin mengupas konsep bersaudara ini dengan lebih meluas. Bersaudara di dalam KRS merupakan rentetan daripada sejarah penubuhan KRS itu sendiri. Telah aku catatkan dalam catatan yang lepas mengenai bagaimana satu masa dahulu Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM)

hanya membenarkan penglibatan pelajar2 lelaki sahaja. Kemudian, apabila KPIM ditukarkan kepada Kadet Remaja Islam Se-Malaysia (KRIS), barulah pengambilan pelajar2 perempuan dibenarkan. Di sini, konsep bersaudara telahpun berkembang untuk memberi peluang pula kepada pelajar2 perempuan. Setelah itu, KRIS ditukarkan kepada Kadet Remaja Sekolah untuk memberi peluang pula kepada pelajar2 bukan Islam untuk mempelajari ilmu KRS dan bersama-sama mencorak serta menghidupkan moto 'Berilmu, Beriman dan Beramal'. Akhirnya, konsep bersaudara ini diperluaskan secara menyeluruh.

Satu masa dahulu (sehingga sekarang) aku biasa terdengar dengan konsep 'abang angkat', 'adik angkat' atau 'kakak angkat'. Mungkin ada baiknya di mana2, namun adakala konsep ini disalahertikan terutama di dalam golongan2 pelajar. Aku ambil konsep 'abang angkat' dahulu. Sekiranya, hubungan 'abang angkat' ini terjadi antara lelaki dan perempuan dan si lelaki yang memulakan dulu. Pada pengamatan aku, sebenarnya si lelaki ini ada menyimpan perasaan yang lebih dari itu. Tetapi dek kerana malu hendak meluahkan perasaan sebenar maka 'adik angkat' itu dijadikan sebagai alasan untuk mendekati si perempuan sampailah satu masa yang sesuai untuk sesi luahan rasa. Pada aku, keikhlasan si lelaki boleh dipersoal kerana tidak jujur untuk menjadi 'abang'. Begitu juga disebaliknya. Sekiranya si perempuan yang memulakan dulu, kebiasaannya dia sangat meminati si lelaki ini tadi. Namun, perempuan yang terkenal dengan sifat 'malu'nya maka 'abang angkat' dijadikan platform untuk mendekati si lelaki. Di mana kejujurannya?

Namun, tidak pula aku nafikan memang ada perhubungan 'angkat' yang ikhlas. Cuma, jarang2 sangat perkara ini berlaku. Biasanya sesuatu hubungan 'angkat' itu terjadi kerana sebab2 seperti ada sesuatu yang menarik pada diri si 'angkat', mempunyai rupa paras yang menawan, harta, perlindungan dan bermacam-macam lagi. Teringat pula pada program 'Keluarga Angkat' yang selalu dijalankan oleh Institusi2 Pengajian Tinggi. Pada aku, program sebegini amat bagus. Ini adalah kerana, pelajar2 didedahkan dengan kehidupan penduduk2 kampung yang kadangkala daif dan susah. Hubungan 'angkat' yang sebegini boleh dikatakan terletak pada landasan yang betul. Tiada niat lain selain daripada ingin berkongsi susah senang serta jerit perih si 'Keluarga Angkat'. Bukankah ini lebih baik dan banyak pengajaran yang boleh diambil?

Apa yang ingin aku nyatakan di sini ialah setiap ahli KRS itu bersaudara. Tidak perlu angkat mengangkat di dalam KRS. Jika terniat, elakkanlah. Takut2 niatnya salah. Tambahan lagi berlainan jantina. Biarlah setiap ahli KRS itu yang kita anggap saudara dan adik beradik. Susah senang ditempuhi bersama. Berlapar dan dahaga, sama2 merasainya. Jika 'aral' melintang, sama2 pula mengalihkannya. Jika masalah mendatang, sama2 juga menyelesaikannya. Guru KRS itu umpama ayah atau ibu di sekolah. Senior sebagai abang dan kakak. Junior sebagai adik kesayangan. Maka, lengkaplah sebuah keluarga KRS. Ini yang sangat2 dimahukan oleh Allahyarham Cikgu Thani. Semoga KRS akan tetap menjadi sebuah keluarga hingga ke akhir zaman.

"Kadet Remaja Sekolah. Menuju Satu Ikatan Bersaudara."

> X-Pegawai Waran (KRS) <

Berkata Benar Akhlak Mulia

2009-09-13T15:44:00.000-07:00

Sesuatu kebenaran perlulah ditegakkan manakala kebatilan pula perlu kita hapuskan. Berkata benar merupakan salah satu daripada tuntutan agama yang sangat2 ditekankan oleh Rasulullah S.A.W. pada umatnya. Lawan kepada berkata benar adalah bercakap bohong. Ada pepatah melayu yang mengatakan 'Siakap Senohong Gelama Ikan Duri, Bercakap Bohong Lama2 Mencuri'. Kalau kita fikirkan betul2, memang ada benarnya pepatah ini terutama mengenai kesan berbohong iaitu 'mencuri'. Mencuri di sini bukanlah hanya bermaksud pada fizikal dan harta benda sahaja malahan jika difikirkan dalam2, membuat fitnah juga merupakan pencurian secara batin. Fitnah membuatkan seseorang itu hilang maruahnya dek kerana si pencuri telah mencuri kebenaran daripada cerita atau perkara asal. Cikgu Thani sangat marah dengan orang yang suka bercakap bohong. Sama ada dari kalangan ahli KRS mahupun warga sekolah itu sendiri. Elok2 kena rotan 1 kali, silap2 boleh kena rotan 2-3 kali dengan beliau sekiranya didapati pelajar tersebut berbohong.

Semasa aku masih lagi di SMK Raja Abdullah, Cikgu Thani sangat2 menuntut ahli2 KRS untuk berkata benar. Biarpun pahit mana sekalipun, cakaplah dengan kebenaran. Walaupun begitu, sebenarnya di hadapan beliau memang susah untuk bercakap bohong. Aku pun tidak tahu mengapa? Mungkin dek kerana keikhlasan hatinya untuk mendidik ahli2 KRS untuk menjadi insan yang seimbang di dunia dan di akhirat. Pelajar2 lain (bukan ahli KRS) aku tidak pasti sama ada mereka berjaya atau tidak berbohong di hadapan Cikgu Thani tetapi ahli2 KRS yang cuba berbohong pasti akan tergagap-gagap dan terketar-ketar suaranya di hadapan beliau. Di situ saja beliau sudah mengerti bahawa ahli KRS tersebut cuba untuk berbohong. Bila ditanya buat kali kedua kebiasaannya ahli KRS tersebut akan berkata benar juga dan meminta maaf daripada Cikgu Thani.

Pernah sekali, seorang senior aku cuba untuk berbohong padanya mengenai siapa yang memegang 'Walkie Talkie' semasa kami menguruskan sebuah kursus KRS yang agak besar di Port Dickson. Sedang dia menggoreng ayat, tiba2 'Walkie Talkie' yang ada padanya berbunyi. Yang musykilnya ialah suara yang keluar daripada 'Walkie Talkie' tersebut merupakan suara perempuan. Tiada siapa di antara barisan jurulatih yang perempuan, semuanya lelaki. Bila Cikgu Thani balas suara tersebut dan ditanya siapa yang menjawab, rupa2nya anak makcik kantin di kem tersebut. Rupa2nya senior aku ini tengah mengayat 'awek' rupanya. Cikgu Thani yang terkenal dengan sikapnya yang tidak suka ahli2 KRS ber'couple' terus memarahinya. Tambahan pula, dia sudah bercakap bohong. Kami hanya mampu melihat saja. Tidak ada sesiapa yang berani bersuara. Yelah, apa yang Cikgu Thani buat itu memang betul. Mengapa berbohong? Bila pulang ke sekolah, senior aku tersebut mengasingkan diri dari kelompok KRS dan akhirnya tidak lagi aktif. Mungkin dia malu sendiri. Seingat aku, mungkin dia dibuang keahliannya daripada KRS. Maklumlah, Cikgu Thani memang tegas dalam hal ini.

Antara lagu nasyid yang selalu kami dendangkan semasa membuat persembahan ialah 'Berkata Benar'. Selalunya yang menjadi penyanyi utama untuk lagu ini ialah Rahimuddin (rakan sebaya). Sekarang ini dia bertugas sebagai salah seorang pegawai di Perbadanan Tabung Pendidikan Tinggi Nasional (PTPTN). Antara senikatanya ialah:

Berkata Benar, Akhlak Yang Mulia

Sifat Terpuji, Semua Orang Suka

Berbohong Menipu, Sikap Yang Tercela

Di Dunia Lagi, Terima Balasannya.

Banyak lagi pengalaman yang aku lalui bersama-sama dengan Cikgu Thani berkenaan berkata benar. Sememangnya, Cikgu Thani sendiri orang yang sentiasa berkata benar. Namun, itu tidak bermakna yang beliau menceritakan semua hal pada semua orang. Misalnya, jika beliau menggunakan duitnya untuk kepentingan KRS, beliau tidak pernah ceritakan pada orang sebarangan. Cuma, kadang2 bila beliau 'demotivated', beliau akan berkongsi cerita dengan Cikgu Amir. Banyak juga perihal Cikgu Thani yang Cikgu Amir tahu. Sebab itu Cikgu Thani menyerahkan tanggungjawab sepenuhnya pada Cikgu Amir untuk menguruskan KRS di SMK Raja Abdullah setelah beliau berpindah ke SM Sains Ulu Yam. Harapan aku ialah semoga KRS SMK Raja Abdullah terus hidup dan berkembang. Wassalam.

Memanah (Archery)

2009-09-11T14:50:00.000-07:00

Salah satu daripada senjata lama yang berbentuk pertahanan jarak jauh adalah 'Busur dan anak panah'. Senjata ini telah lama digunakan malahan sebelum masihi lagi. Senjata ini mampu memastikan penggunanya berada pada jarak selamat untuk menewaskan musuh tanpa perlu berdepan dengannya. Selain daripada itu, senjata ini juga digunakan untuk memburu binatang. Terdapat 2 jenis busur (bow) iaitu 'Long Bow' (seperti dalam gambar) dan juga 'Cross Bow'. 'Long Bow' merupakan busur yang memerlukan penggunanya untuk menarik 'string' (tali) menggunakan 3 jarinya manakala 'Cross Bow' berfungsi seperti senapang iaitu mempunyai picu yang perlu ditarik untuk melepaskan anak panah. Walaubagaimanapun, untuk memiliki 'Cross Bow' perlu ada lesen senjata. Ianya dikategorikan sebagai senjata berbahaya yang mungkin boleh disalahgunakan untuk membunuh. Berbanding dengan 'Cross Bow', yang banyak digunakan dalam pertandingan atau acara memanah ialah 'Long Bow'.

Cikgu Thani pernah memiliki 2 'Long Bow' dan diletakkan di dalam markas KRS. Sesekali, Cikgu Thani memasukkan aktiviti ini ke dalam latihan mingguan. Waktu itu kami memanah cara 'koboi' saja. Tidak ada 'arm guard', 'chest guard' atau 'finger tap' sebagai alat pelindung diri atau keselamatan. Lagipun, zaman Rasulullah S.A.W. dulu pun bukan ada semua ini. Semua pejuang2 Islam di waktu itu memanah tanpa menggunakan semua alat pelindung diri tadi. Cara memanah pun sebenarnya tiada siapa yang pakar. Cikgu Thani sendiri pun pakai belasah saja. Aku tahu dia pakai belasah saja selepas aku menghadiri satu 'Kursus Memanah' yang diajarkan sendiri oleh skuad memanah Angkatan Tentera Malaysia. Di situ baru aku tahu yang memanah ini ada langkah2 keselamatan dan teknik2 yang perlu dipastikan betul.

Semasa kami memanah dulu, kami pakai lepas saja 'string' tanpa memastikan teknik yang betul untuk 'aim' dan melepaskan 'string'. Apalagi, anak panah tersasar jauh daripada 'Target Butt'. Satu pun tidak mengenai sasaran. Payah sangat anak panah itu hendak tertusuk pada 'Target Butt'. Satu lagi, lengan kiri habis melecet disebabkan terkena 'string' yang dilepaskan laju. "Seksa rupanya memanah ni", aku berkata di dalam hati. Sebenarnya, hati aku memang suka sangat dengan aktiviti memanah ini tetapi setiap kali memanah, pasti lengan melecet. Itu yang menyebabkan aku agak tawar hati ketika itu. Namun, setelah tahu teknik2 yang betul sekarang, aku jadi ketagih memanah. Kepuasan melepaskan 'string' dan anak panah kena pada 'Target Butt' memang mengasyikkan. Tambahan pula jika anak panah kena pada 'Bull Eye'. Rasa macam atlet memanah pula. Syok sendiri rupanya...

Sebenarnya jauh dihati aku, ingin sekali aku menginstalasikan semula aktiviti memanah ini di SMK Raja Abdullah. Aku sudahpun cuba untuk mengembalikannya setelah aku sendiri memegang jawatan sebagai guru sukan memanah tahun lepas. Namun, dek kerana budget sekolah yang agak tersepit dalam kekangan, hasrat itu terpaksa ditangguhkan. Busur, panah dan kelengkapan keselamatan yang lain memang ada. Cuma di SMK Raja Abdullah, 'Target Butt' sudah rosak disebabkan tiada penyelenggaraan dilakukan. Lagipun, ianya dibiarkan berpanas dan berhujan tanpa diletakkan di tempat yang teduh. Akhirnya, semua orang rugi.

Aktiviti memanah adalah satu Sunnah Rasulullah S.A.W. yang sangat digalakkan oleh baginda. Selain daripada itu, teknik2 peperangan seperti seni mempertahankan diri, penggunaan senjata 'melee' dan menunggang kuda juga sangat digalakkan oleh baginda. Cikgu Thani cuba menghidupkan aktiviti memanah ini dalam KRS. Mungkin setakat ini ianya masih belum direalisasikan secara menyeluruh. Namun, satu hari nanti aku berharap agar memanah dapat dijadikan satu bentuk pertandingan di antara sekolah2 dalam unit KRS itu sendiri selain daripada pertandingan kawad kaki, kursus kenaikan pangkat dan yang lain2nya. Semoga ianya menjadi kenyataan. Amin.

Qiamullail

2009-09-10T14:39:00.000-07:00

Bersempena dengan kedatangan 10 malam terakhir bulan Ramadhan ini, elok rasanya aku mencatatkan sedikit pengalaman aku bersama-sama Cikgu Thani dan KRS berkenaan dengan 'berdiri malam' atau 'Qiamullail'. Sesungguhnya Rasulullah S.A.W. menyuruh kita untuk menggandakan amalan kita pada 10 malam terakhir Ramadhan. Di sinilah terdapat malam yang lebih baik daripada 1000 bulan iaitu Malam Al-Qadr ataupun Lailatulqadar. Sesiapa yang berhasil mendapat keberkatan daripada malam ini, tentu sekali dirinya akan sentiasa di jaga oleh Allah hingga ke akhirat kelak. Cikgu Thani memang selalu mengadakan aktiviti Qiamullail bersama-sama ahli KRS terutama pada 10 malam terakhir.

Seperti yang telah aku catatkan dalam catatan yang terdahulu, KRS itu sendiri berasal daripada Persatuan Agama Islam SM Raja Abdullah (PERWIRA). Tentu sekali pengasasnya amat mementingkan nilai2 kerohanian di dalam diri setiap ahli KRS. Dahulu, Cikgu Thani memang kerap mengadakan latihan mingguan setiap sabtu. Bukan seperti sekarang yang kebanyakan sekolah mengamalkan 'Alternate Saturday' untuk mengadakan aktiviti unit2 beruniform. Sekiranya ada perkara yang benar2 tidak dapat dielakkan, barulah latihan mingguan dibatalkan. Itupun amat2 jarang. Sepanjang ingatan aku, selama 5 tahun berada di bawah didikan Cikgu Thani, mungkin hanya 4-5 kali latihan mingguan dibatalkan. Ini bermakna, dalam bulan Ramadhan juga Cikgu Thani mengadakan latihan mingguan. Bezanya cuma, latihan mingguan bulan Ramadhan lebih berbentuk kerohanian bukan fizikal.

Hampir setiap tahun pada bulan Ramadhan, setiap hari sabtu malam ahad, Cikgu Thani akan mengadakan Qiamullail bersama-sama dengan ahli KRS. Kebiasaannya ianya akan bermula dengan aktiviti berbuka puasa diikuti dengan solat berjemaah (Maghrib, Isyak dan Tarawikh). Selepas Solat Tarawikh, kami akan disuruh tidur awal supaya boleh bangun pagi. Seperti biasa juga, kami yang sudah berkumpul susah hendak melelapkan mata. Ada saja yang mengganggu dengan lawak2 pecah perut. Ada saja yang hendak berborak. Cikgu Thani selalu tegur, tetapi kami degil juga. Tidak boleh cakap kuat2, kami cakap perlahan-lahan seperti berbisik. Bila tergelak kuat sedikit, kedengaran suara Cikgu Thani menegur kami "Tidur! Apa gelak2 ni? Hang tak boleh bangun esok, siap hang!". Masing2 menjadi kelam kabut dan buat2 tidur. Sempat juga yang kenyit2 mata membuat memek muka. Kami menahan ketawa dengan wajah yang kemerahan. Apa yang lawak sangat pun kami tidak tahu. Yang pastinya, Cikgu Thani dengan tabiatnya yang suka tidur dalam keadaan bersila. Ya, pada sesiapa yang tidak tahu, Cikgu Thani memang selalu tidur bersila. Mungkin memudahkan beliau untuk bangun malam agaknya.

Cikgu Thani kebiasaannya akan mengejutkan kami pukul 3 pagi. Qiamullail akan bermula pada pukul 3:30 pagi. Masing2 dengan muka yang sememeh, bangun mengambil wudhu. Ada yang mata pun sudah tidak mampu untuk diangkat. Namun, dek kerana ketegasan suara Cikgu Thani, semua terpacak berdiri. Kami akan memulakan Qiamullail dengan solat sunat wudhu dahulu. Kemudian, baru Cikgu Thani akan mengimami solat2 sunat yang lain seperti tahajjud, hajat, taubat, tasbih dan witir. Solat sunat yang lain kira bersemangat lagi, namun bila sampai ke solat sunat tasbih, ramai yang hampir tumbang. Terhuyung-hayang masing2 mengimbangi badan. Ada yang sujud tetapi tidak bangun2. Selesai memberi salam kena tegur dengan senior. Kebiasaannya Cikgu Thani tidak menegur ketika qiamullail tetapi siaplah bila sampai kuliah subuh nanti. Semua kena basuh. Terkebil-kebil pada sesiapa yang termakan cili. Berasaplah telinga mendengar kata2 Cikgu Thani. Itulah, siapa suruh tidak tidur malam tadi. Salah sendiri, sendirilah yang tanggung. Padan muka!

Banyak lagi peristiwa ketika Qiamullai yang aku tidak catatkan kali ini. Bila sampai masanya nanti aku akan catatkan untuk dikongsikan bersama. Namun, pengajarannya yang perlu kita ambil. Betapa Cikgu Thani mementingkan kekuatan rohani pada setiap anak buahnya. Untuk pengetahuan semua, Qiamullail ini tidak hanya dilakukan pada bulan Ramadhan. Kadang2 Cikgu Thani membuat aktiviti Qiamullail di luar bulan Ramadhan. Mungkin beliau ingin memastikan yang anak2 buahnya tidak lupa pada solat2 sunat yang terdapat dalam aktiviti Qiamullail. Beliau ingin ahli2 KRS pada suatu hari nanti menjadikan Qiamullail sebagai satu amalan dalam diri masing2. Ini adalah kerana, di sebalik berdiri malam dan bermunajat, tersembunyi 1001 rahmat yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar. Hanya mata hati yang dapat menafsirkannya. Sekian.

KRS Puteri SMK Raja Abdullah

2009-09-09T16:06:00.000-07:00

Semasa zaman Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM), pelajar2 perempuan tidak dibenarkan menyertai badan ini. Sebab itu, pelajar2 perempuan semasa ini lebih cenderung untuk menyertai Pandu Puteri dan Puteri Islam selain daripada unit2 beruniform yang lain. Menyedari hakikat bahawa wanita juga mempunyai hak dalam masyarakat, maka apabila KPIM 'rebranding' menjadi KRS, pelajar2 perempuan dibenarkan menyertai sebahagian daripada kekuatan KRS. Sebab itu, ahli2 lama KRS terdiri daripada golongan lelaki. Manakala ahli2 KRS Puteri yang paling senior pun hanyalah berumur 28 tahun (bukan dari kalangan guru).

Pernah aku ceritakan mengenai Ila dalam catatan aku yang lalu. Batch Ila merupakan batch pertama yang menyertai KRS di SMK Raja Abdullah. Itupun, mereka berada di dalam jagaan Ustazah Tengku Norazian dan bukan Cikgu Thani. Cikgu Thani lebih menumpukan kepada KRS Putera dan tanggungjawab untuk KRS Puteri diserahkan sepenuhnya kepada Ustazah Norazian. Penyertaan KRS Puteri di SMK Raja Abdullah bermula pada tahun 1995 iaitu tahun Perasmian KRS Peringkat Kebangsaan. Pada masa ini KRS Puteri boleh dikatakan 'zero' dalam ilmu KRS. Yang melatih mereka tentu sekali abang2 KRS Putera mereka yang terdiri daripada 'batch2' aku. Ya, kami yang pertama sekali melatih batch KRS Puteri dalam tahun 1995. Aku, Shahran, Rudyanto, Shahrizal (Pesot), Mahfuz, Azizul (Ijon), Arshad, Sharifi (PG), Nazif dan Azukhir. Nama2 lain dalam batch aku seperti Sufril, Norman, Bidin, Azmi, Shahrul Salam dan lain2 ketika itu sudah berpindah sekolah. Ada yang ke MRSM, Sekolah Teknik, Sekolah Vokasional dan lain2 sekolah berasrama penuh.

Pernah sekali semasa orientasi yang julung2 kalinya disertai oleh KRS Puteri, kami (barisan jurulatih) mengadakan 'sesi burung hantu' di sekolah. Ketika itu, x-student yang membantu kami ialah abang Rahim dan abang Ijad (Titiwangsa). Macam2 ragam ketika sesi burung hantu hendak dijalankan. Ada yang menangis ditempat yang kami letakkan. Ada yang menyorok di bawah meja. Ada yang merayu-rayu tidak mahu menyertai aktiviti ini. Yang kelakarnya, abang Ijad telah meminjam rambut palsu daripada abang Najib (penjaga markas pengakap) dan menyamar menjadi hantu Jepun. Ketika ini, para jurulatih ada di sudut2 gelap dan tersorok untuk memastikan tiada ahli KRS Puteri yang tersampuk atau 'histeria' dek kerana terlalu takut. Bila kami mengumpul semula mereka selepas 2 jam, macam2 cerita yang keluar. Kami hanya tersengih sebab sudah tahu cerita sebenar. Kalau sesiapa yang senior2 mereka cerita tentang ada hantu jepun di SMK Raja Abdullah, jangan percaya! Itu adalah abang Ijad! Haha...

Namun, semangat KRS Puteri SMK Raja Abdullah ketika itu sangat tinggi. Mereka mampu lakukan apa yang KRS Putera mampu lakukan. Tahun demi tahun berlalu, nampaknya semangat KRS Puteri seperti mereka semakin pudar. Aku ingin menasihatkan kepada ahli2 KRS Putera; bimbinglah mereka. Tapi pastikan dahulu yang ahli2 KRS Putera yang hendak membimbing mereka adalah orang yang terpimpin dan mempunyai ciri2 pemimpin yang sebenar. Barulah mereka akan mengikut kamu melalui jalan yang telah ditunjukkan oleh guru2 dan pemimpin2 lama. Namun, secara keras aku ingin nyatakan di sini ialah jangan pula yang menjadi 'Mat Bunga'. Mentang2lah adik2 KRS Puteri comel2 belaka, semua tidak berkedip mata. Kalau hendak bercinta pun bukan ini masanya. Tunggulah bila sudah mampu, berduit dan bekerja. Supaya tidak terhabis duit ibubapa. Wassalam.

Meng'Edit' Gambar

2009-09-08T16:18:00.000-07:00

Pengalaman2 yang pernah dilalui alangkah ruginya sekiranya tidak didokumentasikan. Pengalaman2 itu yang mampu membuatkan kita layan 'blues' dan tersenyum sendirian apabila mengenangkannya. Walaupun satu masa dahulu ianya pernah menjadi satu kepahitan namun apabila masa berlalu akhirnya pengalaman itu mampu juga mengukir senyuman pada riak wajah kita. Apatah lagi kenangan yang manis dan lucu. Sampai bila2 kita tidak akan melupakannya. Cuma sekiranya tiada gambar atau video yang diambil ketika itu, pengalaman itu hanyalah menjadi bayangan di dalam sanubari kita sahaja tanpa dapat dikongsikan dalam bentuk visual. Mungkin ianya boleh diceritakan tetapi alangkah jauh bezanya pemahaman atau imbasan yang boleh digambarkan oleh yang mendengar cerita berbanding jika gambar atau videonya ditayangkan. Mungkin aku boleh simpulkan bahawa melihat gambar atau menonton video lebih 'layan'!

Cikgu Thani memang sangat suka mengambil gambar. Setiap aktiviti seperti perkhemahan, kursus, majlis2 rasmi dan kadang2 latihan mingguan pasti diambil 'shot'nya oleh beliau. Yang menjadi lebih seronok ialah beliau sangat suka pula meng'edit' gambar (seperti gambar di atas). Namun ketika itu teknologi komputer masih belum menyerlah di Malaysia. Apa yang selalu Cikgu Thani buat ialah mencuci gambar2 menarik dan menulis sesuatu pada gambar menggunakan pen khas. Kadang2 dialog yang dibuat bukannya betul. Cuma sekadar ingin memberi impak yang lebih pada gambar tersebut. Aku berani katakan bahawa Papan Kenyataan KRS semasa zaman Cikgu Thani memang selalu menjadi tumpuan. Bukan sahaja ahli2 KRS malahan juga yang tidak ada kena mengena dengan KRS. Semuanya tersenyum. Semuanya ketawa melihat dialog lucu yang tertulis pada gambar.

Mengenai video pula, semasa aku masih bersekolah di SMK Raja Abdullah, ada seorang 'Gadjetman' yang ada di dalam KRS. Dia adalah rakan sebaya aku sendiri iaitu Sufril. Sufril merupakan anak orang yang berada dan selalu mempunyai 'gadjet' yang mendahului teknologi Malaysia kerana keluarganya selalu ke luar negara. Antara 'gadjet' yang banyak digunakan untuk membantu mendokumentasikan KRS semasa zaman aku ialah Video Cam, kamera dan TV bersaiz kecil. Pada waktu itu, bukan senang hendak mendapat semua alat ini. Bayangkan, Sufril telah memiliki 'Kamera Digital' yang menggunakan disket sebagai penyimpan memori pada tahun 1996. Aku berani jamin bahawa boleh kira pakai jari orang yang mempunyai kamera digital pada waktu tersebut. Banyak video aktiviti KRS telah diambil oleh Sufril ketika itu. Sayangnya salinan video yang dahulunya dipunyai oleh Cikgu Thani hilang entah ke mana. Mungkin Sufril masih menyimpannya. Aku tidak pernah bertanya mengenai hal itu kepadanya. Sufril sekarang sedang membuat PhD di Manchester University di London. Insyaallah, tahun depan dia pulang membawa gelaran 'Doktor Falsafah'.

Aku cuba membawa budaya meng'edit' gambar kembali ke SMK Raja Abdullah tahun lepas. Alhamdulillah dengan adanya teknologi komputer yang memudahkan aku meng'edit' gambar, maka terhasillah karya2 seni yang lucu, menarik, mempunyai maksud yang tersurat dan tersirat. Aku ada mengajar beberapa orang ahli KRS tentang cara2 menggunakan perisian 'Picture Editor' tersebut dan sehingga sekarang mereka masih lagi mempraktikkannya. Datanglah ke Markas KRS SMK Raja Abdullah untuk melihat gambar2 yang telah di'edit' yang dihasilkan sendiri oleh ahli2 KRS. Aku percaya yang mereka kritis dan kreatif dalam menghasilkan gambar2 yang menarik.

Selain daripada ilmu2 keagamaan dan ketenteraan, sebenarnya pengisian KRS itu sendiri terlalu banyak dan luas untuk dibincangkan. Cikgu Thani bukan sahaja ingin melatih ahli2 KRS untuk menjadi pemimpin masa hadapan melalui KRS malahan juga mencungkil bakat2 yang ada pada setiap ahli KRS agar dapat digunakan sebagai kerjaya pada masa hadapan. Sedar atau tidak dengan cara meng'edit' gambar, ahli2 KRS dapat pengalaman sebagai seorang Editor. Siapa tahu ada di antara mereka yang menjadi Editor satu hari nanti? Kita tunggu dan lihat...

Solat Berjemaah

2009-09-07T16:19:00.001-07:00

Solat merupakan tiang agama. Barangsiapa yang meninggalkan solat, maka mereka telah meruntuhkan tiang agama. Walaupun cukup sebulan berpuasa, membayar zakat, menunaikan haji dan sebagainya, sekiranya solat ditinggalkan maka sia2lah pekerjaan kita yang lainnya. Rasulullah s.a.w. sangat menuntut supaya umatnya melakukan solat berjemaah. Solat berjemaah mengangkat seorang mukmin itu 27 darjat lebih baik daripada solat bersendirian. Biarpun begitu, masih ada ramai di antara kita yang meninggalkan solat berjemaah. Didikan solat berjemaah ini ada di dalam KRS.

Allahyarham Cikgu Thani sangat mementingkan solat berjemaah di kalangan pelajar2nya sama ada ahli KRS atau tidak. Percaya atau tidak, beliau memang selalu bertanya kepada ahli2 KRS sama sudah bersolat atau belum? Sekiranya jawapannya belum dan waktu solat sudah hampir sampai ke penghujungnya, pasti beliau akan 'perhambat' ahli2 KRS tersebut ke surau untuk bersolat. Yelah, kadang2 itu ahli2 KRS ini ada yang pemalas solat juga. Untuk mendidik dan memastikan bahawa anak2 buahnya mendirikan solat, beliau memang selalu memantau ahli2 KRS semasa meronda kawasan sekolah sebagai Cikgu Disiplin.

Sekiranya Cikgu Thani ada di surau, janganlah mengada-ngada ingin bersolat sendirian. Beliau akan tunggu sehingga pelajar tersebut habis bersolat dan bertanyakan mengapa solat bersendirian. Pernah sekali, aku berseorangan di dalam surau dan terpaksa solat sendirian. Habis saja solat, Cikgu Thani masuk ke dalam surau. Beliau bertanya "Awak solat sorang2 ye? Meh sini ikut saya. Solat sekali lagi. Kita berjemaah". Aku yang waktu itu terpinga-pinga, ikutkan saja kehendaknya. Yelah, ingin membantah tidak berani. Cikgu disiplin yang suruh, bukan cikgu biasa! Ketua guru disiplin pula. Mahu tidak mahu, ikutkan saja. Namun, pengajaran yang aku ambil, walaubagaimanapun, cubalah untuk menunaikan solat secara berjemaah. Siapa tahu ketika kita bersolat sendirian dek kerana tiada orang lain, rupa2nya ada malaikat atau jin yang menjadi jemaah kita?

Kebiasaannya Cikgu Thani yang akan menjadi imam. Sebelum menunaikan solat, biasanya beliau akan mengena secalit dua minyak atar. Semasa solat, minyak atar beliau harum semerbak memenuhi ruang surau. Sehinggakan di sebelah muslimat pun boleh menghidu baunya. Ketika ini tanpa membuka tirai pun, pelajar2 perempuan sudah mengetahui bahawa ada Cikgu Thani di bahagian muslimin di hadapan mengimami solat berjemaah. Pelajar2 yang kebiasaannya mengganggu rakan2 semasa sedang bersolat pun tidak berani membuat perangai. Situasi solat aman dan tenteram.

Begitulah Cikgu Thani mendidik pelajar2 beliau. Beliau tahu bahawa pelajar2 yang belum cukup matang berfikir memerlukan didikan dan bimbingan seorang guru untuk melakukan perkara yang betul serta membetulkan segala kesilapan yang ada. Melalui solat, beliau dapat memastikan bahawa pelajar2nya mendahulukan didikan agama dalam diri masing2. Kerohanian yang beliau bentuk diharapkan dapat menjadi panduan hidup mereka kelak. Sesungguhnya, Cikgu Thani juga merupakan seorang pendakwah yang selalu memastikan bahawa pelajar2nya selalu berbuat kebaikan dan berani mencegah kejahatan. Sekian saja buat kali ini.

KRS SMK Raja Abdullah Di TV?

2009-09-06T16:02:00.000-07:00

Siapa kata KRS SMK Raja Abdullah tidak pernah masuk TV? Tentu sekali sesiapa yang beranggapan bahawa KRS SMK Raja Abdullah 'tak market' adalah salah. Ini adalah kerana, sebelum Perasmian KRS Peringkat Kebangsaan lagi, ramai ahli KRS telah berpeluang menunjukkan bakat2 mereka di stesyen2 televisyen di Malaysia ini. Malahan, dahulu video ahli2 KRS SMK Raja Abdullah yang pernah ditayangkan di TV3 dan RTM1 selalu dimainkan setiap kali Perkhemahan Orientasi diadakan di sekolah. Cuma, sekarang ini video itu hilang ke mana, aku pun tidak tahu. Lagipun ianya dirakamkan di dalam 'tape', bukan CD. Payah sikit untuk mencari 'tape player' sekarang ini.

Aku juga pernah menjadi 'Pengacara Bersama' dengan Muhedi dan Shahran dalam rancangan RSB (Remaja Sendirian Berhad) yang dahulu selalu ditayangkan di TV3. Pengacaranya ialah Intan Hamzah. Kami membuat rakaman tersebut di Templer Park. Rakaman ini berkisar mengenai KRS dan aktiviti2nya. Aku masih ingat lagi, hari rakaman tersebut adalah hari persekolahan. Maka, tidak ramai pengunjung yang datang ke Templer Park untuk mandi-manda. Memang agak kekok kerana kami yang biasanya serius dan kaku terpaksa mengikut rentak 'director' yang mengarahkan kami untuk 'cheer up' dan berperwatakan seperti pengacara. Banyak juga 'take' yang terpaksa kami ulangi. Aku, Muhedi dan Shahran berpandangan sesama sendiri apabila 'director' mengarahkan kami untuk mengulang semula rakaman kerana tidak cukup 'character'.

Selain daripada itu, RSB juga pernah datang ke SMK Raja Abdullah untuk membuat rakaman aktiviti. Antara aktiviti tersebut ialah ilmu merentas tali. Ahli2 KRS diarahkan untuk menunjukkan aksi2 mereka membuat 'Morro Style', 'Monkey Style' dan 'Free Hand' merentas ikatan tali dari pokok ke pokok. Aku masih ingat satu peristiwa yang mendebarkan ketika salah seorang dari kami iaitu Faizal (Junior aku) membuat aksi 'Free Hand'. Dia ketika itu agak kepenatan dek kerana terpaksa mengulang beberapa babak yang pada mereka (kru2 pengambaran) kurang menarik. Ketika itu, Director memberi tepukan semangat (yang seolah-olah memaksa) pada Faizal yang aku perasan ketika itu agak pucat. Aku menyuruh Faizal berhenti kerana nampak sangat yang dia sedang penat. Namun, Director yang degil masih lagi menyuruhnya meneruskan gayutan. Apalagi, Faizal sudah tidak larat lagi dan dia terjatuh tepat di atas akar pokok yang timbul. Faizal berdengus seperti menahan sakit. Apabila aku pergi mendekatinya, aku terkejut melihat tulang lengannya terkeluar. Cepat2 aku dan kawan2 (ketika itu ada abang Rahim) memberi 'Bantu Mula' dan seorang cikgu menghantarnya ke Hospital. Rakaman aktiviti terus diberhentikan dek kerana peristiwa tersebut dan kru2 penggambaran meneruskan pula rakaman wawancara dengan menemuramah Cikgu Thani dan Muhedi.

Banyak lagi program2 TV yang melibatkan KRS SMK Raja Abdullah seperti Nasyid Bersama Raihan, Perasmian KRS Peringkat Kebangsaan dan lain2. Cuma sekarang ini, SMK Raja Abdullah agak 'tenggelam' popularitinya di mata masyarakat. Hanya ahli2 dari sekolah2 tertentu yang pernah terlibat dalam aktiviti2 kawad kaki, perkhemahan, kursus2 kenaikan pangkat mengenali SMK Raja Abdullah sebagai pengasas unit beruniform Kadet Remaja Sekolah. Mungkin sudah sampai masanya untuk KRS SMK Raja Abdullah diketengahkan semula sebagai memperingati sejarah penubuhan KRS itu sendiri. Pelbagai usaha telah dijalankan seperti penubuhan consultant2 oleh bekas ahli2 KRS SMK Raja Abdullah, blog2 yang berkenaan dan serakan Jurulatih KRS SMK Raja Abdullah yang mengajar kawad di sekolah2 di sekitar Kuala Lumpur. Semoga SMK Raja Abdullah tidak luput dek zaman. Sekian.

River Crossing

2009-09-04T16:35:00.000-07:00

Apabila menjejak keindahan alam semulajadi terutamanya ketika melakukan aktiviti 'Jungle Tracking' maka kebiasaannya kita akan dibawa ke sebuah tempat yang tidak sah jikalau tidak dilawati iaitu 'sungai'. Kecantikan sungai sangatlah bergantung kepada bentuk muka bumi sesuatu tempat yang dilawati.

Antara sungai yang paling istimewa yang pernah aku pergi ialah 'Sungai Pisang'. Tempat ini terletak di sempadan gombak-karak. Jalan untuk masuk ke sini perlu melalui 'Pusat Penapisan Air SYABAS' yang terletak di Jungle Lodge (Alang Sedayu), Batu 12, Gombak. Selepas melalui SYABAS, ada dua jalan yang boleh dilalui untuk ke Sg Pisang. Sama ada boleh melalui denai (perlu melintas highway karak) ataupun boleh menyusuri sungai (lebih selamat tetapi mengambil masa yang lebih). Lebih kurang 1.5 km selepas menyusuri sungai, air terjun akan kelihatan. Tingginya lebih kurang 50 meter dan mempunyai gua kecil disebalik air terjun tersebut.

Sekiranya kita mendaki sedikit bukit di sebelah kanan air terjun (dahulu ada tali tetapi kali terakhir aku pergi, tali sudah tiada) dan berjalan lebih kurang 200 meter lagi ke hadapan, satu tempat istimewa kita akan jumpai. Di situ terdapat sungai selebar 50 meter dan sedalam lebih kurang 1 meter. Yang menjadikannya istimewa ialah terdapat akar2 'Pokok Tumpang' yang berjurai di sana sini. Selalunya aku dan kawan2 akan bergayut di akar ini dari tepi sungai dan terus terjun ke dalam sungai apabila gayutan sudah sampai ke tengah serupa seperti 'Tarzan'. Keseronokannya tidak terbanding!

Apabila berkata mengenai sungai pula, KRS ada mengajar ahli2nya berkenaan teknik2 merentas sungai (River Crossing). Kebiasaannya, merentas sungai dilakukan di sebelah siang tetapi aku mempunyai pengalaman 'River Crossing' di waktu malam. Ketika itu aku berada di tingkatan 1 dan tempatnya di Hutan Lipur Lentang. Bayangkan, aku yang ketika itu masih 'pendek' dan mentah terpaksa mengharungi sungai di Lentang yang ketika itu agak deras menggunakan tali 'tarik tali'. Aku dan kawan2 merentas sungai tersebut dengan hanya memegang tali tanpa apa2 'kit' keselamatan yang lain. Namun, aku berjaya melakukannya walaupun 'boot' aku tercabut dek kerana kederasan air dan kaki pula tidak jejak tanah! Mujur, abang Nizam yang berada dibelakang berjaya 'menyambut' boot aku. Kalau tidak, tentu sudah dihanyutkan sungai. Apa yang hendak dijawab dengan mak ayah? Kena beli barulah nampaknya.

Merentas sungai adalah suatu aktiviti yang menyeronokkan tetapi mencabar. Sebagai seorang pelajar yang melakukan aktiviti ini, tentu saja dada akan berdebar kencang terutama sekiranya berlaku seperti yang aku ceritakan tadi. Sebagai seorang guru pula, dada akan lebih kencang sekiranya apa2 berlaku kepada pelajar2. Namun, itulah risikonya yang perlu diambil oleh setiap orang. Tanpa risiko, apalah erti hidup ini?

Memasak

2009-09-03T16:11:00.000-07:00

Makanan merupakan keperluan asas seseorang manusia. Bukan hanya manusia, malahan setiap hidupan seperti tumbuh2an dan haiwan juga memerlukan makanan untuk terus hidup. Tanpa makanan, dikatakan manusia hanya boleh hidup selama sebulan sekiranya masih terdapat bekalan udara dan air. Sedangkan kita yang hanya menahan lapar daripada terbit sehingga terbenamnya matahari kerana menunaikan puasa pun kadang2 mengigil kelaparan, inikan pula tidak mendapat makanan selama beberapa hari. Boleh dikategorikan sebagai kebuluran jika begitu! Bila berbuka puasa pun, ada yang melahap makanan seperti tidak jumpa makanan sepuluh hari. Hmm...masing2 punya perangai sendiri.

Memasak merupakan salah satu aktiviti wajib yang dilakukan oleh ahli2 KRS semasa perkhemahan sekiranya tiada 'caterer' yang ditempah untuk menghantar makanan. Lagipun, mana ada 'thrill' kalau sewa 'catering'? Masak sendiri baru namanya 'camping'. Tapak perkhemahan yang biasanya terletak di dalam hutan bukannya tempat untuk bermanja-manja seperti di rumah. Kadang2 ada juga ibubapa yang 'bising' sekiranya anak mereka tidak diberi makanan yang secukupnya. Namun, pada mereka2 yang faham, itulah lumrah hidup di dalam hutan. Siapa yang tidak masak atau tidak membawa barangan masakan, terpaksalah menumpang kumpulan yang memasak. Pada aku, elok juga mengajar anak2 sedikit kesusahan. Sebab disebalik kesusahan dan kepayahan, terdapat banyak pengalaman yang boleh dijadikan panduan hidup. Kalau tidak percaya, tanya pada orang2 yang berjaya yang dahulunya pernah berada di dalam status 'miskin' ataupun kesusahan. Pasti mereka menyatakan perkara yang sama. Anak2 yang terlalu dimanjakan dengan kemewahan, kalau tiba2 di datangkan bala oleh Tuhan, pasti melatah tidak tentu pasal. Berbeza sangat kematangan mereka dengan orang2 yang pernah susah.

Aku masih teringat semasa aku berada di tingkatan 1. Waktu itu Cikgu Thani mengadakan perkhemahan buat kali terakhir untuk tahun tersebut yang bertempat di Hutan Lipur Lentang. Kumpulan aku (Kumpulan Saidina Ali) diketuai oleh abang Azeri (senior setahun) dan aku sebagai penolong ketua. Kami telah berbincang sebelum perkhemahan untuk masing2 membawa barangan tertentu untuk digunakan semasa perkhemahan. Aku perlu membawa cerek, senduk, sudip dan kuali. Kawan2 lain, ada yang membawa alatan2 tertentu yang lain. Salah seorang daripada kami yang bernama 'S' (rakan sebaya), telah dipertanggungjawabkan untuk membeli bahan makanan kerana rumahnya terletak berhampiran dengan kawasan sekolah (beberapa meter saja). Kami telah mengumpul wang seorang sedikit untuk diberikan kepadanya untuk membeli bekalan makanan. Ketika hari perkhemahan, tiba2 dia tidak hadir. Kami mencarinya di rumah tetapi hampa. Tiada apa2 tanda ada sesiapa dirumahnya. Akhirnya, kami terpaksa pergi ke Hutan Lipur Lentang tanpa bahan makanan yang sepatutnya dibeli oleh 'S'. Nasib baik, kami ada membawa sedikit makanan seperti meggi dan biskut sebagai kudapan semasa waktu senggang.

Ketika di sana, pertandingan memasak ingin diadakan pada sebelah tengahari (lunch). Kami sekumpulan tidak tahu bagaimana hendak menyelesaikan masalah ini. Akhirnya kami terpaksa memberitahu Cikgu Thani perkara sebenar. Apalagi, Cikgu Thani panggil semua ahli kumpulan kami untuk bertanyakan hal sebenar. Kami pun menceritakan berkenaan 'S' yang sepatutnya membawa bekalan makanan. Cikgu Thani memarahi kami dan menghukum kami dengan pelbagai hukuman kerana tidak memberitahu beliau lebih awal (di sekolah) berkenaan hal ini. Akhirnya, dek kerana kasihan dengan kumpulan kami, beliau berkongsi bekalan makanan yang beliau bawa untuk kami masak. Sekali lagi, Cikgu Thani berkorban dan memberi apa yang beliau ada hanya untuk memastikan bahawa kami tidak kehilangan 'keseronokan' berkhemah walaupun beliau terpaksa mencatu makanan beliau dan menahan lapar. Pengorbanan Cikgu Thani tetap aku ingat sampai bila2.

Semasa di sekolah selepas perkhemahan, kami sekumpulan berjumpa dengan 'S'. Pelbagai alasan yang diberikan yang kami tidak boleh terima. Antaranya ialah, tiba2 ibubapanya tidak memberi kebenaran kepadanya untuk pergi ke perkhemahan tersebut. Untuk mengelakkan daripada 'S' pergi ke perkhemahan, ibubapanya membawanya pulang ke kampung. Kami sesungguhnya tidak dapat menerima alasan tersebut kerana sememangnya 'S' terkenal dengan sikapnya yang suka memberi alasan. Yang lebih menyakitkan hati, duit kami pun habis disapunya. 'S' akhirnya berhenti daripada KRS kerana malu dengan peristiwa tersebut. Orang2 lama, pasti masih mengingati peristiwa ini.

Daripada peristiwa tersebut, aku ingin menghurai beberapa perkara. Pertama, janganlah kita mementingkan diri sendiri. 'S' sepatutnya boleh memberitahu kepada kawan2 kami yang tinggal berhampiran dengan rumahnya serta tidak meng'songlap' duit kami. Kedua, semangat setia kawan yang ditunjukkan oleh ahli2 Kumpulan Saidina Ali memang tinggi. Walaupun menjadi kesalahan kerana tidak memberitahu perkara ini lebih awal kepada Cikgu Thani, aku yakin niat kami hanya untuk 'cover' si 'S' walaupun tindakan tersebut agak kurang pandai. Ketiga, kami bersama-sama bertolak ansur semasa makan kerana bekalan makanan yang terhad. Ini menjadikan kami semakin rapat kerana bersama-sama menempuh kesusahan. Banyak lagi pengajaran yang boleh diambil daripada peristiwa tersebut. Sesungguhnya, aku mencatat peristiwa ini bukan untuk mengaibkan sesiapa tetapi untuk berkongsi pengalaman supaya bersama-sama boleh jadikan ianya sebagai pengajaran. Sekian untuk kali ini.

Lagu Kadet Putera Islam Malaysia

2009-09-02T15:51:00.000-07:00

Kami Putera Islam

Berjuang Sepanjang Zaman

Berkorban Hanyalah Untuk Islam

Kami Buat Kebaikan

Kami Cegah Kejahatan

Hanyalah Untuk Kemuliaan Islam

Dan Untuk Kesejahteraan Watan

Marilah Berjuang, Marilah Berjuang

Marilah Berkorban Untuk Islam

Marilah Berjuang, Marilah Berjuang

Marilah Berkorban Untuk Islam.

Ini ialah lagu Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang selalu dinyanyikan pada setiap perbarisan pagi dan perjumpaan sebelum KPIM diubah kepada KRS. Lagu KPIM ini dinyanyikan dalam dua bahasa iaitu Bahasa Arab dan Bahasa Melayu (seperti yang di atas). Versi bahasa arab tidak aku catatkan di sini kerana aku tidak mempunyai perisian untuk mengarang lagu tersebut dalam bahasa arab. Lagipun tajwidnya aku tidak ingat. Tambahan pula, ada frasa2 yang aku sudah lupa. Mungkin jika ada senior yang masih ingat boleh membantu aku dalam hal ini.

Ada satu peristiwa yang aku tidak boleh lupa mengenai lagu ini. Lagu KPIM ini memang selalu dinyanyikan oleh ahli2nya. Namun setiap kali nyanyian, apabila sampai ke versi bahasa arab, suara ramai yang kuat menyanyikan lagu ini dalam versi bahasa melayu terus perlahan. Rupa2nya, ramai yang tidak menghafalnya dalam bahasa arab. Maklumlah, tulisan arab, payah sikit menghafalnya. Yang mendebarkan ialah, Cikgu Thani yang selalunya berada dihadapan menghadap barisan di dalam Perbarisan Pagi akan memerhatikan setiap ahli KPIM dengan matanya yang tajam. Siapa yang tidak menyanyi atau lupa lirik, siap! Untuk mengelakkan daripada nampak sangat tidak menghafal lirik terutama dalam versi bahasa arab, masing2 berpura-pura membuka mulut menyanyi. Padahal, bukannya betul pun. Yang kelakarnya, bila disuruh nyanyi seorang demi seorang, bila masuk saja versi bahasa arab, macam2 bunyi yang timbul. Yelah, sudahlah sekadar mendengar daripada senior (yang entah betul atau tidak), tidak pula menghafalnya. Semasa aku berada ditingkatan satu, aku juga begitu. Nasib baik tidak pernah 'kantoi' dengan beliau.

Apapun, lagu ini sudah tidak lagi kedengaran di mana2 sekolah. Ianya cuma terdengar dalam kotak memori ahli2 lama KRS yang dahulunya dikenali sebagai KPIM. Sesungguhnya pada lagu ini terdapat maksud yang tersurat & tersirat serta penuh dengan nilai2 sentimental terutama apabila bercakap mengenai Cikgu Thani dan sejarah penubuhan KRS itu sendiri. Aku yakin, sekiranya lagu ini dinyanyikan semula sebagai memperingati sejarah penubuhan KRS, pasti ramai senior yang mengalirkan air mata. Kenangan yang berlalu tidak akan luput walaupun ditelan zaman. Sekian.

Latihan Lasak

2009-09-02T05:04:00.000-07:00

Sebagai memberi makna kepada perkataan 'Kadet', tentu saja pelbagai elemen perlu diterapkan kerana perkataan yang antara maksudnya adalah 'Military In Training' ini perlu memenuhi suatu parameter yang tertentu. Untuk menguji daya tahan fizikal dan mental seseorang ahli Kadet, satu bentuk ujian fizikal perlu dijalankan. Di dalam KRS, elemen 'Latihan Lasak' juga dimasukkan sebagai salah satu bentuk aktiviti untuk menguji kemantapan fizikal dan mental ahli2 KRS supaya berada di tahap optimum. Dengan bahasa yang mudah, "Kadet mesti 'fit'. Mana boleh lembek?". Cikgu Thani selalu memasukkan aktiviti latihan lasak di dalam latihan mingguan dan perkhemahan. Kadang2, beliau sendiri yang melakukan aktiviti2 tersebut seperti merempuh halangan, river crossing, abseiling dan macam2 lagi.

Semasa zaman aku, yang paling 'terer' dan 'fit' antara kami adalah Rudiyanto dan Shahran. Mereka ini boleh memanjat tali menggunakan teknik 'free hand' iaitu satu teknik memanjat tali tanpa menggunakan kaki untuk menyimpul dan memijak. Begitulah kekuatan tangan mereka sehinggakan setiap latihan lasak yang dilakukan, 'kacang' saja pada mereka. Shahran kini merupakan seorang askar yang berpangkat Kapten manakala Rudiyanto menghilangkan diri sejak tamat sekolah. Sampai sekarang aku loose contact dengan Rudi.

Antara tempat yang pernah aku pergi untuk menjalani latihan merempuh halangan adalah di Kem Belia Waja, Port Dickson. Gambar yang ditunjukkan merupakan tempat rempuh halangan di kem tersebut. Di sini, terdapat lebih daripada 13 halangan yang perlu di tempuhi. Aku masih ingat lagi ada 2 orang askar yang melatih kami. Salah seorangnya berperut buncit. Pada aku, orang kalau perut buncit ini sudah tentu lembek. Maka, semasa sesi penerangan mereka bersama-sama menunjukkan cara untuk melepasi setiap satu halangan. Ada yang perlu dilakukan sendiri. Ada yang perlukan kerjasama rakan. Aku dengan rakan2 terkejut beruk bila askar yang berperut buncit itu dengan mudah sekali melakukan kesemua 13 halangan. Yang lebih memeranjatkan, tiada siapa di antara kami yang mampu menandingi rekod askar tersebut. Bak kata pepatah inggeris, 'Don't Judge A Book From Its Cover'. Pepatah ini memang tepat dibayangkan kepada askar tersebut.

Selain daripada itu, perkhemahan yang kadang2 diadakan di SM Raja Abdullah juga tidak lepas daripada aktiviti ini. Semasa aku masih bersekolah di SM Raja Abdullah, Dewan Seri Murni belum lagi didirikan. Di situ terletaknya bangunan bengkel sekolah 1 tingkat. Di belakang bengkel terdapat beberapa buah pokok yang besar. Di sinilah kami selalu mengikat tali antara satu pokok ke pokok yang lain. Ahli KRS yang cekap mengikat tali di waktu itu ialah Abang Nizam (senior setahun daripada aku). Setiap kali dia mengikat tali, pasti tali tersebut tegang dan kuat. Selepas zaman Nizam, rakan sebaya aku, Arwah Eddie, Azizul dan Mahfuz yang pakar mengikat tali. Tali yang diikat akan direntasi dari satu pokok ke pokok yang lain. Macam2 teknik kami gunakan. Di antaranya ialah 'morro style', 'monkey style', 'free hand', 'comando style' dan beberapa lagi teknik yang aku sudah tidak ingat lagi namanya. Sekarang, teknik2 ini seperti tidak lagi kelihatan di SMK Raja Abdullah. Mungkin ianya disebabkan sudah tiada lagi pokok2 yang boleh diikatkan tali padanya. Lagipun, tali2 yang pernah kami gunakan pun sudah tiada lagi. Sama ada sudah hilang ataupun rosak, tidak pula aku ketahui. Yang ada cuma tali 'carmental' yang mereka gunakan untuk aktiviti 'abseiling'.

Cikgu Thani menerapkan kecergasan di dalam diri ahli2 KRS untuk memastikan mereka sentiasa sihat dan cergas serta mampu memastikan tubuh badan mereka berada pada tahap yang optima. Kecergasan merupakan di antara kunci kepada kejayaan kerana apabila badan cergas, otak pun cerdas maka banyak aktiviti dapat dijalankan. Dan apabila badan lemah, hendak mendaki tangga 2 tingkat pun tidak larat. Maka mental pun lemah. Apatah lagi untuk melakukan qiamullail. Fikir2kanlah. Sekian untuk kali ini.

Kawad Kaki

2009-09-01T15:42:00.000-07:00

Kawad kaki merupakan satu elemen wajib dalam semua gerak kerja Unit2 Beruniform. Tidak dinafikan bahawa aktiviti kawad berasal daripada askar, polis dan badan2 keselamatan yang lain. Malahan, kawad telah lama dipraktikkan sejak daripada sebelum masihi lagi. Kawad membentuk disiplin seseorang individu serta menyelaraskan fikirannya supaya tertumpu kepada objektif2nya yang tertentu. Namun, pada hari ini kawad telah dipelbagaikan fungsi dan coraknya. Terdapat pula kaedah2 kawad yang unik seperti kawad berirama, kawad formasi, kawad kartun dan lain2.

Pada hari pertama aku datang ke latihan mingguan KRS, aku telah didedahkan dengan aktiviti kawad. Pada aku, walau apapun unit beruniform yang disertai, pasti mukadimahnya adalah kawad. Sama ada KRS, Pengakap, Pandu Puteri, PBSM, Puteri Islam dan banyak lagi unit beruniform mempraktikkan kawad pada setiap kali perjumpaan mingguan mereka. Namun, uniknya KRS adalah, kawadnya bermula dengan kaki kanan. Sehinggakan di peringkat Kementerian Pelajaran, semua unit beruniform diwajibkan menggunakan kaki kanan sebagai pemula gerak. Akan tetapi, terdapat bantahan daripada beberapa unit beruniform yang berasal daripada NGO2 tertentu yang berkeras untuk tetap menggunakan kaki kiri. Sejauh mana krisis ini, aku pun tidak tahu. Biarlah aku menulis tentang apa yang aku tahu dan alami sendiri sebagai seorang KRS.

"Masuk baris! 1, 2, 3....10!". Komandan memulakan panggilan terhadap semua ahli KRS. Semasa aku di tingkatan 1, abang Nazri yang selalu menjadi komandan. Waktu itu, dia berada di tingkatan 4. Siapa yang ketetel atau lambat akan didenda. Apalagi kalau bukan tekan tubi? Sekurang-kurangnya 10 kali. Aku yang agak 'chubby' ketika itu termengah-mengah kalau kena 'pumping'. Hendak menyampaikan angka sepuluh punyalah payah! Itu belum kalau kena pumping bersama-sama. Sekiranya ada seorang sahaja yang tidak bersama-sama dalam kiraan, semua orang perlu mengulang kiraan pumping tersebut. Sehinggakan aku dapat merasakan perubahan kekuatan tangan hanya selepas beberapa kali turun latihan KRS. Begitulah kerasnya latihan tersebut. Sesiapa pun tidak boleh gelak atau senyum. Siapa berani? Abang2 senior garangnya mengalahkan singa. Lagi2 abang Maizin, 'Singa Putera Islam'. Setiap kali latihan, dada kami berdebar-debar menunggu sama ada Abang Maizin datang atau tidak. Kalau dia datang (dengan berkereta proton saga), pasti semua orang pucat. Toreh pun tidak berdarah!

Latihan mingguan kebiasaannya dimulakan dengan baris pagi. Selepas bacaan doa dan ucapan ringkas daripada Cikgu Thani, biasanya beliau akan memeriksa barisan. Siapa yang tidak 'buka dada' atau 'langok kepala' pasti akan ditarik keluar. Kena pumping 10 kali. Kalau sesiapa yang tidak memakai tali pinggang pun pasti kena. Tidak lupa juga pada sesiapa yang tidak mengilatkan 'boot' mereka (pada yang memakai boot). Sekali lagi, tidak ada siapa yang senyum atau tersengih-sengih! Sesiapa yang berbuat demikian, "Turun 10!". Bila aku bandingkan dengan ahli2 KRS sekarang ini berkenaan disiplin kawad, aku dapati mereka terlalu dimanjakan. Yelah, bila senior yang menjadi jurulatih tersebut merupakan kenalan atau abang/kakak kandung mereka sendiri, mulalah menunjukkan reaksi2 sengih2 dalam kawad. Untuk pengetahuan semua, dalam kawad, Cikgu Thani sangat serius. Mungkin juga sebab itu lahirlah komandan2 seperti abang Maizin, abang Sharul dan yang lain2. Mereka ini tidak perlu aku terangkan betapa seriusnya mereka di dalam kawad. Tanyalah orang2 lama KRS.

Aku juga semasa menjadi jurulatih kawad akan bertukar watak menjadi orang yang sangat serius. Namun, diluar kawad aku merupakan abang KRS yang penyayang. Bukan memuji diri sendiri tetapi apa yang ingin aku sampaikan adalah, ini merupakan apa yang Cikgu Thani mahukan. Senior2 KRS yang tegas tetapi penyayang. Maaf kata, aku sudah jarang melihat abang2/kakak2 KRS yang bertindak sebegini terhadap adik2 KRS mereka sekarang. Mengapa sebegini? Ini adalah kerana, sekarang ini di dalam kawad, mereka tidak lagi serius. Di hadapan ahli2 tingkatan 1 & 2, ada yang gelak2 atau tersengih-sengih semasa memberi arahan kawad. Bagaimana mereka hendak menghormati abang/kakak senior mereka diluar kawad sekiranya mereka tahu bahawa abang/kakak senior mereka sendiri tidak mempunyai 'ketegasan' dan 'jati diri' KRS yang sebenar dalam diri mereka? Ya, aku guna istilah hormat-menghormati bukan takut-menakuti. Fikirkan perbezaannya.

Pertandingan kawad KRS antara sekolah2 merupakan sesuatu yang baru. Semasa aku masih bersekolah di SM Raja Abdullah, pertandingan kawad KRS masih belum diwujudkan. Walaubagaimanapun, perbarisan kawad semasa 'Hari Sukan' memang sering diadakan. Aku masih boleh berbangga sebab sejak dahulu hingga sekarang, KRS SM Raja Abdullah selalu menjadi no 1 dalam perbarisan kawad Hari Sukan. Aku masih ingat semasa mula2 KRS Puteri SM Raja Abdullah berkawad dalam platun mereka sendiri. Ada seorang Ketua Platun KRS Puteri yang aku panggil Ila (nama sebenar aku tidak mahu sebut). Suaranya cukup nyaring dan membingitkan telinga. Kebetulan, mereka hanya bersebelahan dengan platun KRS putera. Setiap kali dia memberi arahan kawad, kami terasa ingin saja menutup telinga. Pernah dengar apabila 'mic' mengeluarkan bunyi 'sreeeeeet' ketika 'interfere' dengan wayar amplifier? Begitulah nyaringnya suara Ila. Sampai sekarang aku masih ingat suara si Ila ini. Dia merupakan KRS Puteri pertama di SM Raja Abdullah. Batch aku yang mula2 melatih KRS Puteri di SM Raja Abdullah semasa kami berada di tingkatan 4 pada tahun 1995 (sebelum perasmian KRS peringkat kebangsaan). Di antara ahli platun Ila ialah 'Halus'. Tanya dia.

Kawad kaki kanan adalah identiti KRS. Tidak ada unit2 beruniform di sekolah yang pernah mendahului KRS berkawad menggunakan kaki kanan. Banyak hikmahnya yang tidak dapat aku huraikan satu persatu. Cukuplah sekadar memahami bahawa Rasulullah S.A.W. sangat suka memulakan langkahnya menggunakan kaki kanan untuk perkara2 yang baik. Inilah pengajaran yang Cikgu Thani ambil untuk diajarkan kepada semua ahli KRS, pada mereka2 yang ingin mengambil pengajarannya. Sekian.

Ekspedisi Berbasikal

2009-09-01T03:00:00.000-07:00

Berbasikal kini bukanlah lagi trend anak muda zaman sekarang. Mereka lebih suka menunggang motosikal yang jauh lebih laju dan tidak menggunakan tenaga sendiri. Sehinggakan ada yang sanggup berhabis ratusan ringgit untuk menambahkan lagi kuasa motor untuk mencapai had kelajuan maksima. Tidak ketinggalan juga yang menambah eksessori motosikal mereka dengan pelbagai 'trend' masa kini. Yang lebih parah adalah mereka2 yang terlibat dalam pelumbaan haram yang juga dikenali sebagai 'mat rempit'.

Dahulu, basikal didatangkan dalam pelbagai jenis dan rupa. Ada basikal BMX, ada basikal 'Jipang' (biasanya basikal jenis ini telah diubahsuai), basikal 'Racing', Mountain Bike dan banyak lagi. Menyedari hakikat ini, Cikgu Thani telah merancang pelbagai program termasuk yang melibatkan pengembaraan berbasikal. Sehingga kini, ujian kenaikan pangkat Pegawai Waran KRS dimasukkan aktiviti berbasikal sebagai salah satu komponennya. Untuk yang tidak pernah tahu asal usul aktiviti berbasikal di dalam KRS, mari kita bersama-sama mengikuti catatan ini hingga akhir.

Semasa zaman Pak Chu, Abang Rulan dan seangkatan dengan mereka, pengembaraan berbasikal dilakukan dengan menggunakan basikal BMX. Aku masih simpan gambar Cikgu Thani yang sedang melakukan 'Willy' menggunakan basikal tersebut. Namun, dalam catatan ini aku ingin berkongsi pengalaman aku mengembara bersama-sama Cikgu Thani ke Sg Pisang (sempadan gombak-karak) dengan berbasikal.

Ekspedisi tersebut di ketuai oleh seorang ahli KRS daripada SM Maxwell, Jalan Ipoh yang kami panggil 'Am'. Di waktu itu aku berada di tingkatan 2 sementara Am berada di tingkatan 3. Jalinan KRS antara SM Raja Abdullah dengan SM Maxwell ketika itu agak rapat. Mereka selalu juga turun ke SM Raja Abdullah untuk bersama-sama menjalani latihan mingguan. Ekspedisi ini diiringi oleh dua buah motosikal. Satu kepunyaan Cikgu Thani dan satu lagi kepunyaan Cikgu Amir yang dibonceng bersama dengan Abang Rahim. Mereka menunggang motosikal sebagai langkah menghadapi kecemasan seperti basikal rosak dan sebagainya.

Banyak kejadian lucu berlaku semasa ekspedisi kami. Antaranya ialah 'eksiden' sesama sendiri. Waktu itu kami baru saja melepasi kawasan Batu Muda, Ampat Tin dan memasuki lebuhraya Karak dari sana. Kami menyusur di tepi lebuhraya sambil diiringi oleh Cikgu Thani yang berada di hadapan dan Cikgu Amir & Abang Rahim yang berada dibelakang sekali. Kami berkayuh agak laju ketika itu. Maklumlah, masing2 menunggang 'Mountain Bike' yang mempunyai gear yang boleh dimanipulasi untuk menyesuaikan penunggang dengan kayuhan yang bergantung kepada bentuk muka bumi. Tiba2 Cikgu Thani menekan brek. Apa lagi, kami yang sedang mengayuh basikal secara agak rapat tidak sempat menekan brek. Kami berlanggar antara satu sama lain hingga ada yang tergolek. Seingat aku, jatuhan aku semasa itu agak 'hensem'. Setelah memastikan semua peserta ekspedisi tidak mengalami apa2 kecederaan serius, Am memulakan kayuhannya semula untuk ke destinasi diikuti pula oleh kami.

Semasa di batu 12 gombak, Cikgu Thani singgah di Muzium Orang Asli di situ. Arshad, yang terkenal dengan sifat suka mengusiknya juga ikut. Ditambah pula dengan kawan rapatnya yang bernama Norman. Mereka memang sering bersama dan tentu sekali, gelak bersama. Semasa berada di dalam Muzium, kami melewati beberapa gambar orang2 asli dan keturunan mereka yang digantungkan di dinding. Aku tidak mahu cerita secara terperinci bagaimana bentuk gambar tersebut tetapi dek kerana kepelikannya, Arshad dan Norman terlepas ketawa berdekah-dekah sehingga semua pengunjung Muzium bergegas ke tempat Arshad dan Norman berada. Mereka (termasuk Cikgu Thani) sangkakan ada pergaduhan berlaku dek kerana kuatnya dekahan ketawa mereka. Apalagi, Cikgu Thani berasa malu yang amat sangat dek kerana peristiwa itu. Aku dan kawan2 lain yang baru saja hendak melangkah masuk ke Muzium terus diarahkan untuk meneruskan perjalanan. Rugi rasanya kerana tidak sempat untuk melawat ke seluruh kawasan Muzium. Seingat aku, Muzium tersebut masih lagi ada di batu 12, Gombak.

Semasa perjalanan pulang ke SM Raja Abdullah, ada peristiwa yang berlaku yang aku tidak mungkin dapat lupakan. Kami di waktu itu baru bertolak daripada sebuah asrama tahfiz (kami bermalam di sana) menuju ke sekolah. Beberapa minit selepas perjalanan bermula, kami terdengar latahan daripada belakang. Rupa2nya ianya reaksi spontan Norman kerana tayar basikalnya tercabut! Hendak kami gelak, kasihan pula melihat Norman yang terjelupuk jatuh. Tapi kalau tidak gelak kami takut sakit perut pula. Untuk mengelakkan perut daripada sakit, kami gelak sikit2. Cukup sekadar memenuhi reaksi hormon gelak yang tersebar sejak tadi. Cikgu Amir membawa Norman yang menggendung basikalnya sambil membonceng motor. Mereka membaiki basikal tersebut di sebuah kedai basikal di Gombak. Dengar cerita daripada Norman, rim basikalnya bengkok. Mujurlah dia menunggang basikal 'Racing' bukannya 'Mountain Bike'. Kalau tidak, sakit juga bahu untuk menggendong basikal itu sambil membonceng motor. Mungkin ini balasan daripada gelakkan orang asli agaknya? Kesian..kesian.

Itulah di antara pengalaman aku menunggang basikal dalam sebuah ekspedisi yang diuruskan oleh Cikgu Thani. Banyak sebenarnya nilai2 yang boleh diambil daripada peristiwa2 tersebut. Kesetiakawanan, sifat selalu berhati-hati, jangan memandang rendah orang lain dan pelbagai lagi nilai2 murni yang telahpun Cikgu Thani terapkan melalui ekspedisi berbasikal tersebut. Aku berharap agar aktiviti ini kekal menjadi identiti KRS buat selama-lamanya. Biarlah zaman berubah, namun aktiviti berbasikal tidak tenggelam dek masa yang berlalu. Sekian.

Sambutan Hari Kemerdekaan

2009-08-31T00:26:00.000-07:00

Bersempena dengan kedatangan 31 Ogos 2009, maka seluruh rakyat Malaysia begitu bersemangat sambil melaungkan kata2 keramat, 'Merdeka! Merdeka! Merdeka!'. Laungan kemerdekaan ini memang mudah dizahirkan tetapi maksud sebenar kemerdekaan, ramai yang tidak menghayatinya. Lihat sajalah remaja pada hari ini. Pelbagai gaya dan ideologi yang mereka 'import' dari barat. 'Stylo' kata mereka. Stylo apa kalau minda mereka masih dijajah? Mengapa tidak mereka bergaya seperti Panglima2 Melayu dahulu, atau seperti Wong Fei Hung dan bermacam-macam lagi? Kita sudah ada adat dan adab bangsa sendiri, mengapa mesti diikut-ikutkan orang putih yang tidak mempunyai budaya keturunan sendiri? Jawabnya, tepuk dada tanya selera.

Aku teringat ketika tahun 2008, ahli2 KRS SMK Raja Abdullah diminta oleh Pengetua untuk membuat persembahan ketika majlis 'Ambang Merdeka'.. Ketika itu aku yang juga guru KRS diminta untuk melatih sebuah pentomen yang berkonsepkan 'Ambang Merdeka'. Setelah duduk berbincang dengan ahli2 KRS di situ seperti Muhsinin, Adha, Tuan Amir dan ramai lagi, kami mendapat idea untuk merealisasikan sebuah drama pentas yang dilakonkan sendiri oleh semua ahli KRS tingkatan 4, 5 dan 6.

Ceritanya bermula di sebuah kampung yang aman damai. Kelihatan seorang ayah (Khuzaifah) dilayan oleh isterinya (Zainazlina) dengan secawan teh ketika tirai dewan dibuka. Anak2 mereka (KRS puteri) sedang bermain tengteng dan batu seremban. Babak ini mengambil masa selama 2 minit. Kemudian, mereka diserang oleh sekumpulan komunis yang diketuai oleh Abu. Habis semua barang dalam rumah (prop) dirosakkan dan si ayah dibelasah oleh komunis sehingga pengsan. Mereka (komunis) seakan meraikan kejayaan mereka sambil mengusik anak2 dara si Khuzaifah. Beberapa minit selepas itu, datang pula pasukan Askar Melayu menyerang pasukan komunis tersebut. Mereka datang dari pelbagai arah. Ada yang masuk ikut belakang dewan, ada yang berlari dari pintu hadapan dewan dan menyelinap di celah2 pelajar2 SMK Raja Abdullah yang lain dan ada yang masuk mengikut sisi dewan. Maka, berlakulah tembak menembak dengan penuh dramatis sekali diiringi oleh bunyi audio yang berdentam dentum. Beberapa minit kemudian, kelihatan Panglima2 melayu bertarung dengan saki baki komunis menggunakan silat. Akhirnya, komunis berjaya ditumpaskan. Tirai pun ditutup. Drama pentas tidak habis begitu saja. Tirai dibuka semula dan kelihatan ahli2 KRS tersusun seperti Tugu Negara. Ada komunis yang telah tumpas, ada Askar Melayu yang gugur, ada Askar Melayu yang memegang senjata dan ada Askar Melayu yang memegang bendera Malaysia. Kemudian, Pengetua dijemput untuk melaungkan 'Merdeka!' sebanyak 3 kali. Persembahan disudahi dengan nyanyian lagu2 patriotik yang dinyanyikan bersama-sama oleh semua yang berada di dalam dewan.

Pengetua cukup memuji lakonan ahli2 KRS tersebut. Beliau merasakan seolah-olah berada di dalam situasi sebenar. Aku puas. Cukup puas. Begitulah sebenarnya nilai2 yang ingin aku terapkan di dalam diri pelajar2 aku. Mereka perlu sedar, kemerdekaan yang mereka kecapi bukanlah melalui satu jalan mudah. Malah, ramai nenek moyang kita yang gugur demi memerdekakan tanahair tercinta daripada penjajah. Biarpun kita tidak merasa apa yang mereka rasa, sekurang-kurangnya kita menghayati dan menghargai pengorbanan mereka. Pada aku, Cikgu Thani juga adalah pejuang kemerdekaan. Beliau berjuang agar anak bangsa Malaysia tidak lagi dijajah baik dari segi fizikalnya mahupun mental mereka. Sekian.

Guru Sejati

2009-08-30T21:00:00.000-07:00

Sesetengah pelajar apabila sudah tamat persekolahan, sangat jarang bertemu semula dengan guru mereka. Maklumlah, ada yang sibuk menyambung pelajaran ke peringkat yang lebih tinggi, ada yang masuk Angkatan Tentera Malaysia, ada yang sibuk bekerja dan membina kerjaya serta pelbagai lagi sebab2 peribadi. Mungkin, ada sesetengah guru hanya menjadi guru semasa di sekolah sahaja, namun di luar kawasan sekolah, mereka hanya sebagai orang2 kebanyakan. Berbeza dengan Allahyarham Cikgu Thani, beliau tetap seorang guru walau di mana beliau berada. Aku berani mengatakan begini kerana aku selalu berada di luar kawasan sekolah bersama-sama beliau. Sama ada pergi ke rumahnya di Ampat Tin, pergi ke Port Dickson semasa mesyuarat ABIM dan banyak lagi. Apa yang aku maksudkan beliau sebagai seorang guru walau di mana beliau berada adalah berkenaan jatidiri beliau yang selalu mendidik, tegas, memberi kasih sayang sebagai seorang guru dan selalu menjaga etika2 beliau sebagai seorang guru.
Pernah satu ketika seorang guru di SM Raja Abdullah mempersoalkan mengapa Cikgu Thani sering menerima kunjungan daripada pelajar2 lama beliau walaupun sudah menamatkan persekolahan. Pada aku, bekas2 pelajar tersebut sangat menghargai beliau sebagai seorang guru yang benar2 ikhlas mendidik. Jangan ceritalah tentang berapa banyak duit yang beliau habiskan atas nama perjuangan KRS. Separuh gaji bulanan beliau akan digunakan untuk memastikan aktiviti2 KRS dapat dijalankan. Aku tahu, kerana selalunya di waktu itu ahli2 KRS pergi perkhemahan hanya membayar yuran sekitar RM5 hingga RM10 sahaja (paling mahal & paling jauh) bergantung kepada tempat dan aktiviti yang hendak dijalankan. Perkhemahan pula bukannya di sekolah, malahan tempat2 seperti Hutan Lipur Lentang, Port Dickson, Desaru dan banyak lagi. Kalau hendak diikutkan, dahulu bantuan ko-kurikulum bukannya banyak. Lagipun, diwaktu itu bukannya ada Penolong Kanan Ko-Kurikulum (PK Koko). PK Koko ini merupakan antara jawatan yang baru dalam hierarki guru. Semasa aku bersekolah dulu pun, jawatan ini belum wujud. Lagipun, ko-kurikulum belum di ambil sebagai salah satu penilaian dalam SPM. Begitulah Cikgu Thani, sanggup mengorbankan apa saja miliknya asalkan perjuangannya dalam pendidikan dan KRS mencapai objektif yang diharapkan.

Satu lagi berkenaan uniform KRS. Sepanjang aku menjadi ahli KRS di SM Raja Abdullah, aku hanya membeli 2 helai baju sahaja. Satu T-shirt yang ada tulisan Asshababul Mustaghbal dan satu lagi uniform KPIM yang aku beli semasa di tingkatan 2 (naik pangkatlah sikit waktu ini). Selain daripada itu, baju KRIS dan baju KRS aku tidak beli. Sebaliknya, baju KPIM Cikgu Thani tukar dengan baju KRIS menggunakan sistem barter. Begitu juga semasa baju KRIS kepada baju KRS, ditukar dengan sistem barter. Kalau ikutkan logik, siapa lagi yang hendak membeli baju2 lama tersebut? Aku tahu Cikgu Thani menggunakan duitnya sendiri tetapi aku masih muda ketika itu. Masih lagi belum mempunyai pertimbangan yang dewasa. Aku ambil sebab aku berasa bangga Cikgu Thani seolah-olah menghadiahkan baju tersebut kepada aku dan kawan2. Sayangnya, aku cuma sedar ketika sudahpun bergelar mahasiswa. Rupa2nya hadiah yang diberikan merupakan jerit tangis beliau yang tidak pernah disuarakan. Begitulah keikhlasan Cikgu Thani. Sanggup memberi barang yang paling beliau sayang meskipun beliau susah.

Aku ingin menyatakan di sini bahawa Cikgu Thani tidak pernah hidup mewah walaupun hidupnya senang. Bezakan perkataan 'mewah' dan 'senang'. Mewah bersangkut dengan harta dan kekayaan tetapi senang merupakan apa yang ada dihati. Kaya tidak semestinya senang dan miskin tidak semestinya susah. Semasa pemergian beliau pada tahun 2003 pun, beliau tidak meninggalkan harta yang banyak kepada waris2nya. Cuma beberapa ringgit hasil daripada KWSP, insurans dan gratuiti (yang beliau tidak pernah dapat nikmati) serta sebuah proton waja (pemberian Pak Chu). Namun, apa yang beliau tinggalkan adalah sebuah perjuangan yang harus diteruskan oleh generasi2 baru dalam usaha untuk mendidik anak bangsa untuk menjadi rakyat Malaysia yang terdidik secara menyeluruh dan berkhidmat untuk agama, bangsa dan negara. Sekian.

Silat Kambing Mengaum

2009-08-30T15:25:00.000-07:00

Ada seorang senior (abang Azeri) baru2 ini meminta aku untuk menyiarkan berkenaan silat yang pernah Allahyarham Cikgu Thani ajarkan kepada ahli2 KRS. Memang aku tidak menafikan bahawa Cikgu Thani pernah mengajar Silat Harimau kepada anak2 buahnya tetapi bukan semua yang terpilih untuk belajar silat ini. Kebiasaannya silat ini akan diajarkan pada hari ahad di kawasan surau lama SM Raja Abdullah. Namun, aku tidak pernah terlibat dalam silat ini. Mungkin dek kerana rumah aku agak berjauhan dengan sekolah, Cikgu Thani tidak pernah mempelawa aku untuk menyertai silat ini. Oleh itu, abang Azeri, aku minta maaf kerana aku tidak mempunyai rentetan pengalaman berkenaan Silat Harimau yang pernah Cikgu Thani ajarkan. Yang aku tahu cuma tomoi sahaja. Itupun dah banyak lupa sekarang ini kerana tidak lagi mengamalkannya. Aku mengamalkan seni beladiri yang lain sekarang ini.

Namun, ada peristiwa berkenaan dengan silat yang aku tidak pernah lupa. Dahulu, semasa Cikgu Thani masih di SM Raja Abdullah, beliau ada menampal satu senarai nama silat dibelakang pintu masuk bilik beliau (Markas KRS). Sekali lalu memang tidak perasan sebab senarai itu terletak dibelakang pintu. Maknanya, sekiranya seseorang itu hanya sekadar pelawat yang jarang2 masuk bilik tersebut, mereka tidak akan perasan. Akan tetapi, semua ahli KRS yang selalu 'bertandang' ke bilik beliau pasti perasan akan senarai ini. Banyak nama2 silat yang aku tidak pernah dengar sebelum ini hingga sekarang. Di antaranya adalah 'Silat Kambing Mengaum'. Aku tidak pasti sama ada silat ini benar2 wujud ataupun tidak. Apa yang pasti, sehingga sekarang aku tidak pernah lupa akan nama silat ini. Mana tidaknya? Mana ada kambing mengaum? Kambing mengembek, harimau yang mengaum! Entahlah, aku pun tidak mahu komen panjang. Mungkin senior2 lebih mengetahui. Untuk pengetahuan semua, senarai ini berbentuk 'sticker' yang pada waktu itu tidak banyak company yang boleh mencetak seperti itu.

Tahun 2008, aku berkesempatan menjadi guru di sana. Salah satu kemahiran yang telah lama hilang di dalam KRS SMK Raja Abdullah adalah seni beladiri. Namun, alhamdulillah, aku berjaya mengajar pelajar2 tingkatan 3, 4, 5 & 6 satu seni beladiri. Aku tidak mahu menyebutkannya di sini. Mungkin pada mereka2 yang tahu (sama ada pada gambar atau yang hadir sendiri ke SMK Raja Abdullah) faham mengapa aku tidak mahu menyatakannya di sini. Hal ini melibatkan sebuah persatuan silat. Namun, sebenarnya perkara ini sudah selesai. Niat aku hanya ingin mendidik anak2 bangsa supaya mereka faham tentang seni beladiri. Sudahpun bergelar guru, tentu keinginan aku untuk melihat anak bangsa aku terdidik secara menyeluruh menjadi objektif utama hidup aku. Aku tidak tahu, mungkin juga perasaan ini pernah dirasakan juga oleh Cikgu Thani dan guru2 yang lain. Hanya 'guru' yang mengerti.

Apapun, seni beladiri merupakan salah satu silibus dalam KRS. Aku tahu, bukan semua guru KRS yang memiliki semua ilmu KRS namun sekiranya tidak mempunyai kemahiran, rujuklah pada yang lebih mengetahui. Kalau ingin rujuk sendiri di SMK Raja Abdullah pun boleh. Insyaallah, ada beberapa guru di sana yang boleh membantu. Ini adalah kerana x-KRS SMK Raja Abdullah juga mempunyai beberapa consultant yang boleh memberi khidmat nasihat, latihan dan kursus untuk ahli2 KRS termasuk kursus2 asas, kursus2 advance, kursus kenaikan pangkat dan lain2 lagi. Sekian.

Kelas Fardhu Ain

2009-08-30T03:23:00.000-07:00

Allahyarham Cikgu Thani sangat menitikberatkan soal kerohanian. Sebab itu, salah satu elemen dalam silibus KRS itu sendiri merupakan 'Kerohanian'. Kerohanian merupakan perbezaan paling besar yang membezakan KRS dengan unit2 beruniform yang lain. Seperti yang telah saya catatkan di dalam catatan yang lepas, KRS itu sendiri berasal daripada sebuah persatuan yang berorientasikan kerohanian. Tidak hairanlah sesetengah personal yang terlibat dalam KRS memanggil Cikgu Thani sebagai 'Ustaz'. Malahan Ustaz Ahmad Faradila daripada Taman Tun juga merupakan seorang ustaz. Cikgu Anuar (Titiwangsa) juga ada yang memanggil beliau ustaz. Namun, Cikgu Anuar lebih popular dengan panggilan 'Major Anuar'. Beliau sekarang ini merupakan pengetua SMK Seri Titiwangsa.

Semasa aku masih di SM Raja Abdullah, kelas fardhu ain diadakan pada setiap hari Isnin hingga Khamis. Namun, hari Khamis kebiasaannya kami akan membaca Surah Yassin beramai-ramai. Waktunya adalah sebelum masuk sekolah iaitu bermula pukul 11:30 pagi sehingga pukul 12:45 tengahari. Kelas fardhu ain hanya diadakan untuk ahli2 KRS sesi petang sahaja (tingkatan 1 & 2) kerana Cikgu Thani mengajar di sesi petang. Setiap ahli2 lama KRS pasti mempunyai sijil kelas fardhu ain yang ditandatangan sendiri oleh Cikgu Thani. Ini bermaksud, pada awal perkenalan, seseorang ahli KRS diwajibkan untuk mendalami ilmu agama dahulu di samping ilmu2 KRS yang lain. Begitulah Cikgu Thani mendidik kami supaya mengenal agama dahulu sebelum yang lain2. Aku tidak pasti berapa banyak sekolah yang masih mengamalkan apa yang telah Cikgu Thani buat namun aku dapat merasakan tidak banyak sekolah yang berbuat demikian.

Kebiasaannya, Cikgu Thani sendiri yang akan memberi syarahan agamanya pada setiap kelas fardhu ain yang kami hadiri. Namun sekiranya beliau tidak berkesempatan kerana terlibat dengan urusan2 lain, Ustaz Zulkifli atau Abang Isa (masih lagi bekerja di SMK Raja Abdullah) yang akan ambil alih. Kedatangan kami akan diambil oleh ketua kumpulan dan dicatatkan di dalam sebuah buku kedatangan fardhu ain. Sekiranya banyak kali tidak hadir kelas fardhu ain, Cikgu Thani akan memberi beberapa kali amaran kepada ahli KRS tersebut sebelum 'membuang' keahliannya. Begitulah Cikgu Thani yang sangat tegas terhadap anak buahnya (ahli2 KRS) agar mereka dapat menjadi seorang rakyat Malaysia yang bersahsiah tinggi, dinamik dan berdisiplin. Sebab itulah, daripada 70 orang yang menyertai KRS semasa berada di tingkatan 1, cuma 5-10 orang sahaja yang berjaya beristiqamah dalam KRS semasa berada di tingkatan 5. Mereka yang keluar daripada KRS pun dek kerana dibuang keahlian mereka dan tentu sekali mereka amat menyesali apa yang telah mereka lakukan. Cikgu Thani sangat tegas dalam memastikan anak2 buahnya tidak melakukan kesalahan2 melampau yang boleh menjatuhkan iman dan moral mereka. Sesuai dengan motto KRS itu sendiri, 'Berilmu, Beriman dan Beramal'.

Hari Khamis pula kebiasaannya kami akan membaca yassin beramai2 (seperti di dalam gambar). Ahli2 KRS tingkatan 2 akan bergilir-gilir mengetuai bacaan Yassin tersebut. Sesekali, Cikgu Thani yang akan mengetuai bacaan Yassin. Beliau sebenarnya ingin menerapkan nilai2 seorang ketua di dalam diri ahli2 tingkatan 2 memandangkan mereka bakal menjadi teraju utama KRS SMK Raja Abdullah apabila berada di tingkatan 4 kelak. Selain daripada itu, Cikgu Thani ingin memupuk sifat berani ke hadapan dari kalangan anak2 buahnya. Sebab itu, anak2 buahnya boleh diharap oleh guru2 yang lain untuk menjadi Pengerusi Majlis, membuat persembahan pentas, mengetuai bacaan doa dan pelbagai lagi yang melibatkan aktiviti2 majlis rasmi. Kami biasanya digelar 'anak Thani' oleh guru2 dan pelajar2 SM Raja Abdullah. Di waktu itu, anak2 Thani merupakan pelajar2 yang boleh diharapkan dan mempunyai nilai2 kepimpinan yang tinggi. Sebab itu, anak2 Thani kebiasaannya rapat dengan guru2 yang lain. Kepimpinan KRS yang tinggi ini terkesan sehingga sekarang di SMK Raja Abdullah. Walaupun Cikgu Thani telah tiada, Cikgu Amir masih meneruskan penerapan nilai2 kepimpinan ini di kalangan ahli2 KRS. Sehingga sekarang, ahli2 KRS SMK Raja Abdullah akan terlibat secara langsung dalam semua majlis rasmi yang diadakan.

Bila mengenangkan kelas fardhu ain, teringat surau SM Raja Abdullah yang lama. Surau itu telah dirobohkan dan diganti dengan sebuah bangunan blok 3 tingkat. Surau kini berada dibahagian bawah bangunan berkenaan. Tentu sekali surau yang lama dahulu mempunyai banyak nilai sentimental terutama dikalangan ahli2 KRS yang lama. Namun, baru atau lama bukan persoalannya. Tetapi bagaimana kita mengimarahkannya menjadi tujuan utama. Semoga KRS akan terus memperjuangkan amali dan konsep kerohanian ini sampai bila2. Sekian.

Tomoi

2009-08-29T21:57:00.000-07:00

Salah satu daripada silibus KRS merupakan 'Seni Mempertahankan Diri'. Tidak kira seni beladiri yang mana, asalkan guru2 KRS dapat menginstallasikan ahli2 KRS dengan seni mempertahankan diri. Jika KRS dilihat sebagai salah satu platform untuk menyediakan rakyat Malaysia yang mampu berdikari, tentu sekali seni beladiri amat penting sebagai satu persediaan menghadapi ancaman musuh. Tambahan pula, dewasa ini kita selalu mendengar kes2 seperti rogol, ragut, rompak, pecah rumah dan bermacam-macam lagi termasuk kes bunuh! Remaja perlu bersedia untuk menghadapi kemungkinan2 ini. Bagaimana? Tentu saja melalui pembelajaran seni beladiri.

Di sekolah, apabila sudah menyertai satu2 unit beruniform, pelajar tidak digalakkan lagi untuk menyertai unit2 beruniform lain sebagai pasukan kedua dalam portfolio ko-kurikulum mereka. Ini adalah kerana hanya satu sahaja unit beruniform yang akan dipilih untuk dinilai oleh bahagian ko-kurikulum. Ko-kurikulum setakat ini meliputi 10% daripada keseluruhan penilaian dalam Sijil Pelajaran Malaysia (SPM). Walaupun ketika aku bersekolah dahulu perkara ini masih belum dilaksanakan tetapi sekarang merupakan satu kewajipan kerana ianya dinilai secara langsung dan memberi kesan kepada kuota untuk melanjutkan pelajaran ke peringkat yang lebih tinggi. Maka, tidak hairanlah sekiranya ada pelajar yang telah menyertai KRS terpaksa menguburkan minat mereka menyertai pasukan Silat atau Tae Kwan Do kerana tidak memberi keuntungan kepada mereka dari segi penilaian SPM. Namun, sekiranya guru2 KRS itu sendiri sedar tentang silibus KRS itu sendiri, tentunya kemahiran seni beladiri dapat diterapkan di dalam aktiviti2 mingguan dan rasmi yang dijalankan.

Semasa aku bersekolah di SMK Raja Abdullah, Cikgu Thani gemar mengadakan 'sparring' berbentuk tomoi. Kebiasaannya aktiviti tomoi ini dijalankan sebelum tamat latihan mingguan yang selalunya diadakan pada setiap hari sabtu. Kami selalu dibenarkan pulang lebih kurang jam 1 petang. Maka, pada pukul 11:30 pagi perlawanan tomoi akan diadakan sekiranya tidak ada lagi aktiviti atau pengisian yang ingin beliau berikan pada hari tersebut. Selalunya yang menjadi pengadil adalah para senior dan Cikgu Thani menjadi pemerhati. Yelah, takut ada yang melampaui batas, terpaksalah beliau campur tangan untuk menyelesaikan ketidakpuasan hati tersebut. Maklumlah, remaja. Semuanya berdarah panas dan pendekar! Pada masa ini juga, sekiranya ada ahli KRS yang tidak berpuas hati dengan sesiapa boleh masuk gelanggang. Perkara hati diselesaikan secara jantan. Namun, Cikgu Thani cukup peka mengawal keadaan. Niat beliau bukannya untuk melaga-lagakan tetapi untuk masing2 mendapat sedikit kemahiran dan keberanian. Sekali-sekala Cikgu Thani mengajar cara2 untuk bertomoi, peraturan2, pantang larang dan petua2 seperti mengeraskan tulang kering dan sebagainya.

Ada satu peristiwa yang pernah Cikgu Thani ceritakan kepada aku dan kawan2. Semasa itu beliau sedang menerangkan pantang larang dalam bertomoi iaitu 'Sepak Minang'. Sepak minang ini merupakan satu sepakan yang ditujukan khas ke bahagian penyawa (anu). Cikgu Thani melarang sama sekali sepakan ini kerana pernah satu ketika seorang ahli KRS terkena sepakan ini daripada seorang ahli KRS yang lain. Kalau setakat senak saja tidak mengapalah, tetapi sepakan itu memberi kesan yang agak luar biasa. Sepakan itu menyebabkan kantung 'telur' mangsa kosong kerana 'telur'nya telah terlari ke bahagian ari2 (ke bahagian atas anu berhampiran bahagian bawah pusat). Jenuh Cikgu Thani mengurut mangsa untuk menurunkan semula 'telur' tersebut ke tempat asalnya. Nasib baik berjaya. Sejak itu Cikgu Thani cukup menekankan pantang larang ini. Dan seperti biasa, kami menurut saja kata2 beliau. Yelah, masing2 faham tentang perasaan si mangsa itu. Sebab, kami pun lelaki juga. Mana ada lelaki yang tidak sayang anunya. Hmm...

Sekarang ini, perlawanan tomoi sudah tidak lagi diadakan di SMK Raja Abdullah. Pertama, alatannya pun sudah tiada. Entah hilang ke mana. Maklumlah, banyak pihak yang suka meminjam tetapi susah pula memulangkannya semula. Akhirnya, tidak ada siapa yang mengaku mengambil 'boxing glove' tersebut yang sepatutnya ada 4 pasang kesemuanya. Kedua, tidak ada sesiapa yang pandai mengurut. Yelah, kalau jadi lagi kisah 'Sepak Minang' tadi tidak ke naya? Sudahlah sakit, tidak ada siapa pula yang pandai hendak membetulkan kedudukannya kembali. Siapa yang hendak bertanggungjawab? Jawabnya, tidak payahlah susah2 buat perlawanan tomoi lagi. Nanti, kemahiran tidak dapat, kejantanan pula tergugat. Sekian.

Khidmas

2009-08-29T15:15:00.001-07:00

Antara kelainan yang ada pada KRS adalah Khidmat Masyarakat atau perkataan singkatnya, Khidmas. Memang, Persekutuan Pengakap mempunyai satu slot silibus yang dipanggil 'Perkhidmatan' tetapi ianya agak berbeza dengan Khidmas KRS. Khidmas KRS pada asalnya merupakan penglibatan Arwah Cikgu Thani sendiri dalam kemasyarakatan. Di sekitar kawasan SMK Raja Abdullah, siapa yang tidak mengenali Cikgu Thani? Hampir semua orang kenal dan amat menyenangi beliau. Tambahan pula jika ada di antara anak2 mereka yang bersekolah di SMK Raja Abdullah.

Salah satu daripada aktiviti Khidmas yang selalu aku sertai ialah Penanggar Perkahwinan. Sesiapa yang mengenali Cikgu Thani tentu tahu bahawa beliau tidak sesekali mengambil sebarang upah ketika mengarahkan anak2 buahnya (ahli2 KRS) menjadi penanggar. Cuma, pihak keluarga pengantin perlu menyediakan 'transport' sekiranya kawasan perkahwinan agak jauh daripada sekolah. Dan kadang2, pihak keluarga pengantin sendiri yang memberi kami sedikit buah tangan untuk dibawa pulang tanpa diminta oleh Cikgu Thani. Maklumlah, adat melayu 'Orang Memberi Kita Merasa, Orang Berbudi Kita Berbahasa'. Selain daripada menjadi penanggar, kadang2 pihak keluarga pengantin juga ada meminta kami untuk memalu kompang mengiringi pengantin dan membuat persembahan nasyid. Selalunya, akulah yang mengetuai (penyanyi utama) persembahan nasyid tersebut setelah abang Shahrul dan abang Faizal tamat persekolahan. Antara 'otai2' kompang kami termasuklah senior setahun aku, abang Azri dan abang Nizam. Tidak lupa juga rakan2 sebaya seperti Azmi (adik Azri), Jefridin dan Rahimmudin.

Selain daripada Penanggar Perkahwinan, kami juga selalu dijemput untuk membuat macam2 persembahan pentas seperti nasyid, sajak, lakonan dan pelbagai lagi. Merata Malaysia kami mengembara membuat persembahan. Antara lokasinya ialah Politeknik Port Dickson, Maktab Perguruan Teknik (tempat aku buat KPLI sekarang ini), Pusat Belia Cheras, sekolah2 di negeri Johor, sekolah2 di Pulau Pinang, sekolah2 di sekitar Kuala Lumpur dan banyak lagi tempat2 yang aku sudah lupa. Antara perkara yang tidak boleh aku lupakan adalah semasa aku mendeklamasi sajak di Maktab Perguruan Teknik sekitar tahun 1993 (tingkatan 2). Kebetulan 'mic stand' yang disediakan oleh pihak maktab mempunyai masalah dengan spring pemegang sisinya (untuk menghala ke kanan dan ke kiri). Mereka hanya 'selotape' saja sisi 'mic stand' tersebut. Aku pula sudah berlatih sajak beserta dengan gaya dan intonasi yang tertentu termasuk 'duduk tahiyat'. Apalagi, semasa bersajak selotape tersebut terbuka dan aku terpaksa menahan 'mic' tersebut daripada melibas ke kiri menggunakan sebelah tangan. Ketika babak aku 'duduk tahiyat', aku tolak sedikit 'mic' tersebut ke kanan dan terus duduk. Sepantas kilat 'mic' tersebut melibas ke kiri seolah-olah memancung kepala aku serentak dengan pergerakan aku untuk 'duduk tahiyat'. Nasib baik tidak kena kepala. Para penonton waktu itu tergelak dek kerana peristiwa tersebut. Aku buat2 'cool' saja. Padahal dalam hati, malu tidak terkata. Malunya!

Kami juga pernah beberapa kali menyertai aktiviti membersihkan kawasan kubur terutama kawasan Perkuburan Orang2 Islam Batu 5 (belakang The Store Sg Mas). Cikgu Thani memang mengenali orang2 Masjid Abu Hurairah (Masjid Kg Batu) kerana beliau selalu berjemaah di sana. Pada hari membersihkan kubur, kelihatan yang memenuhi ruang adalah ahli2 KRS SMK Raja Abdullah. Senyum lebar tok imam, bilal, tok siak dan semua orang2 masjid melihat kami. Maklumlah, mereka kebanyakkanya sudah tua. Tentu mereka seronok melihat kami yang muda2 ini membantu mereka membersihkan kawasan kubur yang sudah tentunya amat luas. Kami bekerja bersama-sama mereka sambil mengikut arahan yang diberikan. Habis membersihkan kubur, kami bersihkan pula makanan2 yang disediakan. Sampai licin! Sampai sekarang, asal bab makan saja, berilah pada ahli2 KRS SMK Raja Abdullah. Pasti habis dan licin! Alhamdulillah, kenyang perut kami.

Untuk pengetahuan semua, di sinilah bersemadinya Allahyarham Muhammad Thani Sha'aban Al-Farisi, Pengasas KRS. Pusara beliau berada berhampiran sebuah pokok besar di situ. Sehingga sekarang, ahli2 KRS SMK Raja Abdullah selalu ke sana untuk membersihkan kubur beliau. Sesungguhnya, semangat beliau masih hidup walaupun jasad beliau telahpun bersemadi. Al-fatihah.

Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM)

2009-08-28T21:54:00.000-07:00

Sejarah Kadet Remaja Sekolah (KRS) sebenarnya bermula pada akhir 80-an. Aku di waktu itu masih lagi bersekolah di SRK Seri Delima, Jalan Ipoh. Daripada cerita abang2 senior, asalnya terdapat sekumpulan pengembara dari Persatuan Pelajar Islam, SM Raja Abdullah yang diketuai oleh Allahyarham Cikgu Thani yang sangat suka mengadakan aktiviti 'outdoor' dan pengembaraan. Mereka terdiri daripada beberapa orang pelajar petang (Tingkatan 1 & 2) yang sangat rapat. Antara yang masih aku ingat ialah Pak Chu (sekarang ini sibuk dengan perniagaan import-export), Abang Rulan Lembang, Abang Maizin dan ramai lagi. Tapi yang masih aku ingat 3 yang pertama aku sebutkan tadi. Sebab, Pak Chu ini memang agak rapat dengan aku semasa aku masih di SM Raja Abdullah. Abang Rulan ini sebenarnya abang kepada kawan aku, Bryan Lembang. Dan Abang Maizin, semua orang2 lama dalam KRS ingat kepada dia. Maklumlah, jurulatih yang paling garang di waktu itu sampai dapat gelaran 'Singa Putera Islam'. Selepas mereka, timbullah pula nama2 seperti abang Misran, abang Nazri, abang Hisham (titiwangsa), abang Shahrul (aku rapat dengan dia sebab satu kumpulan nasyid), abang Rahim, abang Ijad (titiwangsa), abang Faizal dan ramai lagi.

Semasa ahli Persatuan Agama Islam ini ditukar kepada Kadet Putera Islam Malaysia, aku masih lagi di sekolah rendah. Aku ingat lagi masa tu aku di darjah 5 Anggerik. Seorang kawan aku, Bryan Lembang berbincang dengan Cikgu Shahrom dan Guru Besar untuk menubuhkan Putera Islam di SRK Seri Delima. Aku antara sahabat yang baik dengannya tentu sekali menjadi antara ahli pertama menyertai Putera Islam selepas Guru Besar meluluskan usul Bryan tadi. Yang aku pelik dan terfikir sekarang ini, macamana pula boleh Guru Besar boleh luluskan begitu saja sedangkan sekarang ini kalau hendak menubuhkan apa2 unit beruniform perlu melalui Jabatan Pelajaran Negeri dan pelbagai lagi borang yang perlu diisi. Walau apapun kemusykilannya, Putera Islam berjaya ditubuhkan di SRK Seri Delima. Namun, aktivitinya tidak banyak. Mungkin kerana Bryan tidak terlalu didedahkan dengan KPIM lagi di waktu itu. Mungkin dia hanya mendengar cerita daripada abangnya, Rulan Lembang. Aktiviti Putera Islam di SRK Seri Delima lebih mirip kepada Persatuan Pelajar Islam. Basuh surau, ajak kawan2 solat berjemaah, belajar mengaji Al-Quran dan macam2 lagi aktiviti berbentuk keagamaan dan tidak ada aktiviti berbentuk fizikal. Putera Islam terkubur di SRK Seri Delima selepas aku dan Bryan tamat darjah 6.

Namun, setelah aku masuk ke SM Raja Abdullah dan mengenali abang Rulan, baru aku mengerti apa yang cuba Bryan bawakan. Bryan bersekolah menengah di Victoria Institute dan aku 'lost contact' dengannya sehingga sekarang. Namun, di SM Raja Abdullah aku mengenali abangnya, Rulan Lembang. Mukanya saling tidak tumpah mirip Bryan.

Untuk ahli2 biasa KPIM, mereka hanya dibenarkan memakai T-shirt hijau yang mempunyai tulisan 'Ashababul Mustaghbal' serta seluar sekolah. T-shirt ini dijual oleh Cikgu Thani sendiri. Dari mana beliau mendapat stok, aku pun tidak tahu. Bagi yang mampu, boleh membeli 'Jungle Boot'. Kalau tidak, kasut sekolah sudah memadai. Namun, pada kami yang penuh bersemangat KPIM ini, tidak 'stylo' kalau hanya memakai kasut sekolah. Maka, ada di antara kami yang mencari boot askar dari kalangan keluarga mereka yang bekerja sebagai seorang askar. Aku membeli sendiri boot tersebut daripada sebuah kedai di Pertama Complex berharga RM65.00. Aku cukup puas memiliki boot askar tersebut dan aku jaga sepenuh hati dengan mengilatkannya dengan Kiwi + air paip. Sampai sekarang skill mengilat kasut ini masih aku praktikkan terutama untuk kasut aku pergi bekerja. Kilat beb!

Semasa aku di tingkatan 3, nama KPIM ini telah ditukarkan kepada Kadet Remaja Islam Sekolah (KRIS). Ini adalah untuk memberi peluang kepada pelajar perempuan untuk menyertai pasukan ini. Namun, Cikgu Thani merupakan seorang guru yang sangat tegas. Di waktu ini, belum lagi ahli2 KRIS dari kalangan pelajar perempuan di ambil oleh beliau. Untuk pengetahuan semua, antara kepantangan Cikgu Thani adalah apabila mengetahui sesiapa di antara muridnya yang ber'couple'. Maklumlah, remaja. Cikgu Thani tidak akan teragak-agak mengambil tindakan drastik termasuk 'membuang' pelajar tersebut daripada menjadi ahli Kadet. Dahulu, tindakan 'membuang' keahlian Kadet merupakan satu tindakan yang amat kami takuti daripada Cikgu Thani. Budaya ini sangat berbeza dengan sekarang. Seolah-oleh kena 'buang Kadet' ini tidak mendatangkan apa2 kesan kepada psikologi pelajar tersebut. Itulah antara perbezaan pelajar dahulu dengan pelajar sekarang.

Nama KRIS itu akhirnya diubah kepada Kadet Remaja Sekolah (KRS) semasa aku berada di tingkatan 4. Ini adalah untuk memberi peluang kepada pelajar2 yang bukan beragama Islam menyertai unit beruniform ini. Sebenarnya, semasa aku di tingkatan 2 pun, Cikgu Thani ada mengambil ahli2 KPIM dari kalangan bukan Islam. Nama2 seperti Mohan, Gopinathan dan lain2 masih lagi segar dalam ingatan. Mungkin dengan menukar KRIS kepada KRS dapat membuka peluang yang lebih luas kepada pelajar2 bukan Islam untuk menyertai unit beruniform ini. Selain daripada itu, pihak Kementerian Pelajaran pun mendesak agar nama ini ditukarkan bersesuaian dengan negara Malaysia yang berbilang kaum dan agama. Cikgu Thani pernah berkata kepada aku, "Li, cikgu rasa kalau semuanya sudah selesai (KRS diiktiraf), tidak ada apa lagi yang cikgu harapkan. Li mesti majukan diri dalam pelajaran". Kata2 beliau ini sememangnya tetap terngiang-ngiang dalam hati aku hingga sekarang. Aku betul2 tidak sangka, beberapa tahun selepas kata2 beliau itu, beliau benar2 pergi meninggalkan aku, kawan2, cikgu2, keluarga dan dunia ini. Pemergian beliau sememangnya satu kehilangan besar dalam KRS. Al-Fatihah.

SMK Raja Abdullah

2009-08-28T16:54:00.001-07:00

Telahpun tercatat dalam sejarah penubuhan KRS bahawa SMK Raja Abdullah merupakan sekolah pengasas yang pertama menubuhkan KRS. Walaupun KRS hanya dirasmikan pada tahun 1995, namun sejarah penubuhannya bermula sejak hujung tahun 1980-an lagi. Tidak ada sesiapa yang boleh menafikan bahawa di SMK Raja Abdullah lah segala2nya bermula. Di sini jugalah tempat Allahyarham Cikgu Thani pernah menabur jasa. Jasanya yang terlalu besar dalam mendidik anak bangsa.

Aku mula bersekolah di sini pada hujung tahun 1991. Di waktu itu sesi persekolahan bukan seperti sekarang. Sesi baru persekolahan (sekolah dibuka) bermula pada setiap Disember bukan Januari seperti sekarang. SMK Raja Abdullah pun semasa itu belum bertaraf 'Kebangsaan' lagi. Semasa itu sekolah ini bernama SM Raja Abdullah. Cuma selepas aku tamat tingkatan 5 sahaja sekolah ini telah ditukar kepada SMK Raja Abdullah.

Perasmian KRS Peringkat Kebangsaan telah diadakan di sekolah ini. Waktu itu aku masih berada di tingkatan 4. Perasmian ini disertai oleh 3 buah sekolah iaitu SMK Raja Abdullah, SMK Taman Tun Dr Ismail dan SMK Seri Titiwangsa. Kami bertungkus lumus membuat latihan agar setiap aktiviti yang bakal dijalankan berjalan lancar. Jangan ceritalah tentang Cikgu2 seperti Cikgu Thani, Cikgu Amir, Cikgu Fadhil, Cikgu Shaari, Ustaz Ahmad (Taman Tun), Cikgu Anuar (Titiwangsa) dan lain2 lagi, sibuk sangat2. Maklumlah, hendak menyambut kedatangan Menteri Pelajaran di waktu itu Datuk Seri Mohd Najib Bin Abdul Razak (PM sekarang). Berbagai aktiviti yang kami buat. Wall Climbing & Abseiling (papan wall climbing di markas pengakap SMK Raja Abdullah itu sebenarnya milik KRS), Kawad, Pemeriksaan Barisan, Latihan Lasak, Latihan Tali, Ran (Rumah atas pokok), Pameran dan lain2 lagi.

Aku mempunyai dua tugas iaitu Ketua Pameran dan berkawad untuk Pemeriksaan Barisan. Kedua-dua tugas ini sememangnya berat. Namun, dek kerana keghairahan dan semangat KRS, alhamdulillah, aku berjaya melakukannya dengan baik. Sebagai Ketua Pameran, tugas aku adalah memberi sedikit penerangan kepada Datuk Najib berkenaan KRS di tapak pameran yang telah aku, Cikgu Shaari dan team aku sediakan. Bayangkan, baru tingkatan 4 sudah diberi kepercayaan untuk memberi penerangan kepada Menteri. Kecut perut dibuatnya. Tangan aku ini sejuk macam air batu. Tapi aku buat2 cool saja. Maklumlah, amanah yang aku pikul ini besar dan Cikgu Thani lah yang banyak menjadi ilham aku di waktu itu. Terima kasih buat cikgu2 yang telah memilih aku memikul tanggungjawab ini. Macam2 perasaan aku rasa. Takut, cemas, bangga, menggelabah dan sewaktu dengannya.

Sebagai ahli kawad untuk Pemeriksaan Barisan, tugas aku agak menyeksakan. Bayangkan, setiap hari (sebelum perasmian sehingga hari perasmian) aku perlu terpacak di tengah2 panas berdiri tegak (bukan kawad berjalan tau!). Dari pukul 8 pagi sehingga 12 tengahari. Satu peristiwa yang aku tidak boleh lupa adalah berkenaan dengan Pengerusi Majlis. Pengerusi Majlis untuk Perasmian KRS Peringkat Kebangsaan telah dilantik dari kalangan guru2 KRS sendiri (aku sudah tidak ingat nama beliau). Cikgu ini datang daripada sekolah yang lain (bukan 3 sekolah yang aku sebutkan tadi). Beliau memang menggelabah. Sudahlah tidak bersedia dengan teks2 yang sepatutnya malahan kami yang terpacak ini terpaksalah menahan panas sambil mendengar lawak2 yang agak kurang pandai daripada beliau. Seorang demi seorang daripada kami rebah pitam. Alhamdulillah, aku tidak pitam kerana aku mengamalkan nasihat yang selalu Cikgu Thani berikan; makan sedikit sebelum kawad dan gerak2kan ibu jari kaki semasa berdiri lama. Selepas hari yang malang itu, kami terus membuat 'complaint' kepada guru2 masing2 berkenaan Pengerusi Majlis tersebut. Alhamdulillah, hari yang berikutnya lawak kurang pandai beliau berjaya dikurangkan atau ditiadakan langsung. Syukur.

Semasa latihan kawad Pemeriksaan Barisan, ramai ahli2 KRS yang pitam dek kerana berdiri terlalu lama dan panas (tambah dengan lawak Pengerusi Majlis). Semasa latihan, kebanyakkan yang pitam adalah daripada sekolah aku sendiri, SM Raja Abdullah. Ceh! Ada satu peristiwa yang aku tidak boleh lupa, iaitu ada seorang pelajar daripada SMK Taman Tun Dr Ismail yang bernama F. Si F ini memang kami kenal kerana ketiga-tiga buah sekolah selalu mengadakan aktiviti bersama terutama persembahan pentas. F memperlekehkan ahli2 KRS SM Raja Abdullah kerana lembek dan selalu pitam. Aku pun tidak dapat berkata apa2 sebab memang dia betul pun. Pada hari perasmian, aku pastikan setiap ahli KRS memakan sedikit makanan dan memberi nasihat kepada mereka supaya menggerak-gerakkan ibu jari kaki semasa berdiri supaya tidak pitam. Usaha aku memang berhasil. Mereka tidak seorang pun yang pitam. Tapi Allah Maha Besar, si F yang bersama2 aku berdiri depan Datuk Najib untuk pemeriksaan barisan akhirnya pitam. Yang lebih memalukan, hanya dia sahaja yang pitam pada hari perasmian tersebut. Aku tergelak sendirian bila mengenangkan peristiwa ini. Itulah, lain kali jangan suka cakap besar! Si F kali terakhir aku dengar merupakan salah seorang 'Jutawan' hasil daripada direct selling. Hebat dia sekarang ini.

Kepada sesiapa yang ingin melihat lebih dekat 'Batu Tanda' Perasmian KRS Peringkat Kebangsaan bolehlah datang sendiri ke SMK Raja Abdullah. SMK Raja Abdullah sekarang ini lebih terkenal dengan Sekolah Projek Bola Sepak Negeri (KL) daripada Sekolah Pengasas KRS itu sendiri. Tidak hairanlah ramai dari kalangan ahli2 KRS tidak mengetahui dari mana KRS diasalkan. Pada guru2 yang terlibat secara langsung dengan KRS, bolehlah merancang untuk melawat sekolah ini. Insyaallah, ada guru yang akan bantu. Sekian.

Guru Kemahiran Hidup aka Guru Disiplin

2009-08-28T00:36:00.001-07:00

Allahyarham Cikgu Thani merupakan seorang guru yang mengajar matapelajaran Kemahiran Hidup. Setakat yang aku pernah kenal, beliau mengajar Tingkatan 1 dan 2 (sesi petang) sehinggalah aku tamat bersekolah di SMK Raja Abdullah beliau mula mengajar sesi pagi. Itupun tidak lama selepas itu, beliau berpindah ke Sekolah Menengah Sains Ulu Yam. Dari segi kemahiran, Cikgu Thani memang terkenal dengan 'skill'nya yang boleh membaiki pelbagai benda. Tidak cukup dengan itu, pelbagai kemahiran yang beliau miliki hasil daripada pembelajaran secara formal ataupun tidak formal iaitu melalui pengalaman hidup beliau sendiri. Itupun di antara sebab mengapa pihak sekolah pun sangat sayang kepada beliau. Guru yang kreatif lagi 'versatile'. Mana tidaknya? Sudah nama pun guru Kemahiran Hidup.

Tingkatan 2, Cikgu Thani yang mengajar aku Kemahiran Hidup. Daripada tukangan kayu (siap ada projek lagi) sampailah sains pertanian iaitu menanam jagung. Tidak perlu balik kampung, di KL pun boleh menanam jagung. Daripada membuat batas sampailah dapat hasilnya. Walaupun jagung aku banyak yang rongak (dikerjakan serangga dan orang2 yang tidak bertanggungjawab), aku puas sebab banyak ilmu pertanian yang dapat aku pelajari daripada beliau. Sampai sekarang, alhamdulillah, kalau aku tanam apapun, insyaallah jadi. Tangan sejuk kata orang tua2.

Bilik Cikgu Thani (Bilik KRS sekarang ni) merupakan juga bilik Sains Pertanian. Banyak barang2 seperti cangkul, penyodok, pongkes dan seangkatan dengannya diletakkan di sini. Antara kenangan yang tidak boleh aku lupakan ialah semasa kali pertama Cikgu Thani panggil aku dan beberapa orang kawan untuk satu sesi penerangan mengenai Kadet Putera Islam Malaysia (KRS sekarang ini). Ada beberapa pelajar telah ditangkap kerana kesalahan disiplin. Oleh kerana beliau hendak memberi tumpuan sepenuhnya kepada sesi kami, beliau ingin mengusir pelajar2 tersebut. Namun, hukuman perlu dijalankan sebelum mereka diusir keluar. Mereka ditanya sama ada mereka mahu dirotan ataupun tidak. Tentu sekali mereka menjawab tidak. Aku pun akan lakukan perkara yang sama juga jika berada di tempat mereka. Siapa yang hendak kena sebatan Pedang Gaban itu. Naya tidak boleh duduk 'straight' seminggu. Lepas itu, beliau mengarahkan setiap seorang mengambil sebuah penyiram pokok. Kemudian, mereka perlu menanggalkan bahagian 'shower' penyiram pokok tersebut. Mereka kemudiannya diarahkan tiup penyiram tersebut sampai berbunyi. Memang kelakar diwaktu itu. Cuma tidak ada sesiapa dikalangan kami berani untuk ketawa. Jangan buat pasal. Ketua Guru Disiplin di depan mata! Setelah 5 minit, mereka masih lagi tidak berjaya membuat sebarang bunyi. Akhirnya, mereka dirotan setiap seorang satu sebatan. Ayam terlepas, tangan bau tahi. Kesian.

Apabila berjalan mengawal disiplin sekolah, biasanya Pedang Gaban akan disorokkan dibelakang. Daripada depan, nampak Cikgu Thani macam ada arial timbul dari belakang. Kelihatan, pelajar2 'wanted' bertempiaran lari. Tahu saja ada bahaya sedang menanti. Maklumlah, ada kemahiran menghidu yang tinggi. Sampai sekarang aku tidak faham. Apalah yang agaknya mereka ini takut sangat dengan Cikgu Thani? Aku pun dulu ada juga perasaan pelik bila berhadapan dengan beliau tapi tidak pernah pun lari bila nampak beliau. Aku rasa perasaan itu lebih kepada perasaan hormat kepada guru bukan takut.

Sampai sekarang aku masih ada perasaan sedih dan terkilan dengan pemergian beliau. Bukannya tidak mahu menerima takdir tetapi betapa aku masih memerlukan bimbingan dan didikan daripada beliau. Tambahan pula, aku kini seorang guru. Banyak perkara baru yang sedang aku hadapi. Aku benar2 berasa kehilangan. Kadang2, bila terkenang kisah aku dengan beliau, menitik juga air mata. Mujur ada Cikgu Amir. Walaupun beliau tidak sedar, sesetengah perkara, aku memandang beliau tidak ubah seperti Cikgu Thani. Mungkin mereka ini sudah ditakdirkan untuk menjadi seorang guru yang hebat. Jauh dalam hatiku berdoa semoga mereka tergolong dalam orang2 yang beruntung di dunia dan di akhirat kelak. Amin.

Allahyarham Muhammad Thani Shaaban Al-Farisi

2009-08-27T20:08:00.000-07:00

Bismillah...

Sebelum aku berkongsi sedikit pengalaman aku dalam KRS, molek rasanya aku sentuh dulu serba sedikit berkenaan dengan Cikgu Thani. Pengalaman aku dengan beliau selama 5 tahun di SMK Raja Abdullah adalah pengalaman aku sendiri dan perihal beliau aku kupas berdasarkan pengalaman aku dengan beliau. Mungkin orang lain mempunyai pengalaman yang berbeza dengan beliau. Tapi itu adalah pengalaman mereka yang tidak pernah pula aku lalui.

Cikgu Thani adalah anak kelahiran Pulau Pinang. Aku pernah sekali pergi ke kampung beliau semasa aku berada di tingkatan 4 (semasa menyertai 'Perasmian KRS Peringkat Negeri' Pulau Pinang). Aku berada di sana lebih kurang 4 hari 3 malam (kalau tidak salah) bersama-sama dengan semua kawan-kawan dari SMK Raja Abdullah menaiki sebuah bas yang disewa khas untuk tujuan Perasmian KRS Peringkat Negeri. Kami tinggal di sebuah asrama di sebuah sekolah di Penang. Aku sudah tidak ingat lagi nama sekolah tersebut, maklumlah, sudah 14 tahun kisah ini berlalu. Mungkin satu hari nanti aku akan kupaskan peristiwa aku ke sana.

Ramai yang tidak tahu bahawa sebelum Cikgu Thani menjadi seorang guru, beliau pernah bekerja sebagai 'Tukang Besi' di Penang. Yelah, sementara tunggu keputusan hendak 'apply' mana2 lepas SPM, mestilah hendak cari duit sikit. Kalau tidak boleh menampung keluarga pun, cukuplah dapat menampung diri sendiri. Samalah macam Cikgu Thani. Sebagai seorang anak yang sudahpun menamatkan persekolahan, tentu saja niat dihati untuk membalas jasa ibubapa yang sudah lama mendidik dan membesarkan beliau. Namun, mengikut cerita beliau yang diceritakan sendiri pada aku, beliau cuma bekerja sebagai Tukang Besi selama beberapa bulan saja. Kemudian, beliau telah mendapat tawaran ke Maktab. Bidangnya, Sains Pertanian.

Cikgu Thani sepertimana aku mula kenal beliau merupakan seorang guru disiplin di SMK Raja Abdullah. Kebetulan, beliau merupakan seorang guru yang mengajar pelajar2 sesi petang di waktu itu. Di SMK Raja Abdullah, terdapat kelas peralihan untuk pelajar2 yang datang dari Sekolah Jenis Kebangsaan. Mereka ini memang cukup kenal dengan Cikgu Thani walaupun sebenarnya kelas peralihan semasa itu berada di sesi pagi. Pelajar2 yang telah tamat kelas peralihan akan ke Tingkatan 1 bersama-sama dengan pelajar2 dari Sekolah Kebangsaan yang biasa. Aku mula mengenali Cikgu Thani pun semasa keadaan kelam kabut pelajar2 bekas kelas peralihan yang berlari seribu langkah apabila nampak kelibat beliau. Kadang2 itu, aku pun tidak faham mengapa mereka lari sedangkan bukannya ada kesalahan apa2 yang mereka lakukan. Namun, itulah yang terjadi sebaik saja mereka nampak kelibat Cikgu Thani.

Antara perkara yang membuatkan mereka dapat menghidu kelibat Cikgu Thani adalah bau minyak atar beliau. 'Aiya, bau sani loh. Lari!' kata salah seorang dari mereka. Tajam betul deria bau pelajar2 x-peralihan ni. Aku sendiri pun masih belum cam lagi bau minyak wangi sendiri. Inikan pula minyak wangi orang lain. Tapi kata2 mereka memang ada benarnya. Sesiapa yang pernah berjumpa dengan beliau pasti dapat merasakan bau dan perasaan yang sama. 'Bau Thani'. Beliau sebenarnya sangat suka mengenakan minyak atar dari dalam tiub. Dulu memang selalu aku nampak minyak atar jenis ini. Cuma, sejak kebelakangan ini minyak atar sudahpun menggunakan botol baru (mengikut aliran zaman lah katakan). Pernah beberapa kali Cikgu Thani memberikan aku minyak atar tiub untuk dipakai. Kadang2, aku pakai dan kadang2 aku tidak pakai (macam istilah cekak pula, 'Pakai tak pakai, Tak pakai Pakai'). Bila aku duduk sendirian mengenangkan peristiwa 'Bau Thani' ini, aku boleh tergelak sendiri. Cikgu2 lama dalam KRS yang pernah mengenali beliau secara dekat mesti faham apa yang cuba aku sampaikan ini. Cuba tanya pada Cikgu Amir, Cikgu Fadhil, Cikgu Shaari, Ustaz Ahmad atau Cikgu Anuar.

Selain daripada aura wangi yang Cikgu Thani tonjolkan ini, ada lagi satu istilah yang aku tidak pernah dapat lupakan. 'Pedang Gaban'. Sudah pun namanya cikgu disiplin, mestilah ada rotan. Rotan itulah yang kami panggil Pedang Gaban. Ramai yang telah merasakan bisa Pedang Gaban ini. Walaubagaimanapun, aku tidak pernah kena sebat dengan beliau. Pernah sekali aku tergolong dalam pelajar2 bising semasa di perhimpunan sekolah (sebenarnya kawan2 aku yang bising), beliau menangkap aku dan kawan2. Namun, agaknya beliau tidak sampai hati hendak merotan aku, beliau berikan tugas merotan itu pada Cikgu Amir. Apa lagi, rotan Cikgu Amir pun tidak kurang bisanya. Itulah sekali seumur hidup aku dirotan di sekolah.

Banyak lagi perkara yang aku ingin kongsikan dengan semua pembaca. Kalau hendak taip semua, 5 tahun pun tidak habis. Mungkin aku akan kongsikan dalam catatan yang akan datang. Sekian.

Blog Aku_KRS

2009-08-27T06:01:00.000-07:00

Assallamualaikum,

Aku tinta sedikit catatan dalam blog ini sebagai renungan dan rujukan buat sesiapa yang ingin meneruskan perjuangan dalam Kadet Remaja Sekolah (KRS). Aku mungkin bukan orang yang terbaik, sekadar ingin berkongsi sedikit pengalaman semasa bersama-sama dengan Allahyarham Guruku, En. Muhammad Thani Shaa'ban Al-Farisi, Cikgu Amiruddin, Abang2 Kadet Putera Islam Malaysia, Rakan2 seperjuangan dan Adik2 KRS dari dulu hingga sekarang. Semoga sedikit pengalaman ini dapat bersama-sama kita teruskan perjuangan mendidik anak bangsa yang telah terilham daripada Cikgu Thani kesayangan kita semua.

Suka juga aku ingatkan bahawa blog ini bukan rujukan rasmi KRS tetapi cuma sekadar rujukan pengalaman yang bakal aku kupaskan secara ilmiah dan terperinci. Aku harap semoga Allah berikan aku kekuatan, semangat dan dorongan untuk aku terus menulis blog ini dan seterusnya tetap dalam perjuangan KRS itu sendiri.

Setiap pendapat yang aku bakal kupas merupakan daripada pengalaman aku sendiri bersama-sama dengan setiap individu yang terlibat secara langsung atau tidak langsung dalam perjuangan KRS ini. Setiap orang pasti melalui pengalaman dan tawa tangis yang berbeza. Dari itu lahirlah pendapat yang berbeza juga. Ingin aku tegaskan di sini bahawa setiap pendapat aku adalah lahir daripada pengalaman aku sendiri. Maka, sekiranya terdapat pendapat yang bercanggah dengan sesiapa sekalipun, aku tetap dengan pendirian aku. Aku harap semua yang membaca blog ini dapat mesej yang aku cuba sampaikan. Sekian.